《幼儿园教师教育随笔《呵护孩子幼小的心灵》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师教育随笔《呵护孩子幼小的心灵》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园教师教育随笔呵护孩子幼小的心灵教育随笔：呵护孩子幼小的心灵对于幼儿尤其是小班的孩子，往往我们老师会认为孩子这么小，忽视孩子的心灵感受，前几天发生的一件事却彻底改变了我的看法。有个孩子园时带了一些山楂，因为山楂有一些小核，我怕孩子边玩边吃会噎着，便给他收了起来，准备吃完饭再给他吃，拿过来后顺手放到了办公桌上，下课后我带孩子们在室外做游戏，有董慧仪和范永超穿的有点厚，我把外套给他俩脱下来，让他俩叠好后放到教室里，结果没过一会儿，董慧仪跑出来对我说：老师，范永超拿你的山楂吃我走进教室一看，可不是，山楂还在嘴里呢，我当时特别生气，把范永超叫过来，问他为什么拿老师桌上的东西吃这孩子也挺倔，一句话也
2、不说，我狠狠的批评了他一顿，告诉他偷拿别人的东西是不对的，这样的孩子老师和爸爸妈妈都不喜欢。批评完了我便带着孩子们回到了教室，范永超整个下午都显得闷闷不乐，上课也不积极，下课也不出去玩，我意识到我说的话可能伤害到孩子了，我走到范永超身边，蹲下来问他：超超你怎么不出去玩啊小家伙看着我说了一句：老师，我不是小偷我的心一紧，赶紧跟他解释：超超是个好孩子，怎么可能是小偷呢，他的眼睛一亮：那老师我不是小偷了不是当然不是我赶紧回答，不过以后超超要是想吃或者想玩别人的东西，可以先跟老师或者小朋友说一声，你说这样好不好范永超高兴的回答：好便跟小朋友玩去了。通过这件事，我认识到幼儿园的孩子很小，思维比较单一，幼小的心灵更需要大人精心的照顾与呵护，切不可因一时之气伤害到孩子幼小而敏感的心灵。1
