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1、知识竞赛的策划书(集合15篇) 知识竞赛的策划书1为了活跃校园学习气氛，丰富同学们的课余生活，激发全校学生探求医学知识的积极性，构建我院良好的中医文化氛围，提高医药学生的医学素养，学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展，现将活动策划如下：一、主办单位_医药学院学生委员会二、竞赛主题礼仪知识竞赛三、活动对象全院学生四、活动时间地点10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室五、竞赛方法1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);2、竞赛采取抽签制：各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;3、选手替补制度：参赛选手需要调整者，必须在竞赛抽签前，由领队上报竞赛组委会，经同
2、意方可由预备选手顶替。竞赛开始后，中途选手不得在替换。如果选手中途弃权，则只保留已参赛的成绩。六、组队要求1、每班限报一队(09、10级必须报名，其他年级自由报名参加)，人数较少的班级与其他班级组队参加;2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成，每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员，也可不为该队队员);3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;4、比赛出场队员为4人，不同场次出场队员名单和座次可以变动，但人员必须在报名队员之内，比赛开始后不得换人或交换座位;5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。七、报名要求各队须在拿到_件后必须在
3、规定时间内填好报名表并将报名表交到学生会办公室。(待定)八、奖项设置1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)知识竞赛的策划书2和煦春日，当你正坐在河边拂堤杨柳，吮吸阵阵花香时，是不是会想到华北地区大面积正在遭受旱灾的蔓延，滴雨不落，寸草不生？绚丽夏日，当你在室内享受空调带来的丝丝凉意时，是不是会想到狂妄的台风正在沿海地区肆意侵袭，房屋受损，道路塌陷？累累秋日，当你正沉浸在飒飒秋风带来的丰收的喜悦时，会不会想起长江流域洪水灾害频繁，泥石流、滑坡不断出现，时刻威胁生命？皑皑冬日，当你正
4、绽开笑脸为难得一见的雾凇奇景欢呼雀跃时，会不会想到广阔的西北地区正在经受着风暴潮的又一次残酷考验？一、活动背景十月的第二个星期三是减少自然灾害国际日，你打算为此做些什么?自然灾害是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。在我国，自然灾害种类繁多。地震、台风、暴雨、洪水、内涝、高温、雷电、大雾、
5、灰霾、泥石流、山体滑坡、海啸、道路结冰、龙卷风、冰雹、暴风雪、崩塌、地面塌陷、沙尘暴等等，每年都要在全国和局部地区发生，造成大范围的损害或局部地区的毁灭性打击。自然灾害的异常发生，正成为阻碍人类社会进步与发展的重要因素之一。深入了解自然灾害，用实际行动践行中国梦，为降低自然灾害的发生频率做出自己的贡献，用正确的意识指导实践，不断前进。二、活动目的（一)通过本次活动，让同学们了解自然灾害的范围、特点、以及影响，增进相关知识的铺垫和积累。(二）深入体会自然灾害的恶劣影响，让大家从本次活动中树立良好的环保科学理念（植树造林、建造合适的排水体系等等）。（三）通过举办此类益智新颖的活动来增进大学生活的色
6、彩，从不同的角度学到更多的知识，不断创新，不断进步。（四）青春践行梦想，通过此次活动让大家对自然灾害产生足够的重视，用自己实际行动为此做出最大的努力，不断传递青春正能量，为实现中国梦增砖添瓦。三、活动主题透析自然灾害，谁能一战到底？四、活动组织主办方：天文地理爱好者协会承办方：城市与环境科学学院五、活动时间10月18日-10月28日六、活动地点八餐广场教二梯二（暂定）校宣传栏七、活动流程（一）10月18日-10月20日，社团内部准备比赛所用的相关题目，所用的工具等。（二）10月20日-10月25日在八餐小广场放展板，在校宣传栏张贴海报进行此次活动宣传，登记参加本次活动的人员名单（比赛相关体型以
7、及大致范围予以告知）。（三）10月26日下午在教二梯二举行比赛初赛，以判断题为主，答错淘汰。胜出的10名同学进入复试。（四）10月27日晚，在教二梯二进行比赛复赛。复赛采取纸质选择题以及问答题答题模式，一轮五题，每一轮分数最低的即淘汰。最终评出一、二、三等奖以及优秀奖，颁发证书。八、经费预算1、活动展板 数量：1 金额：40元2、活动海报 数量：3 金额：20元3、活动条幅 数量：1 金额：30元4、活动纸笔 数量：10 金额：10元5、活动奖品 数量: 10 金额：50元合计：150元九、活动负责人天文地理爱好者协会知识竞赛的策划书3一、活动背景：当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不
8、容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。二、活动目的：提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的.热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象：团委全部同学。五、活动时间：11月7日（星期日）19点六、活动地点：中主楼207七、活动原则“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公_八、参赛方式以部门为单位，每支
