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1、老师的表扬信范文锦集9篇 老师的表扬信篇 敬爱的老师: 您好! 最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每一天都能看到您穿着不一样样的着装,可见，老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与用心。 所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应持续一颗用心
2、乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。友情、亲情与感情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情,您还教会了我如何去争取、应对与发展真挚与忠诚的感情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。 老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生就应好好地、深深地感谢您。谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很,但透过您的引导和鼓励,我的写作潜力由以前字数不够到此刻字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循，
3、让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不一样:那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。 我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!最后,祝老师身体健康,工作快乐,万事顺心,永远都是十八岁! 老师的表扬信 篇2 我是*的家长，孩子
4、来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班们辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的独生子女一样我的孩子*也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识
5、。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是：有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。 平时在家里的时候我们也会教
6、孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会，就是激不起他的兴趣，我们为此也很苦恼,自从*上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子*画了一手的好画,看那构图,那着色，那意境让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培养过他的老师和给他一个良好环境的幼儿园。 看着儿子一天天懂事，一天天的进
7、步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好! 在这里对中二班的全体老师说声“谢谢” 祝工作顺利！ 老师的表扬信 篇 贺老师: 您好！我今天写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我互相角色，她当妈妈，我当女儿。其实,我一直都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的滋味。 小孩子的世界真不能小看,想不到她当起妈妈来真像模像样。平时在家里她虽然不算是衣来伸手,饭来张口的小公主,但是做家务事还是要大人来安排和提醒。星期六那天她当妈妈,她把时间安
8、排得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃，吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手,菜谱她来定,她按自己的意思来做，我们完全配合。虽然买菜的市场离家不远,但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去,她的回答很肯定，我就决定让她一个人去锻炼锻炼。半个小时后她提着菜回来了，我看到她能够平安顺利把菜买到家了，我们大人看到不知道有多高兴。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着，但我们必须要放手让她去独自面对。贺老师，谢谢您!是你的成功教育让我家小孩能战胜自己的胆怯。跨出她人生的第一步独立做事。因为这是第一次她单独走这么远的路去面对社会。我们对女儿的表现很满意,所以写表扬信给老师。希望
9、老师更好地关注幸坤的进步! 黄幸坤的家长 黄忠 老师的表扬信 篇4 尊敬的小二班老师:你们好!首先感谢各位老师对孩子付出的爱心、关怀和帮助。 王岩入园一个多月了，从一开始几天哭闹的情绪，到现在基本上不哭了,已经能够适应幼儿园的生活了,各方面都有了不小的进步，这让我感到十分的欣慰。 我家王岩身体不好,以前经常爱生病，吃饭也不好，老让我追着喂他吃,所以给孩子造成了娇生惯养的性格,作为父母的我们也束手无措。说实话刚开始送孩子上学的时我很不放心，他个子长的小，生活自理能力差,担心他在幼儿园吃不好，受小朋友欺负等经过一段时间的观察，我的担心多余了，孩子以前的许多毛病也改掉了，他现在上学虽然有时老找借口讲
10、条件,但已经做到上学不哭了，放学回家零食基本上不吃了,吃饭也不乱跑了,吃饭也比以前认真了，也比以前吃得多了，特别让我感到高兴的是,孩子自从上了幼儿园后，生活规律了，习惯也好了,也懂礼貌了，生病也少了，再此，我真心的感谢各位老师对孩子的悉心照顾与关爱，孩子的健康成长就是我们的希望！ 在王岩的身上还存在着许多的缺点与弱点，比如胆小、怕生、霸道等，这孩子以后健康成长中,还离不开各位老师的帮助与教导!最后,祝愿各位老师健康幸福! 此致敬礼! 202年xx月x日 老师的表扬信篇5 尊敬的幼儿园老师: 你们好!我是XXX（您孩子的名字)的妈妈,我的孩子现在已经X岁了,我的宝宝XX（进入幼儿园的时间)入园,
11、至今已经有1年了。在这1年里，因为园里老师无微不至的照顾，我的孩子已经适应了幼儿园的生活,孩子的智力成长以及生活自理能力有了很大的进步,这让我感到十分高兴,在此我非常感谢园长已经各位老师对我的孩子的深切关心和辛勤的教育！ 一直以来，对于孩子上幼儿园的问题，我担心孩子在幼儿园不能被照顾好，生怕孩子在幼儿园的生活不好。因为现在做父母的，为孩子付出了很多心血,每个家长都想自己的孩子受到很好的教育。经过几番考虑，我们选择了XX幼儿园，选择看来是一个正确的选择。我儿子在小班学习的年间，我很惊喜的看到孩子从各个方面都取得了很大的进步。 孩子有礼貌，有规矩，懂得分享，以前一些不好的习惯现在已经改掉不少了。在
12、学习上，我的孩子的习惯得益于老师的培养，以前没有这样的要求，孩子也比较调皮,不肯专心的看书学习,现在孩子会主动书看,时常会让我们这些家长为他讲讲故事，有时候我们教他数数，他也肯比较认真的听了。 在生活习惯和生活自理能力方面，我的宝宝也有了较大的改变。老师将我的孩子的用餐习惯培养的很好，XX(宝宝的名字)以前总是爱挑食,这样不喜欢、那样也不吃,而现在什么都吃,加上园里伙食搭配合理，宝宝今年身高的增长比较理想。在生活方面,宝宝也更加讲究卫生,自理能力有了不少提高,有时候他还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢。在语言方面,宝宝也是进步很大大,放学回家后经常闹着要看幼儿园学习光碟,跟着光碟学说一些简单的语言
13、；听着儿歌时常常也会跟着唱（虽然唱不好）,跟着跳舞，也能够给爸爸妈妈表扬在幼儿园学的儿歌和舞蹈。 这一年之中,孩子的点点滴滴变化和提高，让我们做家长的深深为之感动,我将孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我感到十分放心。在这里我作为孩子的母亲，由衷的感谢幼儿园的XX老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师,感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了!作为家长我没有更多华丽的辞藻来表示我的感谢,只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老师们一生平安!再一次向你们道一声:老师!辛苦你们了！谢谢你们！ 老师的表扬信 篇 尊敬的吴园长:您好！ 今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主
14、任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。她们对孩子的教育很细心。 孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期，一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁，这就要看来自老师的功夫了，可喜的是她们做得很好！因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等；另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿 来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋；孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会
15、分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出：我们老师都这样给我们说过，让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!是啊，正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话，并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行！ 孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质：要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况，梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现，并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。 昨天我的先生接孩子晚了
16、,怕孩子在班里着急，就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话，让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求，并认真的说：我就是等到天黑,也要等他的家长来接!寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感！所以我说孩子们跟着这些老师，真是极大的幸运啊! 进入中五班这一段时间内，我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大，孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方，没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要以人格育人格,对于心灵 是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中
