执信中学2010-2011学年高一第一学期期中考试(语文)

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1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2010-2011学年度第一学期高一级语文科期中考试卷 本试卷分选择题和非选择题两部分,共9页,满分为150分。考试用时150分钟。注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。 2、选择题每小题选出答案后,有2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动

2、,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。第一部分一、本大题5小题,每小题3分,共15分。1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A坍圮(tn p) 亘古(gn) 熨帖(yn ti) 云翳(y)B袅娜(nio) 阒黑(q) 裙裾 (j) 作揖(j)C回溯(shu) 山坳(o) 疙瘩(g da) 胳肢窝(g)D绸缪(chu mu) 樯桅(wi) 害臊(so) 璀璨(cu cn)2下列各句中加点的成语,使用不恰当的一句是 A在游泳池里,游泳教练耐心地示范,仔细地讲解,不厌其烦地纠正同学们不规范的动作,大家受益匪

3、浅。B第一次参加执信校运会,高一年级同学显得格外兴奋,特别是我们班几位运动健将,创造了令人瞩目的成绩,但仍有些差强人意。C在电视媒体想方设法搏出位,以求一夜成名,从而换取可观的经济利益,在大陆这种现象的始作俑者应该是木子李、芙蓉姐姐之流。D在全球金融危机的冲击下,欧洲一些国家的经济状况江河日下,险象环生,所幸中国经济上升的强劲势头在一定程度上缓解了这场危机。3从表达效果看,下面一段话横线处所填的词语最恰当的一项是从我的楼上望出去,马鞍山奇拔而峭峻, 于东方,使朝暾姗姗来迟。鹿山 而逼近, 的肩膂遮去了半壁西天, 黄昏早半小时来临,一个分神,夕阳便落进他的僧袖里去了。A屏 肃然 高耸 使 B立

4、巍然 高耸 催C屏 巍然 魁梧 催 D立 肃然 魁梧 使4下列句中加点的词用法和意义不相同的一组是A君尔妾亦然 作计乃尔立B君既若见录 府里见叮咛C纫秋兰以为佩 以我应他人 D我欲与君相知 恐年岁之不吾与5. 联系课文,找出下列句子中修辞手法不同于其它三项的是A这时山什么也不说,只是争噪的鸟雀泄漏了他愉悦的心境。B月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。C快乐是一抹微云,痛苦是压城的乌云,这不同的云彩在你生命的天边重叠着。D误落尘网中,一去三十年。二、本大题7小题,共22分。阅读下面的文言文,完成610小题。辛公义,陇西狄道人也。公义早孤,为母氏所养,亲授书传。周天和中,选良家子任太学生,

5、以勤苦著称。武帝时,召入露门学,令受道义。每月集御前令与大儒讲论,数被嗟异,时辈慕之。 从军平陈,以功除岷州刺史。土俗畏病,若一人有疾,即合家避之,父子夫妻不相看养,孝义道绝,由是病者多死。公义患之,欲变其俗。因分遣官人巡检部内,凡有疾病,皆以床舆来,安置厅事。暑月疫时,病人或至数百,厅廊悉满。公义亲设一榻,独坐其间,终日连夕,对之理事。所得秩俸,尽用市药,为迎医疗之,躬劝其饮食,于是悉差,方召其亲戚而谕之曰:“死生由命,不关相着。前汝弃之,所以死耳。今我聚病者,坐卧其间,若言相染,那得不死,病儿复差!汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者,争就使君,其家无亲属,因留养之。始相慈爱,

6、此风遂革,合境之内呼为慈母。 后迁牟州刺史,下车,先至狱中,因露坐牢侧,亲自验问。十余日间,决断咸尽,方还大厅。受领新讼,皆不立文案,遣当直佐僚一人,侧坐讯问。事若不尽,应须禁者,公义即宿厅事,终不还合。人或谏之曰:“此事有程,使君何自苦也!”答曰:“刺史无德可以导人,尚令百姓系于囹圄,岂有禁人在狱而心自安乎?”罪人闻之,咸自款服。后有欲诤讼者,其乡闾父老遽相晓曰:“此盖小事,何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。(隋书循吏传) 注:露门学:古代学校的名称。 厅事:官府办公的地方。6下面句子中加点的词的解释不正确的一项是A数被嗟异 数:多次 B以功除岷州刺史 除:授予官职 C尽用市药 市:买 D争就

7、使君 就:靠近7下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是A为母氏所养 吾固知謇謇之为患兮B以勤苦著称 皆以床舆来C因留养之 因求假暂归 D岂有禁人在狱而心自安乎 不抚壮而弃秽兮8下列句子都有省略,省略对象完全正确的一组是(母氏)亲授书传 令(公义)受道义 每月集御前令(公义)与大儒讲论 (公义)从军平陈 为(病人)迎医疗之 侧坐讯问(佐僚)其乡闾父老遽相晓(公义)曰A B C D9下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A辛公义早年即失去了父亲,但还是受到了良好的教育。 B辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。 C辛到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子。

