中学某年校长述职报告

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1、中学XX年校长述职报告本学年 ,xx 中在区委、区政府的亲切关怀下， 在区教育局的正确领导下，在全校师生员工的共同 努力下，与时俱进，开拓创新，全面提升学校管理 水平和办学品位，取得了令人瞩目的成绩，向武进 人民交上了一份满意的答卷。这是全校教职工齐心 协力，同舟共济，奋力拼搏的结果，也是全体 xx 中人“艰苦奋斗、务实创新、争创一流”精神的真 实写照。回顾过去的一学年，成绩固然喜人，但还 存在许多遗憾和不足，期待在今后的工作中不断完 善和改进。下面我作述职报告，请全校教职工审议， 不当之处敬请全校教职工批评指正。一、践行 xx 中办学宗旨，科学规划学校发展 、进一步明确办学目标，大力提高办学

2、水平， 积极创建全国一流高中。学校办学目标是学校发展 前景的形象设计，是学校未来要达到的质量水平标 准。我们的目标是：通过三年的努力，努力把 xx 中建设成为现代化、高质量、有特色，国内一流、 国际知名的全国一流高中。这就要求我们不断提高 办学水平，提升硬件和软件水平， 使 xx 中更具特色， 更具优势，更具影响。创建全国一流高中，作为校 长责无旁贷，这是良心，也是使命！2、坚持“为幸福人生奠基，对民族未来负责” 的办学理念，坚持素质教育方向。先进的教育理念 是办出一流学校的关键，也是形成学校鲜明办学特 色的基础。办学中能严格按照国家、省市区的 XX 2020 年中长期教育改革和发展规划纲要，

3、 切实实施 素质教育，促进学生的可持续发展。力求在务实、 高效、创新上寻找策略，深化教育教学改革。创造 性地开展工作，在务实的基础上创新，在创新的基 础上快捷、高效地推进工作。3、大力提升敬业精神和守“规矩”的意识，弘 扬校园正能量。我们遵从新规矩，顺应新常态。一 是按照区委组织部、区人事局有关精神，清理吃空 饷人员，遵章办事，制度面前人人平等。二是要严 格请假制度，按照武进区教育局武进区教职工休 假管理暂行办法规定，既保障教职工休假权利， 又规范教职工休假管理；严格执行请假手续，规范 执行请假制度和奖惩制度。三是严格工作纪律，实 行弹性工作制的同时增强责任意识、纪律意识、规 矩意识。二、加强

4、校园文化建设，营造团结进取、奋发 有为的良好氛围，建设师生共同发展的精神家园校园文化是师生员工共同的价值观念的体现，是学校的核心竞争力，校园文化建设意义重大。、加强校园核心文化的宣传。 建校 76 年来，我 校孕育了以“艰苦奋斗，务实创新，争创一流”的 xx 中精神为内核的学校文化。 围绕校训 （诚）和 xx 中精神，教育师生要对党忠诚、诚实做人、诚信做 事，不甘平庸，勇于争先，增强了师生实现自身价 值，为民族复兴奋斗的主人翁精神。XX年4月，组 织“春意前中”摄影比赛，引导教职工发现校园之 美，大大增加了全体教职员工的归属感与荣誉感。2、加强文化氛围的布置。XX年在教学楼墙壁 上贴上大量名人

5、名言， 一方面体现学校的育人理念， 另一方面激励广大师生振奋精神，积极有为。这些 名言警句与“清华北大学子廊” 、飞翔雕塑、校 友捐赠的腾飞雕塑等，已经成为环境育人的独 特的风景线。3、积极加强舆论宣传。和 xx 教育报、常 州日报、武进日报、武进电视台等公共媒体建立 良好的合作关系，并利用xx中报、校园广播台、 xx 中教科研等校园媒体，宣传学校成绩，总结办学经验。本学年在 xx 教育报等媒体上发表宣 传稿件三四十篇。积极开展“道德讲堂”活动，宣 传身边的好人好事，用优秀教师的先进事迹来影响 和激励全校教职工。 XX 年组织评选 xx 中“最具影 响力的毕业生” 和“学生最喜爱的老师” ，取