9、队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。九、比赛程序比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始、由必答题抢答题风险题。1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。6、各队比赛队伍必须服从评委及主
10、持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。十、奖项设置本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名知识竞赛的策划书4一、宗旨近年来，学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策，始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程，学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验，提高大学生对国家资助政策的认识，以经济资助和精神激励并重的助学
11、观念，培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识，浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间，也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。二、活动主题自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担三、活动内容通过知识竞赛的方式，以国家助学贷款知识为主，包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系四、参赛规则介绍1.参赛选手要求：本活动针对我院全体在校学生，每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛，12个班级分成3每组进行比赛，比赛前一天抽签决定出场顺序。五、活动具体流程（一）时间地点比赛时间：5月20号比赛地点：2区403教室比赛环
12、节：闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节(二）各比赛环节介绍1.闪亮登场（自我介绍环节）比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍2.百花齐放（本环节为必答题环节，题目简单）a.题型设计：有选择题、判断题、填空题b.答题规则：每组选手作答个人必答题5道，每答对一题加15分答错扣10分，分数高的小组为优胜组（由主持人读题并按顺序依次指出每位选手作答，作答时间为5秒，选手答题时队友不得以任何方式给予提示否则将失去本题的作答权利）。c.答题时间限制：主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。d.评分标准：答对加15分，答错减10、弃权不扣分f.主持人公
13、布各队得分情况3.手疾眼快(趣味抢答题环节).题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队需要走到指定位置拿着特制小锤子敲响桌子，以最快的速度抢答。（特别说明：不管其他队友是用智慧还是武力阻拦别人，让自己队成功抢答，都可以，靠主持人渲染功底，诱导现场有趣一些，让选手发动各种办法抢机会，但还要保持现场不乱）a.答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。（一队错了便失去此题抢答机会，立刻马上再次开始由其他队抢答）b.评分标准：答对的队可加10分，回答错误的不扣分c.主持人公布各队得分情况。4.勇往直前题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分
14、、60分，每种分值的题只有两道，由参赛选手来选择分值题，按照上一环节的小组得分情况来确定选择先后权（每种题目就两种，一共就6道题，意味着选走一道题就少一道题），当该小组选完分值题后，让他们自己在他们所选的分值题中任意抽取两道题目中的一道，由主持人随机在该小组内选择一位答题人回答，10分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒（需要编题人按照分值提升难度.）。b.答题规则在确认答题人得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次（此题所有组第一次答错时，也可以换人第二次回答，一共只有两次机会，如果当此题所有组两次都答错时，别的小组会的可以抢答，对的给予加分，抢答小组只有一次机会）六、奖项设置设一等奖2名，奖金200元/名；二等奖3名，奖金150元/名；三等奖4名，奖金100元/名；优秀奖若干名。均颁发荣誉证书。七、其他注意事项（1）各班需在5月6日18:00前将本班参加知识竞赛的活动报名表发给学生资助助理苏维萍，电话：_X，QQ邮箱（_X），逾期超过时间视为自动放弃。（2）各班资助负责人负责该项工作，认真组织本次活动，确保本班有学生参加知识竞赛。（3）此项将作为日后奖助学