8、D辛公义的行为使牟州的罪人受到感动,诚心服罪,不再打官司。第二部分10断句和翻译。(1)用“/”给文言文阅读材料断句。(3分)后迁牟州刺史下车先至狱中因露坐牢侧亲自验问十余日间决断咸尽方还大厅受领新讼皆不立文案遣当直佐僚一人侧坐讯问(2)翻译下面的句子(7分)躬劝其饮食,于是悉差。(3分)此盖小事,何忍勤劳使君。讼者多两让而止。(4分)三、本大题共4题,共13分(一)阅读下面这首诗,然后回答问题。晚登三山还望京邑 谢 朓灞涘望长安,河阳视京县。白日丽飞甍,参差皆可见。 余霞散成绮,澄江静如练。喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。去矣方滞淫,怀哉罢欢宴。佳期怅何许,泪下如流霰。有情知望乡,谁能鬒不变? 11

9、下列对诗句的理解不恰当的一项是(3分)A诗歌题目仅八个字,点明了时间、地点和望的对象。B开头两句化用古人诗句,来比自己眷恋京邑的心情。“望”字是贯穿全篇的线索。C“白日丽飞甍”的“丽”字有使动意义,生动表现了夕阳映照下屋脊色彩明丽的特点。D“佳期怅何许,泪下如流霰”两句情景交融,流露诗人对归期难料的惆怅与伤悲。12谢脁的诗,诗风自然朴素。其中“余霞散成绮,澄江静如练”二句,是历来被人称颂的名句。请你分析这两句诗描写了一幅怎样的画面?作者运用怎样的技巧来描写景物的? 着眼全诗,这两句体现了诗人怎样的感情?(分)(二)阅读下面两首诗,然后回答问题。海棠 (宋)苏轼 惜牡丹花 (唐)白居易 东风袅袅

10、泛崇光,香雾空蒙月转廊。 惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。 明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。注崇光:美艳的光彩。 13.苏轼海棠诗的前二句描写了海棠花的哪些特点?后二句抒写情感时使用了什么修辞手法?(3分)14. 苏轼的海棠与白居易的惜牡丹花同样写夜里借火赏花,但两人情绪有别,请你指出二者所抒发的感情有何不同? (4分)15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共10分)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 , 。(离骚)(2) , 。信誓旦旦,不思其反。(氓)(3)羁鸟恋旧林, 。开荒南野际, 。(归园田居)(4) ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。(归园

11、田居)(5) ,枉用相存。 ,心念旧恩。(短歌行)四、本大题4小题,共18分。阅读下面的文字,完成1619小题。饮一口汨罗江熊召政汨罗一水,迤迤逦逦,在中国的诗史中,已经流了,两千多年。诗人如我辈,视之为愤世嫉俗之波的,不乏其人;取它一瓢饮者,更是大有人在。当然,饮的不是玉液琼浆,而是在漫长的春秋中浊了又清,清了又浊的苦涩。这苦涩,比秋茶更酽。这会儿,我正在汨罗江的岸边,掬起一杯浑黄得叫人失望的江水。为了在端午节这一天,饮一口汨罗江的水,我可是千里奔驰特意赶来的啊!脖子一扬,我,饮了一口汨罗。 立刻,我感觉到,就像有一条吐着芯子的蛇窜入我的喉管,冰凉而滑溜,在我肝胆心肺间穿行,如同在烟雨迷蒙的

12、天气里穿过三峡的蛟龙。 愤世嫉俗的味道真苦啊! 同行人大概看出我脸色难堪,埋怨说:“叫你不要喝你偏要喝,这水太脏了。”我报以苦笑。 朋友继续说:“你们诗人都是疯子,不过,也像圣徒。恒河的水污染那么严重,圣徒们也是长途跋涉,非得跑到那里去喝一口。” 我得承认,朋友这么说,并不是讥笑我,他只是不理解。我的行囊中,带有青岛啤酒和可口可乐,为什么,我非得饮这浑黄的汨罗? 这小小的隔阂,让我想起禅家的一段公案。一次,著名禅师药山椎俨看到一个和尚,问:“你从哪里来?”和尚答:“我从湖南来。”药山又问:“湖水是不是在泛滥?”答:“湖水还没有泛滥。”药山接着说:“奇怪,下那么多雨,湖水为什么没有泛滥?”和尚对

13、此没有满意的回答。因而药山的弟子云岩说:“是在泛滥。”同时,药山另一个弟子东山大叫道:“何劫中不曾泛滥!”细细品味这句话,不得不佩服禅家独特的思维品质。何水不脏?我想对朋友当头棒喝的这四个字,本源于何劫中不曾泛滥的追问。不过,那四个字我终究没有问出口。然而由禅家推及诗家,我想得更多了。汛期湖水泛滥,每个人都看得到。可是,干旱季节的湖水泛滥,又有几个人能感觉到呢?屈原淹死在汨罗江,这是大家都知道的。但汨罗不只是湘北的这一条,也不尽然是由波涛组成,知道这一点的,恐怕更是微乎其微了。何劫中不曾泛滥!还可以推补一句,何处没有汨罗江?嵇康的汨罗江,是一曲裂人心魄的广陵散;李白的汨罗江,是一片明月;苏东坡的汨罗江,是一条走不到尽头的贬谪之骆;秋瑾的汨罗江,是一把砍头的大刀;闻一多的汨罗江,是一颗穿胸的子弹到这里,我禁不住问自己:你的汨罗江会是什么呢?据考证,屈原本姓熊,是我的同宗。从知道他的那一天起,他就是我写诗做人的坐标。每当灾难来临,我就想到那形形色色的汨罗江。好多次,当我的愤怒无法宣泄,我就想跑到这里来,跳进去,让汨罗再汨罗一回。今天,我真的站到了这汨罗江的岸边

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