6、得良好 社会反响。三、提升课程领导力，做好课程的顶层设计 教育是科学，科学的真谛在于求真。能遵循教 育的科学发展观，以师生发展为本，促进学生和谐、 健康、可持续发展。、做好课程宏观规划，建设个性发展平台。从 课程结构上看，搭建“基础类核心课程” 、“拓展类 核心课程”和“研究类核心课程”三级课程构成的 核心课程体系。从课程内容上看，覆盖性“电脑编 程”等科技类课程和“演讲与口才”等人文素养类 课程，还有“绘画”“音乐鉴赏”等艺术审美类课程。 从课程保障上看，学生活动中心建设进展顺利，成 功申报XX省第二个课程基地一一“启仓物理探 究课程基地，为学生提供了更多的学习选择机会和 自由发展空间。2、

7、大力打造创新实验班，培养拔尖创新人才。 作为常州市拔尖创新人才培养基地，从XX年开始尝 试创办拔尖人才创新实验班，实现了中学与大学在 培养拔尖创新人才方面的交流衔接。XX年在上级部 门的大力支持下，首次进行创新实验班自主招生， 招生的规范公正得到社会的广泛赞许。XX年自主招 生 90 人设立 2 个创新实验班。创新实验班有着灵活 的教学管理，学校向学生开放实验室，并为学生配 备导师，为科研创新活动提供专门的支持。目前创 新班学生已经体现出特有的创新能力和综合素养。3、改进教学方式，推进主体性课堂教学模式。 为了深入推进新课程改革，我校继续推进主体性课 堂教学模式。多年来，经过老师们的共同努力，

8、已 形成了“课前预习导学课内质疑讨论反馈 矫正练习迁移” 的教学流程，此项目获 xx 省首 届基础教育教学成果一等奖。XX年继续开设“同题 异构”大型对外公开课，省内外 500 多位老师参加 活动并给予高度评价。在XX年的各类课堂教学比赛 中，各学科全面开花。陈国祥等 4 人获得国家一等 奖；陈扣余等 4 人获得 xx 省一等奖；郁娥等 8 人获 得常州市一等奖。4、衔接未来教育， 运用现代化的教学手段。 XX 年，学校建成苹果未来教室，大力推进“新技术条件 下 个性 化学 习 ”，积 极利 用 电子 书、 创 宏 、 Storyline 等资源，为教学平台多样化做了有益的 尝试。XX年11月

9、，学校协办全国“新技术支持下 的个性化学习”教学成果（高中组）展示活动，并 承办XX年全国信息技术高中协作研究会年会。我校 作为全国教育技术运用成果突出学校，在新技术方 面的积极探索，收到与会专家的一致好评。顾松、 丁静在这次活动中荣获全国一等奖。四、积极引领教师成长，想方设法促进教师专 业发展一年来，不断丰富师资培训方式，促进队伍整 体发展。本学年我们组织了“我的教育主张”读后 感评比活动，组建了教师读书会，促进教师养成善 学习、勤反思的良好习惯。先后邀请天一中学沈茂 德校长、复旦大学梅永丰教授、常州教科院朱志平 院长等专家来校讲学，派遣教师参与省内外的各种 培训，使各层次的教师的专业均获得

10、有序发展。不断强化教师科研能力，助推骨干教师快速提 升。鼓励教师深入到我们课堂一线进行研究，立足 于学校教育教学中亟需解决的问题开展研究，以科 研促进教学。XX年我主持的国家级课题丰富普通 高中学生文化需求的学校课程建设顺利结题。通 过该课题的研究和实践，初步构建具有学校特色的 课程体系和课程文化，形成一套贴近学生需要、促 进学生全面发展的课程运行机制，进一步转变了广 大教师的教育观和人才观，提升全校教师参与课程 开发、实施、管理和评价的能力。鉴定组对本课题 研究给予了高度好评。此外，由蔡卫东副校长主持 的省级课题 中澳物理实验教学的比较研究 ，由黄 惠涛、曹金鑫主持的省级立项课题构建引领教师

11、 主动发展的发展性评价机制的研究 ，由谷莹莹老师 主持的省级重点课题高中化学科学探究常态化教 学研究都顺利通过省级鉴定。可以说，这几个课 题的结题是学校科研建设和教师培养的一个里程碑。五、构建德育课程体系，全面提升学生素质 本学年进一步完善德育课程体系：一是全程安 排，有序进行。着眼于学生的三年发展，德育工作 要突出重点，有序安排：高一年级侧重于习惯养成 和感恩教育，高二年级野外拉练、 18 岁成人仪式， 高三年级的职业规划、 责任教育等。二是全员育人， 处处关心。进一步强化了人人都是德育工作者的理 念，使每一个教职员工均能根据自己的职责做到 “教 书育人、管理育人、服务育人” 。三是全面覆盖

