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1、校园安全培训心得体会校园安全培训心得体会范文通过安全培训，使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事 关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。在在工 作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全 意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任 落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个安 全、文明、健康的育人环境，让家长满意，让社会放心，争取使我 校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此，谈谈个人对学校安全 工作的体会：一、加强组织领导，落实安全工作责任制我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神，“提高 自我认识，加强管理，以对学生、对
2、家长极端负责的精神做好学校 安全工作。”为此，我校确定了安全工作的指导思想及总体目标： 以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具 体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力 创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的 安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步 发展。为确保安全工作的正常开展，我校制定了关于进一步加强学校 安全工作的实施方案，落实了安全工作责任制，学校领导加强了 有关人员的安全工作责任心，真正使学校安全工作落到了实处，杜 绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组，由校长挂帅，统 一指挥、协调各班工作的开展，第一
3、时间传达贯彻落实上级有关部 门关于安全工作的指示、任务和要求；各班班主任具体负责一线安 全管理，明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负 责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原贝IJ,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩，实行安全 责任事故一票否决制，确保了各项安全工作落在实处。二、强化安全教育，树立安全意识安全工作的重点是及时消除隐患，加强全校师生的安全教育，防 患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克 服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识： 即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、 “防范”意
4、识、“共管”意识；开展“七防”教育，即防盗、防火、 防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活 动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，并举行各种宣传教 育活动，如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专 业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育，每学期放假 前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长注意配合学校对自己 的孩子进行安全教育，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、 麻痹心理、粗疏心理；坚持“四不放过”，即问题原因不查清不放 过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不 落实不放过。
5、甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持 对安全工作的高度敏感性；营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、 校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造 了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的 浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。通过这些丰富多采的安全教育活动，师生的安全防范和自我保护 意识得到极大提高，保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工 作的顺利开展。三、采取切实措施，创建“平安、和谐校园”开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动, 认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从细 微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安
6、全工作人力、物力的投 入，学校严防细查、速改快整，在经费十分困难的情况下，挤出资 金，进行校园安全整改，覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全，促进了 学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。四、建立各种报告制度，加强安全管理1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度，制定了学校 安全自查范围。2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重 大安全事故，应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自 管理权限及时查清原因，对事故责任者给予严肃处理，事故善后事 宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。严格校规校纪，对违反纪
7、律的学生要严肃帮教、处理，严禁体罚 和变相体罚学生。总之，各项制度的制定和实施，严明了学校安全工作领导责任制 和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留 盲点、不出漏洞。参加了 “年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训” 学习，使我深深感受到“学校安全重于泰山”。当前我国正处于社 会矛盾的多发期，社会自然的复杂期，社会上还存在诸多不和谐的 因素，在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我 更进一步的认识到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为 学校领导要增强安全意识和防范能力，认真做好下一步学校安全工 作，以确保广大师生的安全。安全工作是学校工作的重点，安
8、全教育则是学校安全工作的重中 之重。学校安全关系到广大师生生命安全，关系到教育教学工作的 正常开展，关系到社会的稳定和谐，必须牢牢绷紧安全之弦，保证 学校的稳定发展。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各 级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校 进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的 开展。由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞 好学校的安全工作，就要掌握学生的特点和认知规律，做有针对性 的工作，因人制宜，因事制宜。因为不同的家庭，有着不同的教育 方式，所以也就
9、有不同的被教育对象，使学生在智力、心理发展、 道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响， 个体之间差异也比较大。学校耍在严格按要求搞好常规安全工作的 基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育 活动，以切实抓好学校的安全工作。学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念，把安全工作放 在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确 责任、狠抓落实，切实加强校园安全管理工作。一要加强人防，坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有 专职的保安，根据学校的规模，有的应该是有多个保安。这些保安 要经过专门的训练，聘用保安所需要的经费，纳入当地教育发展的 公共
10、预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查，严格 执行学校内部的安全管理制度。严格外来人员的出入等级制度，严 格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的办法。二要加强技防，确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出 入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和 报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切 实加强学生上下学的安全监控和保卫。三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行 加固，该提供的一些消防设施要提供、要安装。四是加强培训I。大力加强师生安全意识和自护能力，要通过多种 途径，采取多种方式，加强对学生和教职工的安全教育，特别是
11、要 加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全 的培训，提高危急时刻保护学生的能力。提高安全教育的实效性，教育者必须讲求教育时机，运用灵活多 样的教育方法，把枯燥的说教变成学生自身的需要。1、寻求最佳化的教育时机。寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教 方式，如班训，安全教育课，过于死板，容易引起学生的乏味，效 果有限。所以，倡导安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教 育时机。如学校当天发生的事，即时发生，立即结合事件进地现场 教育，学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。班上发生 的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电 视、报刊报道
12、的一个新闻，这些都是最好的教育机会，教育者不要 轻易放弃。用教训进行教育，这就是有效的时机，运用得当，比任 何枯燥的说教都有效果。2、探索多样化的教育形式。教育形式要多样化，传统形式是教师讲，学生听。为达到最佳效 果，教师可以采用专题班会形式，把枯燥讲座变成学生互动参与， 让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件，利用多媒体演示 进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育，对象有针对 性，效果更好。可以在室内，也可以在室外现场。如楼梯间的安全 教育，可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。3、采用生动化的教育方法。教育方法应多样化，说教式教育最不利于学生接受。学生对直观 形象的东西最感兴趣，形成的印象最深刻。讲授法。讲授安全注意事项，这是常用的方法，全面，系统。警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育，即用身边的 教训进行教育，防范于未然。反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育，让学生 意识到事故随时在我们的身边，安全处处要留意。经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育, 学生常常比较有兴趣听，易于记忆、接受。交流法。让同学之间自己进行交流，交谈自己的故事，教训, 体会，自己教育自己。
