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1、活动记录活动内容素描基础概念活动目标1、知道素描的基本概念。2、了解素描所需的各种工具。3、了解素描基本的步骤与方法活动过程一、 素描的基本概念1、什么是素描：素描是所有单色绘画的总称。它既是造型艺术基础训练的一种手段，又是一种绘画形式。它的特点是用单色作画，主要着眼于物象的形体塑造所谓造型艺术。在绘画层面上是指直观的视觉感受，是运用造型规律中各种变化的线，面。明暗和色彩的冷暖色度对比。2、与速写的区别 二、素描工具：铅笔：H、2H、HB、B各一根，2B-6B各两根绘图橡皮（绘图4B橡皮）一块；很常见的高级绘图橡皮一块素描纸若干张素描入门的书籍；透明胶带；画板三、素描的步骤与方法1. 先将素描
2、纸用透明胶带固定在画板上2. 用HB铅笔将所画的物体位置确定好，轻轻用直线把物体的最上、最下、最左、最右的边缘位置确定3. 开始画出物体的基本轮廓4. 换用2B的铅笔给物体加上阴影（暗部画重），并找到明暗交接线5. 用3B-6B的铅笔加重物体明暗关系的对比6. 用H、2H的铅笔再润色一下画面四、欣赏各种素描作品 1、石膏几何素描2、风景素描3、人物素描4、动漫素描活动记录活动内容石膏几何体素描（1）方体活动目标1、了解画石膏几何体的意义2、知道简单的几何体透视原理3、学画石膏几何体方体活动过程一、画石膏几何体的意义1、几何体结构单纯，是一切复杂形体最基本的组成和表现形式，只有先进行石膏几何体的
3、训练，才能比较容易的掌握最基本的素描造型方法。2、几何体不用考虑固有色对形体明暗的干扰，有利于初学者对形体和色调基本规则的掌握。三、学画石膏几何体方体1、选择构图：对象扁长或近似正方就用横幅，瘦高则用竖幅。2、观察总高度与总宽度的比例1）整体观察：有意识的把双眼的聚焦分散，同时看到事物的整体，把看到的东西进行比较。2）基准确定后尽量不做修改，基准前后不一致，容易导致其他部分的失误。3、绘画过程1）按构图规则，用清淡的线条画出方体的上下左右四点。2）形准后用肯定有力的线条处理虚实，即轮廓的虚实度。3）画明暗：画出整齐细密的排线，起笔和收笔要轻，两头尖中间重。 不时转动笔尖，使笔尖转到排线处，保持
4、排线清晰。 从边缘往外排线，重叠排线，不要把画面碰脏。4）有暗到亮，依次画出各层次的渐变。四、学生练习，教师指导五、小结活动记录活动内容石膏几何体素描（2）球体活动目标1、了解画石膏几何体的意义2、知道简单的几何体透视原理3、学画石膏几何体球体活动过程一、 一、复习巩固二、 1、画石膏几何体的意义三、 2、回忆方体的绘画方法四、 二、学画石膏几何体球体1、 构图：1） 先画一个正方形（用直线在画纸上定出最高点和最低点，以及等量长度的宽，注意构图位置的重心应在纸张的中心偏上。）2）用直线依次削去其角，逐步使其趋于圆形（注意：画圆一定要用直线来画，不能直接以弧线来画一个圈，更不能运用圆规，这样做，
5、意在锻炼眼力和塑造形体的能力）五、 2、找出明暗交界线：在球体上明暗交界线是一个弧形，同样用短直线相衔接来表现这一弧形明暗交界线（注意明暗交界线在球体上的表现是比较模糊，并且受反光影响的）六、 3、施加明暗：为了突出球的体积效果，可以强调明暗的对比。特别是明暗交界线的表现，事实上往往画的比实际看到的要重些，这是因为铅笔的表现力度远远达不到光照的效果那么丰富。七、 4、调整：前面局部的刻画中难免会出现和整个调子不和谐的地方，或者刻画不足或者刻画太过，甚至有些局部的形不够准，都会影响到整体效果。所以进行调整，使其形更准一点，调子更统一一点。八、 三、学生绘画，教师指导九、 四、小结十、 1、部分学
6、生画单个球体十一、 2、部分学生画组合活动记录活动内容石膏几何体素描（3）多面体活动目标1、巩固了解画石膏几何体的意义2、掌握物体的基本造型个性 3、理解物体的结构和基本透视4、学画石膏几何体多面体活动过程一、 复习巩固二、多面体的素描画法步骤 1、用长直线概括出对象的基本外形，定出纸上构图位置，再勾出中间五边形大体方位：考虑多面体在纸上画在什么位置，画多大。2、用目测法比较各方向线段与中间五边形和外形所呈角度，逐一进行连接：用线不要太重。3、把属于暗部的块面与投影一起铺出来：把所能看到的五边形全部画出来，注意角度不同各边在视觉上的长短不一。4、在暗部深入的前提下逐步画出灰色块，背景层次的明暗
