《部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文第四单元第14课《不会叫的狗》同步练习A卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版三年级上册语文第四单元第14课不会叫的狗同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共61分)1. （10分） 读拼音，写词语wn ynshui doh tuhung kngbo zng_pi fxn luxn shuwko hu_2. （10分） (2019三上汕头期末) 比一比，再组词。 漂_惜_露_挺_蒲_飘_猎_霜_庭_捕_3. （9分） 补写词语并填空。 无_无束 一无所_空而起 _可危生命_危 身馅_圄 _在旦夕 肝胆_裂4. （4分） 比一比，组词填一填bofpnghngsy
2、lndu_5. （8分） 在下面的括号里填上合适的词语_的眼睛_的马草_的心情_地看_的脸_的心灵_的笑容_地吃6. （6分） (2018五下云南期末) 多音字组词禁jn_jn_旋xun_xun_横hng_hng_7. （9分） 课外阅读。 邯郸学步相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。他整天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边模仿。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。这个青年人心里想，也许是因为自己习惯了原来的走法
3、，所以学不好。于是他索性丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摆动，又要想着腰腿如何配合，还得想着每一步的距离弄得他手足无措。他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到故乡。（1） 选一选，填一填。鹦鹉学舌东施效颦标新立异独辟蹊径A、找出反义词。邯郸学步_B、找出近义词。邯郸学步_（2） 用自己的话说一说，“邯郸学步”告诉了我们什么道理？ 8. （5分） 选取不会叫的狗中三个结局的其中一个结局，想一想，接下来会发生什么？第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、
