专题C:电学(一)

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1、金榜题名学校2018 年寒假郫县校区个性化教学名师培优精讲学 科年 级学生姓名授课教师上课时间课 次物理初三古老师第讲专题 C 电学(一)【复习目标】第十五章电流和电路90自然界中只有两种电荷:正电荷和负电荷。( 1)被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;( 2)被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。91同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。92电路的基本组成:( 1)电源:提供电能的装置;( 2)用电器:消耗电能的装置;( 3)开关:控制电路通断的元件;( 4)导线:连接电路。93两种基本电路的连接方式:并联和串联。94电流表的使用:(1)电流表必须和被测用电器串联;(2)电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出

2、;(3)选择合适的量程(0 0 6A; 0 3A)95电流用符号“”表示, 电流的单位是安培,符号是“A”。96串、并联电路的电流规律:(1)串联电路中各处电流都相等;(即I 串 =I1=I2 )(2)并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。(即I 并 =I1+I2 )第十六章电压 电阻97常见的电压值:家庭照明电路电压220V;一节干电池1.5V ;对人体安全的电压不高于36V; 手机电池电压约3.7V 。98电压用符号“U”表示,电压的单位是伏特,符号V,还有 KV 和 mV。99电压表的使用:( 1)电压表必须与被测用电器并联;( 2)电压表的“ +”接线柱连接靠近电源正极的一端

3、,“”接线柱连接靠近电源负极的一端;( 3)选择合适的量程( 0 3V; 0 15V)。100串、并联电路电压的规律:(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和;(即U串 =U1+U2)(2)并联电路各支路两端的电压相等,都等于电源电压。(即U并 =U1=U2)101电阻用“ R”表示,单位是欧姆,符号。导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。与导体两端的电压和通过的电流无关。102滑动变阻器:( 1)原理:通过改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻的大小。( 2)接法:必须“一上一下”( 3)作用:保护电路;改变电路中电流的大小。第十七章欧姆定律103欧姆定律:导体中的电

4、流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。104电阻的串联和并联:R 串=R1+R2 ( R 串大于 R1, R2)105测小灯泡的电阻( 1)原理:欧姆定律( 2)方法:伏安法。( 3)注意事项:连接电路时开关应处于断开状态;闭合电路前滑动变阻器的滑片应调到阻值最大处;接通电路后,调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为额定电压,多次测量时从该电压逐次降低。应多次测量,最后计算电阻的平均值。第十八章电功率106电功:电流所做的功叫电功。电功的符号是W。公式: W=UIt电流做功的过程,实际上就是电能转化为其他形式能的过程。电功的单位:焦耳(焦,J )。电功的常用单位是度,即千瓦时(kW h)。

5、107电能表: 1kwh3 6 106J108额定功率:用电器在额定电压下的功率。109 实际功率:用电器在实际电压下的功率。110焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。第十九章:生活用电111家庭电路的组成:家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、开关、用电器、插座、导线等组成。112家庭电路中触电的情况:(1)单线触电:站在地上的人接触到火线;(2)双线触电:站在绝缘体上的人同时接触到火线和零线。113触电急救常识: 发现有人触电, 不能直接去拉触电人,应首先切断电源或用绝缘棒使触电人脱离电源。发生火灾时,要首先切断电源,决不能带电

6、泼水救火。为了安全用电,要做到不接触低压带电体,不靠近高压带电体。114安全用电:( 1)电路中电流过大的原因:短路;用电器总功率过大。( 2)保险丝的特点: 电阻率大、熔点低。保险丝的作用:当电路中电流过大时保险丝发热熔断,切断电路。( 3)电压越高越危险;不能用湿手触摸用电器;注意防雷。【课堂训练】1在图示电路中,电源电压保持不变闭合开关S 后,开关S1 由断开到闭合,下列说法正确的是()A电流表A1 示数变大,电流表B电流表A1 示数变小,电流表C电流表A1 示数不变,电流表D电流表A1 示数不变,电流表A 示数也变大A 示数也变小A 示数变大A 示数变小2如图所示为北斗卫星导航系统示意

7、图, 该 系 统 在 传 递 信 息 过 程 中 主 要依靠A电磁波B超声波C次声波D.光导纤维3如图所示, a 表示垂直于纸面的一根导体,是闭合电路的一部分它在磁场中沿图示的方向运动时,不会产生感应电流的是()4下列设备中没有利用电磁波工作的是()A、收音机B、微波炉C、体检用B 型超声波诊断仪D、红外线测距仪5要用电流表测出通过灯泡L2 的电流,下图所示电路中正确的是:6小明家的一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了A短路B通路C断路D支路7如图所示,电磁铁的正下方有一铁块,在弹簧测力计作用下沿水平面向右匀速直线运动,同

8、时滑片逐渐向下滑动,下列判断正确的是A铁块对地面的压强先减小后增大B电磁铁的磁性逐渐增强C螺线管的上端为S 极D铁块所受摩擦力不断增大8一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A带正电B带负电C带异种电荷D带同种电荷9如图所示, 在探究“串联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出Ib=0.2A 、Ic=0.2A 记录数据后,他下一步应该做的是()a、b、c 三处的电流为Ia=0.2A 、A整理器材,结束实验B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值10如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶 A、B、C 内都盛有质量

9、和初温均相等的液体,其中 A、B 烧瓶中装的是水, C 烧瓶中装的煤油, A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为 RA、RB、RC 且 RARC RB 。当闭合开关 S,通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾),A、B、C瓶中温度计示数分别为t A、t B、 t C。对三支温度计示数的判断,下列说法正确的是(均不计热损失,比热容C水C 煤油)A t At Bt CBt A t C t BC t Ct At BDt A t B t C11在“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1 所示( 1)为了使探究得出的结论具有普遍意义, L1、 L2 应该选择 _(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡(2

10、)小明根据图1 连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2 所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_(3)测出 L1 两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C 之间小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A 点相连的导线改接到C 点即可小聪的办法是否正确?答:_( 4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由答:实验小组L1 两端电压 /VL2 两端电压/V串联总电压 /V114314523013443111729418123012小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关实验室提供了4 根电阻丝,其规格、材料如表所示编号材料长度( m)2横截面积( m)A镍铭合金0.251.0B镍铭合金0.501.0C镍铭合金0.252.0D镍铭合金0.251.0如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以

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