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1、把握机遇的高中作文把握机遇的中学作文把握机遇的中学作文1我曾读过一篇文章，名叫“把握机会”。文章也许内容是：一个员工，一个平凡的不能再平凡的员工。一次活动让他呈现出了自己，表现出了自己。只因为他把握住了一次机会所以他就成为了总经理。”这篇文章对我触动甚深。一次机会抓住了就能影响你的一生，没抓住，只能看着他白白流掉。当别人胜利时，请不要埋怨命运不公，因为命运对我们是同等的，你也曾获得相同的机会，只不过你没把握住罢了牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个擅长思索的人，经过他努力的探究、探讨，最终发觉了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人仰慕的科学
2、家。假如休息的不是牛顿那么后果将是如何？有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你懊悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是，愚者只会等待却不会创建，相反智者会去抓住机会把握机会！”机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌真心英雄里唱的，生命是珍贵的，生命里的时间更是珍贵的，想利用好这珍贵的时间，就得靠我们去把握机会。“胜利是靠百分之八十的勤奋，和百分之二十的机会！”可是连机会都抓不住，就没资格谈胜利了。学会“等
3、待机会，创建机会，把握机会”吧！胜利就在你身边把握机遇的中学作文2那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此状况，肖老师便开导我们说：“怎么总是这些同学举手啊？其他同学为什么不举手发言呢？举手发言是一个熬炼自己的好机会，特殊是对你们口语实力的提高。大家不用胆怯，把自己心中的答案说出来就可以啦！”此时的我心里早已有了答案，只是没志气说出来而已。听了老师的动员，我便起先心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到熬炼！”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊！”我的心里始终纠结着这个问题，等到鼓起志气想去回答时，
4、提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在缺憾中结束了，留下的只是缺憾中带来的反思。这一成天，我都在思索着这节英语课带来的问题。从中，我明白了许多许多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走；等到你懊悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们肯定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的缺憾！期盼，期盼，期盼新一天的到来；期盼一个新机会的到来！把握机遇的中学作文3人生在世，时间说短不短，说长它也不长，要是懂得把握，时间对你来说是足够的，因为你已经在肯定的时间内做完了你想要做的事情；要是不懂得把握，那纵然你拥有再多的时间，也是奢侈而已。把握，世间上有多
5、少人懂得把握？一个旅行家在去往珠穆朗玛峰的旅途中遇到了一个流浪人。流浪人问旅行家，你和我一样四处飘流，为何我和你的命运却不同？这不公允。旅行家笑了笑，回答，我们虽然同为四处飘流的人，但是我在飘流的过程中，不断的发觉，不断的去找寻，不断的去解开自己的疑问，换句话说，就是我比你懂得把握时间和机会。世界原来就是不公允的，但是上帝对每个人最公允的两个地方，就是每个人每一天都有24个小时，每个人都会生老病死，我只是学会了把握住自己的时间，把握住了划过身边的机会，不让它流失罢了。旅行家说得对，这个世界当然不行能肯定的公允，但是上帝对他每一个子女都很公允，每人每天都有着相同的时间，每人都会面对生命的起先，成
6、长，昌盛，衰败。每人从一诞生就是同等的，不同等的是每人的家庭环境的不同，每人接受的教化不同，世界观、人生观、价值观的不同，造就了现在世界上的种种所谓的 不公允 。塞翁失马，焉之非福。 这个成语我们从小就相识，世界上是有着不公允的存在，莫非我们就要向不公允低头吗？莫非我们身边就没有华蜜、机遇的存在吗？不是的，是我们往往被自己的悲伤所遮挡了双眼，没有看到眼前走过来的华蜜和划过的机遇，没有把握住它，因为我们一再埋怨命运的如此不公， 与其诅咒黑暗，不如让自己发光。 为什么我们遇到逆境不能往好的方面去想呢？那些机遇真的是没有发生在身边过吗？还是我们自己没有把握住？学会把握，懂得感恩，世界上没有哪条路是肯
7、定的平坦，也没有哪条路是肯定的坎坷。就像转角一样，要是你没有进入转角，你恒久都不知道转角后的景色如何，恒久不知道拐进转角后是什么一个世界，所以要懂得把握住在手中的机会，不要放掉。把握机会，把握时间，把握在身边对你好的任何一切人和事。学会把握，你就不是一个贫困的人。把握机遇的中学作文4机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是同等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着全部的人，所以机会须要主动去找寻，我们须要正值第一个它等到的人。人一生之中能够坚决坚决，把握机会，就可能会品尝到胜
8、利的快乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过许多机会，甚至留下恒久的缺憾，所以当发觉机会时，我们必需马上行动。牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个擅长思索的人，经过他努力的探究、探讨，最终发觉了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人仰慕的科学家。假如当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还须要我们去创建。可以举一个简洁的例子，我们做几何题时总会添加几条协助线，做了协助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作协助线的方法可以看作是我们在为自己造就机
9、会。由此看来想要把握机会，首先须要找寻机会，找寻不到的时候须要自己去创建机会。遇到机会后，肯定“先下手为强”，才能抓住机会；假如非要深思熟虑、经过大脑的严密思索再作确定，那么失去机会也不能怨天尤人了。对机会的推断要有信念，也要有志气担当失败的后果，终归有胜利也有失败。但是假如连机会都抓不住，就没资格谈胜利了。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
