《实践实习报告模板集锦6篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实践实习报告模板集锦6篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实践实习报告模板集锦6篇 实践实习报告 篇1 如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路。 临近放假,我开始规划自己的暑期安排,当我了解到这次浦东挂职实践活动时，我毫不犹豫的报名参加了这次活动。因为我相信在这个活动中,我一定会有很大的收获。 7月10日，我略带紧张的来到了此次实习的地点浦东新区办公中心，但听了郭书记诙谐的介绍机关里的各种小事,我放下了心中的紧张,不仅如此,在郭书记再一次对沈书记赴北京的演讲稿，让我燃起了熊熊斗志。 7月13日,我开始了暑期的实践生活,开始同每个上班族一样，挤上了拥堵的地铁奔向自己的工作岗位。来到办公室，我的带教老师刘老师非常热情的欢迎我的到来，前后忙碌了好久帮
2、我安排了办公地点,让我感到非常的温暖。 随后我边进入了紧张的工作状态，领导们开会时,我帮着布置会场，安排签到,经过几次会议，我对开会整个流程逐渐熟悉起来。此外，我也常常坐在一旁旁听,虽然开会的内容离我比较遥远,但学习他们的讲话方式,还是让我有很多收获。 闲暇之余,办公室的老师们也会和我一起聊天,或关心的询问我的学校以及专业，也会告诉我一些做事的方法，这些都让我受益匪浅。 马上就要离开工作许久的岗位,虽然时间不长，但我对这已经有了感情,我想这段经历会成为我以后人生中一份宝贵的财富。 实践实习报告 篇 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对
3、每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的（重要性）会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对中级财务会计、财务管理、管
4、理会计、成本会计及会计电算化软件应用的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生，在202X年的暑假，有幸参加了为期近一个月的专业实习。 二、实习单位情况 怀着一种美好的憧憬,我来到了温州市xxx汽车配件有限责任公司，
5、这是专业生产汽车离合器的生产厂家，具有十于年的离合器生产经验，本公司于22年通过国际O00质量体系认证，现有产品80余种，是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房，将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到：离合器片dic 50，000只/年,压盖cor352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等2几个国家和地区。 三、实习主要过程 是第二次来到这里实习,所以财务科工作人员都认识，自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。(一)第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的
6、东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 带我实习的前辈是王会计,也许同是家乡人的缘故吧，王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑,他有问必答，尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事
7、情。（二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。 王会计也准时来到办公室，他对我说，今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证,我想这不是我们的强项吗以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课
8、了，我把基础会计搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备，呜呼！这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理，一边试着自己处理业务。 做过会计模拟实习的人都知道，填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并
9、不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉，在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：1.写错数字就要用红笔划 实践实习报告 篇3 间，运条的速度,要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹，停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短，因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了，高了则容易脱弧，而低了则容易粘住。通过此次焊接
10、,我已经掌握了一些焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准,我还需要反复的练习来熟能生巧。回忆起在唐山开元焊接自动化研究所的日子是充实的，值得的。在这里我们有欢乐,当然也有疲惫,这也更加让我懂得怎样去成为一个合格乃至优秀的员工。每次遇到艰难的工作，我都是第一个冲上去，我想年轻人只有比别人付出一倍甚至几倍的努力，才能得到自身应得的和想要的回报。只有自己能为企业创造更多的价值,才能够有更好的机遇。所以每次干活时我都把工作当一种特殊的享受来对待，每次工作做事都特别有激情，全然不知劳累。尽管每次都被他们讥笑太傻，可是我还是一贯坚持，我想吃亏是福,勤奋的人才最值得尊重。通过这几个月的实习,我认为： （1）
11、团结就是力量。正谓人齐泰山移,众人划桨开大船。一个人的力量终究是忽微的，团队抱成一团的力量才是最强，团结起来才能够无坚不摧，共同成长共同进步。 (2）态度决定一切。你的态度，决定了你做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能够在激烈的竞争中得以脱颖。(3)自信勤奋宽容。面对难题，拥有足够的信心和勇气的人不会退缩。劳动光荣，勤奋的人最为值得尊重。只有比别人更加努力、更加勤奋,才能比别人走的更远成功的更快。金无足赤，人无完人,宽以待人包容别人的不足。所谓海纳百川,有容乃大。 二、实习心得： 回顾实习生活,感触很深，收获颇丰。通过实习我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只
12、学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己的各方面知识、能力、技术等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然也就不一样。我们不只要
13、学好学校里所学到的知识，还要不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已，表现自已。要学会从实践中学习,从学习中实践。此次实习我认识到很多工作常识,意志得到了锻炼,对我以后的学习和工作将有很大的影响。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低，往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩。在实习时我们要将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为走上工作岗位打下坚实的基础。 实践实习报告 篇4 一个多月的社会实践很快就结束了,在这一个多月中，不仅让我感受
14、到了做老师的乐趣，更让我认识到了我身上的很多不足。本次教育社会实践让我明确了毕业后的发展方向，为以后的就业打下了坚实的基础。 我们的社会实践主要分为两部分，第一是备课试讲阶段,第二是校内实践。校内实践又分为教育见习,教学工作和班主任工作。 一、备课试讲 在社会实践开始的第一周,我们便在学校里进行了备课试讲。我们采取集体备课的方式,认真研读教材,再集合其他同学的建议，写出令自己觉得满意的教案。写出完整的教案和课件后,我们再分组轮流试讲。在试讲中，我们每一个人既是老师，也是同学,更是评委。通过这种方式,将自己的教案一遍一遍地进行修改，努力为接下来的教学实践打下基础。 二、教育见习 到社会实践学校后
15、,我们首先进行教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始,我们不知道怎么听课,不知道从什么方面着手，只是单纯地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习,也不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的状态以及老师的教态。通过教育见习,我懂得了课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。三、教学工作 教学工作是我们这次社会实践的重头戏。虽然之前试讲过很多次,但对于上真正的战场,我们还是经验不足的。由于之前备的课和社会实践学校的教学进度有一些出入,所以我要重新备课。
16、通过和原任课老师的交流,我了解到备课原来是一个比较艰辛的历程,要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。在任课老师的帮助和指导下，我写出了完整的教案和课件,并交给任课老师检查。老师说可以了，再试讲,直到任课老师满意才开始真正的上课。我的第一节课是溶液的稀释，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的。这节课是对上一节课溶液的配制的拓展。由浓硫酸配制稀硫酸来引入。因为浓硫酸和稀硫酸的性质不同，学生比较感兴趣。虽然上课时有点紧张,但因为我是这个班的社会实践班主任,与同学们都比较熟悉，在同学们鼓励的目光中，我就慢慢地镇
