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1、（创新管理）创新思维训练课20XX年XX月峯年的企业咨询咸问经验.经过实战验证可以藩地执行的卓越萱理方案.值得您下载拥有单选题（题数：25，共50.0分）1下面关于简化思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分B、从结果反推过程类似于逆向思维从侧面迂回思考我的答案：D2移植与借鉴思维是指（）。2.0分将一个事物与另一个事物对接起来?B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中?C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去?D、以上都不对我的答案：D3软性思考不包括（）。2.0分形象思维C、联想直觉我的答案：A4创意的萌芽阶段需要（）。2.0分严密的分析与推理B、大量的知识储备C、周密的计划与
2、实施我的答案：D5关于了结需要的描述，哪一项是错误的？（）2.0分B、了结需要是指：我们总希望尽快对某一问题下结论，而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁了结需要让我们倾向于接受单方面信息我的答案：A6批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。2.0分B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据c、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分以上都对我的答案：D7关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的？（）2.0分A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信创造性天才有强烈的自我意识我的答案：A包容性思维的长
3、处主要是（）。2.0分明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识折中妥协、不偏不倚我的答案：CF列哪一项与思维导图无关？（）2.0分科学联想发散法C、强制联想发散法随机联想发散法创新就是发明一个全新的事物创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行创造岀来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C11本课程涉及了哪些内容？（）2.0分创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和包容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验以上都包括我的答案：D12创造性天才与普通人最大的区别在于（）。智商超过常人很多B、情商高于常人思维方式与众不同体力超过常人很多我的答案：C13，竖
4、立在一座大厦的前面，你有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹认为这是不是一种创新？（）2.0分?A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事?B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新?C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新?D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值我的答案：D14关于强制联想的描述，哪一项是错误的？（）2.0分?A、在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B、对两个事物或概念进行细致拆分，再进行强制连接C、用两个词进行自由发散联想，然而再进行词与词之间的搭配与重组发现两个事物之间的不同我的答案：D15进行强制联想的目的是（）。2.0分追
5、求事物的新颖性我的答案：C16要成为有创造力的人，应该（）。2.0分B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中以上都包括我的答案：D17要想成为有创造力的人，最关键的是（）。2.0分B、发现自己的不足并加以弥补关于平行思维的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分B、平行思维有利于避免思维对立C、平行思维帮助我们从多个角度看待事物平行思维有利于整合不同意见我的答案：D19F列哪一项不是适合创新的情境？（）2.0分宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的庄重严肃的我的答案：D20关于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）2.0分其本质是二元联想C、彼此连
6、接的两个事物必须有相似性是很多发明创造的典型方法之一转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案：D22阻碍我们创新的根本原因是（）。2.0分知识储备不足思维定势心智枷锁我的答案：D23关于批判性思维的描述，哪项是不正确的？（）批判性思维已有统一规范的定义C、批判性思维要求进行合符逻辑的分析与推理批判性思维并不等于一味否定我的答案：A24关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）2.0分包容性思维从肯定合理部分开始，批判性思维从质疑开始B、C、包容性思维容易变成是非不分?D、批判性思维
7、有可能滑向论辩式思维我的答案：C25关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的？（）2.0分可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受，对外界的敏感性下降觉得没有任何事情可以让自己烦恼UIIBMAIIIB-!MiltMil&MIIHIMIMBUUMJII11IEBUM411_ITMiliMil&M1-II我的答案：B二、判断题（题数：50,共50.0分）1创新思维只是少数尖端人才有需要，对大多数普通人来说并不需要。（）1.0分我的答案：X2随大流的思维方式是创新的大敌。（）1.0分我的答案：V3头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。（）1.0分我的答案：X4提高自信的方法主要靠补齐自己