12、，构 建网络。我校能积极加强和家长、社区、高校、德 育基地的联系，构建了多方联动、多元开放的德育 网络，为学生的健康成长保驾护航。六、教育教学质量稳步提升，高考和学科竞赛 捷报频传。围绕实施新课程，我校不断深化教育教学改革， 促进了学生健康、和谐、富有个性的发展。、高考、小高考成绩斐然。XX年高考再创历史 新高。共有 500 人达本一线， 一本率为 64、 4%；760 人达二本线，二本率为 97.9%，创造新的高度，名 列全XX10名。XX年xx省学业水平测试（小高考） 再传喜讯：共有518人获得4A, 173人获得3A,全 年级平均加分4.21分。其中4A人数再次名列大市 第一,第七次获

13、4A 人数常州大市第一。2、学科竞赛再创新高。XX年数理化竞赛31人 荣获 xx 省一等奖, 陈泽昕、 倪天恒、 姜晗洲荣获国 家一等奖。其中陈泽昕获得全省第 6 名,入选全国 物理奥赛冬令营。 付融同学荣获 xx 省中学生英语口 语电视比赛特等奖。二是学生彰显人文底蕴。 5 位 同学荣获 xx 省“苏教国际杯”和“高中生与社会” 作文大赛一等奖。七、素质教育结硕果,学生得到了全面发展 每年的科技节、体育节、文学节、艺术节等成 为学生展示个性才华的大舞台。艺体活动中心、科 技活动中心、人文活动中心等三个活动中心促使学 生活动得到了蓬勃开展。 7 月 28 日我校主办首届 毗陵全国中学生模拟联合

14、国大会,吸引了来自全国20 多个省市的近两百名精英学子。 校乒乓球队在 8 月份 xx 省青少年乒乓球冠军赛中， 荣获少年男子 组团体冠军， 3 名队员获得国家一级运动员资格。 在 XX 年常州市中小学生乒乓球比赛中摘取了高中 组男女团体冠军，高中男子第一名和第三名，高中 女子单打包揽前三名。钱旳同学荣获“ XX年常州市 十佳校园体育之星”称号。校排球队获得常州市 比赛男子组“十连冠” 、女子组“四连冠”。卢小悟 老师晋升为“排球国家级裁判员”。XX年7月， 校青年物理学家锦标赛代表队在 xx 省青年物理学 家锦标赛（jSyPT）中荣获金奖，名列全省第二名。 XX年11月，校青年物理学家社团成

15、员参加在上海 科技馆举行的“XX年全国青年科普创新实验暨作品 大赛”复赛，荣获上海赛区高中组第一名。 XX年 4月，我校青年物理学家锦标赛代表队在 cyPT （全 国高中生物理创新竞赛）中荣获一等奖。XX年11 月，我校在第六届 xx 省青少年普及机器人大赛 （苏 州分赛区）中荣获高中组一等奖。我校学生参加 常州市第四届高中学生峰会再创佳绩。八、学校声誉鹊起，受到社会广泛好评XX年，我校高标准通过常州市素质教育综合督 导评估。常州市素质教育综合督导评估组对我校进 行了为期三天的素质教育综合督导评估。 经过调研， 督导组用“平实、朴实；扎实、厚实；坚实、踏实； 充实、殷实”八个词描述 xx 中。

16、认为 xx 中坚持教 育改革、德育创新、课程改革、课堂教学改革，教 育教学质量一直高位提升；社会声誉度高，是处在 xx 省乃至国内高中教育高原上的一所优质品牌学 校。此外，学校还成为国家级南京师范大学教育学 实践教育基地”、XX省华文教育基地、“南京师范大 学XXXX黄高级中学共建点、常州市节水型学校， 荣获全国青少年科技教育先进学校 （集体）、全国青 少年“中国梦”读书教育活动优秀组织奖、武进区 治保工作先进集体、武进区志愿服务先进集体等荣 誉称号。九、积极改善办学条件，学生活动中心即将投 入使用。我校学生活动中心已结顶并将在暑假后投入使用。我校学生活动中心建筑面积达 19000m2左右， 投入资金 8600万元，中心涵盖学术报告厅、 图书馆、 阶梯教室、人文活动中心、科技活动中心及课程基 地、地下车库。这座功能齐全、 绿色环保的现代化、 高品位的学生活动中心将为