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1、 因“教”获刑,他冤吗？ 紫石中学 徐爱萍案例 朱某（27周岁），为赚钱不断寻找“本小利大”的行当。考察一段时间后，他发现倒卖汽车干扰器（能让很多汽车车锁失灵）给不法之徒是个暴利的行当，而且自己只是卖家，未参与盗窃车内财物，没啥“风险”。于是他想方设法购置了一批汽车干扰器，再通过网络发布出售信息。不久，张某联系上朱某，想购置一套干扰器，但朱某必须手把手的将汽车干扰器的使用技术传授给他。在双方谈拢价格后不久，朱某便带着干扰器来到某超市门口和张某见面，并现场示范如何使用，待张某熟练掌握干扰器的使用技术后，双方痛快成交。之后，张某使用干扰器连连盗窃多部高档汽车中的贵重物品。然而，天网恢恢疏而不漏，一
2、次张某再次作案时被警方抓获，朱某也被张某供出被抓。起初，朱某还不以为意，觉得自己又没啥大错，最多罚罚款就算了，可是让他吃惊的是，因触犯刑法中的“传授犯罪方法罪”，他被起诉到法院，最终被判处有期徒刑三年零六个月。他觉得自己很冤枉。（图片来源：泉州网）点评 本案例中朱某大呼冤枉，认为自己只不过是将使用汽车干扰器的方法教给张某，自己并没有参与盗窃，最多罚罚款就算了，怎么还因犯罪而被判处有期徒刑三年零六个月?那么他“冤”吗？其实，朱某一点也不冤枉。 我们先了解一下朱某所犯的“传授犯罪方法罪”。传授犯罪方法，它是指用语言、文字、动作或者其它方法把某种具体犯罪的方法、经验传授给他人的行为。传授的方式可以是
3、语言、文字、图画，也可以是动作；可以是面对面传授，也可以是通过第三人转达、通讯工具传授，甚至通过广播、电视、报刊杂志、互联网等媒体传授。本案中朱某采取的是面对面的动作示范，将汽车干扰器使用方法传授给张某。传授的内容包括实施直接、故意犯罪的方法，也包括排除犯罪障碍、反侦查和逃避法律制裁的方法。本案中朱某传授给张某的是怎样直接利用汽车干扰器导致车锁失灵，进而盗取车内财物的方法，也就是直接故意犯罪的方法。构成此罪，明知故犯是关键，即明明知道是犯罪方法还是故意传授给他人。这里的故意一般是指为了使他人去实施犯罪而故意进行的传授。至于生活中那些因说话不检点、随意散布一些道听途说的犯罪方法一般不以犯罪论处。
4、本案中朱某明知张某购买汽车干扰器有不良企图，是要想利用它去盗窃，还是手把手传授了使用技术，完全符合传授犯罪方法罪的构成要件。要注意的是，传授犯罪方法罪只要有传授犯罪方法的行为，哪怕是刚刚着手，都应按追究刑事责任我们再来分析对朱某的处罚(朱某被判有期徒刑三年零六个月)是否公正合理。根据刑法规定，传授犯罪方法的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。朱某行为已经构成传授犯罪方法罪，法院根据刑法作此判决是符合法律规定的。教人成人成才之道是值得嘉许的好事，所谓“师者，传道授业解惑也。”但是如朱某这样“教”人犯罪的方法，则是违法犯罪的行为。不违法是我们行为的底线，我们要树立法治观念，认真学法懂法，自觉守法,
5、违法犯罪的事千万不能干。否则将要受到法律的严惩！链接刑法第二百九十五条【传授犯罪方法罪】传授犯罪方法的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。练习一、选择题1.甲先向乙传授盗窃的方法，为了测验乙是否掌握，让乙去盗窃一家公司的财务室。乙当晚从该公司财务室偷得现金5000元。关于甲的行为的处理，下列哪一选项是正确的？（）A以传授犯罪方法罪定罪处罚 B以盗窃罪定罪处罚C以传授犯罪方法罪和盗窃罪进行并罚D在传授犯罪方法罪和盗窃罪中择一重罪定罪处罚2.不是必须发生一定的犯罪结果才成为犯罪既遂(实施终了的犯罪行为)的有（）
6、。A.盗窃罪B.偷税罪C.传授犯罪方法罪D.抢夺罪二案例分析题张某和李某常在一起厮混。因缺钱花，两人决定动手抢包。两人在超市旁边等待挎包女性伺机抢夺。几分钟后，一妇女提着包过来，李某跟在这妇女身后，不敢下手。张某见状将李叫到一旁，教李某如何抢包，同时做了示范动作。之后，两人又回到超市旁伺机抢包。当被害人王某挎一黑包经过时，李某猛然从王身后抢夺挎包，包带被扯断。王紧抓住包不放，同时用另一只手抓住李某。因有人来，李某急忙挣脱开往的手伙同张某逃走，后被抓获。经鉴定，包内物品价值879元。(1)你认为张某行为构成了传授犯罪方法罪了吗？为什么？ (2)你认为张某可能会受到怎样的法律制裁？答案及注释1、
7、C 本案中甲实施了两个行为，触犯了两个罪名：传授犯罪方法罪和盗窃罪。传授犯罪方法罪指用各种方式把犯罪方法故意传授给他人的行为，本案中甲向乙传授盗窃方法的行为已经成立了传授犯罪方法罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。本案中甲为了测验已让乙去盗窃，与乙构成盗窃罪的共犯。2、C. 参见刑法第295条，只要有“传授犯罪方法的行为，即构成此罪。A参见刑法第264条，须有“数额较大或者多次盗窃的结果B参见第201条，须有“偷税数额占应纳税额的10%以上且偷税数额在一万元以上或“因偷税被税务机关给予二次行政处罚又偷税的的结果；D参见第267条，须有“款额较大的结果。案例分析（1）张某构成传授犯罪方法罪。在本案中，张某用行动示范李某如何抢包，其目的是教会李某如何抢包，学到抢包的方法。并且传授犯罪方法罪只要有传授犯罪方法的行为，哪怕是刚刚着手，都应按追究刑事责任，被传授人是否完成行为人所计划的传授行为，只能作为影响案件社会危害性和量刑的因素。因此张某用行动向他人传授犯罪方法，符合向他人传授犯罪方法罪的犯罪构成。（2）根据刑法规定，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
