《精编北师大版八年级下册6.2 平行四边形的判定第3课时导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精编北师大版八年级下册6.2 平行四边形的判定第3课时导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精编北师大版数学资料6.2 平行四边形的判定（第3课时）【学习目标】1、理解平行四边形的另一种判定方法，并学会简单运用。2、在运用平行四边形的判定方法解决问题的过程中，进一步培养和发展逻辑思维能力和推理论证的表达能力。【学习重难点】重点：平行线之间的距离； 难点：平行四边形判定方法运用【学习过程】一、学习准备：1、平行线之间的距离：点到点的距离是指点与点之间线段的_；点到直线的距离是指点到直线的垂线段的 ； 若两条直线平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为 _的距离；平行线间的距离 。 / ,_,_ = 二、教材精读：已知：如图，直线ab,A,B是直线a上任意两点，
2、ACb,BDb,垂点分别为C，D求证：AC=BD想一想夹在两条平行线间的平行线段一定相等吗？ACBEDMFN例4、已知：如图，在 ABCD中，点M，N分别在AD和BC上，点E，F 在BD上，且DM=BN，DF=BE.求证：四边形MENF是平行四边形.三、课堂练习FEDCBA1、如图，在ABCD中，ABC=700，ABC的平分线交AD于点E，过点D作BE的平行线交BC于点F，求CDF的度数。四、课堂小结平行线之间的距离：_五、课后作业1、已知：在四边形ABCD中，ABCD，B=D.求证：四边形ABCD是平行四边形.CBDANMFE2、已知：如图，在ABCD中，E，F分别是AB和CD上的点，AE=CF，M，N分别是DE和BF的中点.求证：四边形ENFM是平行四边形. FAEGDCBH3、已知:如图，在ABCD中，E，F分别是边CD和AB上的点，AECF，BE交CF于点H，DF交AE于点G.求证：EG=FH.
