2020年统编版一年级下册《识字6古对今第一课时》语文教案

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2020年统编版一年级下册识字6 古对今 第一课时语文教案2020年统编版一年级下册识字6 古对今 第一课时语文教案教学目标知识与能力1会认12个生字，会写7个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3理解课文内容，初步了解对子这种语言艺术形式，根据课文内容了解对子中 词语的组成特点。过程与方法1教师范读生字和课文，指导学生读准字音，正确划分句子的朗读节奏。2充分利用多媒体课件和生字图片，创设情境，激发学生的识字兴趣。3引导学生结合图片和板书，理解课文内容，了解对子中词语的组成特点。情感、态度与价值观引导学生通过学习，领略四季朝暮的变化，感受大自然的丰富美妙，培养收集对子和对对子的兴趣。重点难点教学重点1会认12个生字，会写7个生字，并能正确书写、组词。2正确、流利地朗读课文，背诵课文。教学难点理解课文内容，能仿照课 文的形式自己编创对子。课时安排2课时教学过程51