8、的“短板”。（）1.0分我的答案：X5颜色和图形有利于促进右脑思维。（）1.0分我的答案：V创新让生活变得更有趣味。（）1.0分我的答案：V7思维导图分支越多表示思维越广越灵活。（）1.0分我的答案：V8联想思维是很重要的创新思维方法之一。（）1.0分我的答案：V9内行的创造力一定强于外行。（）1.0分我的答案：x10创新思维有时需要容忍一定程度上的模糊和模棱两可。（）1.0分我的答案：V11只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。（）1.0分我的答案：V12批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。（）1.0分我的答案：V13发明创造既可以“做加法”也可以“做减法”，例如从某件产品中去
9、掉一部分也可能成为个新产品。（）1.0分我的答案：V14用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。（）1.0分我的答案：V15心智枷锁往往不容易被发现。（）1.0分我的答案：V16在创意的形成过程中，逻辑思维毫无用处。（）1.0分我的答案：x17在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。（）1.0分我的答案：x18有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。（）1.0分我的答案：V19头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。（）1.0分我的答案：x20心智模式既有利也有弊。（）1.0分我的答案：V21包容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。（）1.0分我的答案：V22过于循规蹈矩不利于创新
10、。（）1.0分我的答案：V23单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。（）1.0分我的答案：V24创造性与天赋没有关系。（）1.0分我的答案：X25平行思维的典型方法是六顶思考帽。（）1.0分我的答案：V26心智模式很容易发生改变。（）1.0分我的答案：X27知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。（）1.0分我的答案：V28每个人都有最适合自己的创新情境。（）1.0分我的答案：V29软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法，但可以成为产生创意的基础。（）1.0分我的答案：V30通过训练可以提高创造力。（）1.0分31学习创新思维，重在领悟而不是记忆。（）1.0分我的答案：V32有创新思
11、维的人应该留心自己专业领域之外的事物。（）1.0分我的答案：V33批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪，作出正确的决策和判断。（）1.0分我的答案：V34凡事一定要按照程序去做。（）1.0分我的答案：X35水平思维的典型案例是打井的故事。（）1.0分我的答案：V36任何事物之间都有相似处与不同处，只要你懂得运用软性思维。（）1.0分我的答案：V37异想天开的人都是不靠谱的。（）1.0分我的答案：X38一般来说，两个事物或概念之间的距离越远，强制联想的效果越好。（）1.0分我的答案：V39垂直思维比水平思维更有利于创新。（）1.0分我的答案：X40玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。（）1.
12、0分我的答案：V41联系线一般表示隶属关系和层级关系。（）1.0分我的答案：X42强制联想只能在两个事物之间进行，不能同时在三个事物之间进行。（）1.0分我的答案：X43未来属于拥有与众不同思维的人。（）1.0分我的答案：V44智慧墙有助于打破从众思维。（）1.0分我的答案：V45比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。（）1.0分我的答案：V46人人都有创造力，只不过有些人没有表现出来，有些人表现出来了而已。（）1.0分我的答案：V47仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。（）1.0分我的答案：V48包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。（）1.
13、0分我的答案：V49简化思维不等于简单思维。（）1.0分50中小学生主要是学习基础知识，无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）1.0分我的答案：X于连接思维的描述哪一项是不正确的？（）其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性?D、是很多发明创造的典型方法之一我的答案：C2要想成为有创造力的人，最关键的是（）。?A、打好知识基础?B、发现自己的不足并加以弥补提高逻辑思维能力D、突破定势思维我的答案：D3包容性思维的长处主要是（）。明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、关于包容性思维与批判性思维的异同，下列哪一项是不正确的？（）?A、包容性思维从肯定合理
14、部分开始，批判性思维从质疑开始?B、包容性思维与批判性思维都强调逻辑与证据c、包容性思维容易变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维我的答案：C5创造性天才与普通人最大的区别在于（）。思维方式与众不同体力超过常人很多我的答案：C移植与借鉴思维是指（）。将一个事物与另一个事物对接起来?B、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、以上都不对我的答案：D7下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）A、创新就是发明一个全新的事物?B、创新必须在拥有丰富知识的基础上才能进行C、将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新?D、创造岀来的东西必须有实用价值才算真正的创新我的答案：C8关于转变思考方向的描述，下列哪项是错误的？（）转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一?B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D、转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情我的答案：D9批判性思维有时会滑向论辩式思维是因为（）。A、人类容易被自己的情绪与信念所左右?B、往往只接受对自己有利的证据，而忽视或曲解不利的证据C、对对方的观点往往攻其一点、不及其余，忽视其中合理的部分?D、以上都对我的答案：D10进行强制联想的目的是（）。?A、追求事物的新颖性?B、喜欢别岀心裁突破思维定势D、把两个不同
