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1、撰写人：_日 期：_必备校园文明礼仪演讲稿四篇 我们小学生要着装得体,符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带,爱护清洁卫生，服从老师
2、管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢! 校园文明礼仪演讲稿 篇 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我演讲的题目是:“从我做起，让文明之花开满校园”。大家都知道,我们学校的环境一
3、天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行，都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢我觉得应该从以下几点做起: 第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。 第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸
4、屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。 第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。 第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。明、清时期的朱子家训中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,
5、有多少能源的消耗；我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。 第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好,一次搀扶都能让我们感受到文明的影子。 让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生,使我们济宁学院附中高新区校区变得更加美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花! 校园文明礼仪演讲稿 篇 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好！ 我叫姜轮，来自六年级三班。今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。礼仪是中华民族的传统美德,从古至今，
6、源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。 “文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视
7、台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有6万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。 在我们身边,在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹，见到老师不打招呼,坐车不给老人让座，不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我
8、们自己今后的成长。 梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。 老师们,同学们，文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 校园文明礼仪演讲稿 篇 老师们、同学们: 大家好! 今
9、天,我们在这里举行守规范、懂礼仪、做文明人系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻，学习马虎,作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。
10、 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。 为了使这项活动扎实有效地开展，我们以守规范、懂礼仪、做文明人作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能在活动中受到教育,在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们,你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。 最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园! 谢谢大家!