7、层次：由于多面体的块面特点，直接表现明暗即可，画的时候要注意每一个五边形，由于距离光线的远近不同，本身也会出现明暗的深浅变化，一般离光近的一边重，其他逐渐减淡。5、深入刻画细节，画出各面层次变化，各边线强弱轻重变化，加强空间感、立体感、整体感：进行画面上的调节，根据画面的应有的效果进行修正，添加一些细节部分，去掉一些繁琐的内容。三、学生绘画一个多面体：五边形四、小结活动记录活动内容石膏几何体素描（4）组合体活动目标1、巩固了解画石膏几何体的意义2、掌握物体的基本造型个性3、理解结构素描的基本透视4、学画结构素描石膏几何体活动过程一、 复习巩固石膏几何体素描二、几何体组合结构素描绘画方法 1、确
8、定所画对象效果图。2、起稿定型，确定构图范围和形式。3、连接各个点，画出各个形体的基本轮廓。4、画出形体内部的辅助线5、完成效果图三、学生绘画，教师指导四、小结活动记录活动内容静物素描（1）水果活动目标1、了解静物素描的基本概念。2、了解静物速写的要点和方法。3、学习水果静物素描。活动过程一、静物素描的基本概念1、目的和任务：静物在形体结构、色彩、质感等方面更加的丰富多彩，通过静物素描的练习，能培养把握整体能力及表现形象体积感、空间感和色调关系。2、构图要素：1）画幅的选择 2）画面空间的安排3、静物中的3面5调：黑白灰（高光、灰面、明暗交界线、反光、投影）二、苹果的绘画步骤：1、起稿：用直线
9、概括的勾出对象的轮廓，抓住苹果的形体特征长直线，切出物体轮廓。2、在大体的明暗基础上，以明暗交界线为界线，铺画暗部的调子：黑白灰3个面，先分出黑白两个面，往前过渡明暗交界线，使物体具有初步的体积感3、加强明暗交界线的刻画，注意其受光面和背光面的变化，随之画出灰面。4、继续深入刻画，加强调子的过度，强化形体的体积感，注意用线的方向尽量体现物体的转动方向。三、学生绘画，教师指导四、小结动记录活动内容静物素描（2）蔬菜活动目标1、巩固了解静物素描的基本概念。2、巩固了解静物素描的要点和方法。3、学习蔬菜静物素描。活动过程一、 巩固了解静物素描的基本概念。二、 巩固了解静物速写的要点和方法。1、 开始
10、构图时可以借助水平线，垂直线或关联线画出物体的基本型。找出物体轮廓的细微变化及明暗交界线的位置。2、 在轮廓形体准确的情况下，从明暗交界线开始把暗重下去加入少量的灰调子进行连接。3、 进一步加强物体形体关系，丰富色调的层次。4、 从画面的前景开始，具体刻画物体形象，逐步向远景扩展，直到画面效果丰富精彩。三、 学习蔬菜静物素描 1、分析蔬菜与水果的区别：外形、质感等1、观察对象的大体外形，用简单的几何体概括。2、画大轮廓，注意用笔松，轻。3、逐步刻画，边画边刻画出细节，体现对象的形体特点。四、教师示范，学生绘画五、学画一个蔬菜活动记录活动内容静物素描（3）陶罐活动目标1、巩固了解静物素描的基本概
11、念。2、巩固了解静物速写的要点和方法。3、学习陶罐静物素描。活动过程一、巩固了解静物素描的基本概念。二、巩固了解静物速写的要点和方法1、将陶罐与柱体相对应比较。2、外面的圆面越往下，弧度越大。3、越往下，下面的圆面前后直径越来越大，左右直径越来越小。4、如若上中下不一致大小的圆面，按实际情况处理。三、学习陶罐静物素描1、画结构 1）陶罐的口沿是有厚度的，要用两条结构线来表示其厚度感。2）罐口两侧边缘线的穿插关系是在罐体之前的，要画好此处。3）这三条线存在透视关系，也是检验三个圆面透视是否一致的方法。4）因为画的陶罐是球体，所以结构线可以具有一定的厚度，注意虚实。2、画明暗1）在转折的地方可以用
12、不同的排线来表现，使得转折更明显。2）反光与投影交界的地方用手指擦一下，使得交界模糊，让陶罐暗面转过去。3）高光的形状要小心翼翼的刻画活动记录活动内容静物素描组合（1）活动目标1、复习静物素描的基本概念2、进一步巩固静物素描的构图要素3、创作静物素描组合活动过程 一、复习静物素描的基本概念二、静物素描构图要素当我们要将所观察的对象描绘在画纸上时，第一步是要作好构图，就是将描绘对象在纸面进行恰当的布局和安排。1、画幅的选择：形象比较宽比较矮时用横幅画，反之用竖幅画，方形的画面给人的视觉印象是比较饱满的。2、画面空间的安排：描绘的对象在画面上所占的面积不要过大或过小，画面上的上下、左右留出的空余要得当，饱满能突出立体感，又不感觉到拥挤。三、静物组合写生 1、构图：通过观察、分析，将所画对象安排在画面中合理的位置。2、打大轮廓：用概括的线画出对象的基本形体、结构、主要比例、透视关系、明暗界线和一些局部的位置及形状。3铺大体的明暗关系：确定好大的形体结构，将大的明暗关系铺下来。4 深入刻画阶段：在大体明暗的基础上深入刻画暗部的变化和亮面的丰富色调。灰调子既不能画的过深，又不能过浅，要协调好。活动记录活动内容静物素描组合（2）活动目标1、复习静物素描的基本概念2、了解石膏几何体和静物的区别3、创作静物素描组合
