《技术组的工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技术组的工作计划（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、技术组的工作计划技术组的工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，该为接下来的学习制定一个安排了。什么样的安排才是好的安排呢？下面是我整理的技术组的工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。技术组的工作安排1新学期，我组教学教研工作接着以中学课程改革为中心，进一步规范教学行为，加强教学探讨，强化教学常规落实，打造高效课堂，特制定本学期教学及课改工作任务。1、严格执行各科课程标准，完成相应的教学任务。按学校要求严格坐班按时参与每周二下午的教研活动。2、按学校教学要求，提前备好课写好教案。接受学校教务处的定期抽查。上课时严格执行教案，组织学生仔细开展教学活动，不上自习
2、课，放“羊“课，严防发生平安事故。3、上课老师课前要严格清点学生人数，对没到的学生要做好相关记载。严禁学生无故不上课在外游玩，对无故不上课的学生要刚好与班主任取得联系。4、功能室上课要常常教化学生爱惜环境卫生，严禁学生带各类食品及饮料进入机房，课后老师要检查关好门窗，空调，平安用电。防火防盗。5、平常注意新课改探讨及改变，仔细学习各科湖北中学课程指导纲要督促学生完成相应课改平台学分。按学校要求启动学生综合实践平台上传工作，督促学生完成相应学分。6、协作学校做好综合素养评价及学分认定的相关工作。7、信息技术老师本学期要根据学校要求仔细组织课堂教学，全册完成不少于二十次作业及模块在线考试，让学生此
3、模块学分达到省里规定的要求。8、通用技术老师本学期完成相应模块教学，课前细心打算，教学中注意提高学生学爱好，严格课堂要求及规范。完成所教模块学生学生上传认定工作。技术组的工作安排2依据 “学校五年发展规划”， 20xx年是我校接着加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。依据学校的要求和实际状况，20xx年数控技术专业组工作的总体要求是：扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。借省级示范性学校建设的契机，切实提升我校的办学水平和教学质量。1、加大招生力度，扩大招生规模20xx年由于学校基础设施建设，招生不志向。20x
4、x年本专业组必需要加大招生力度，完成安排招生400人的招生任务，其中在校生招生240人，学籍互通生160人。为了完成招生任务，本专业组在20xx年派4名老师参加招就办的招生工作，并在20xx年的学籍互通生中做宣扬工作，争取部分在中学学习跟不走的学生干脆报名就读我校相关专业，作为20xx年新生。2、加强师资培训，提高老师业务水平（1）根据学校“青年老师培育方案”，加强青年老师的培育工作，提高其技能及教学水平。详细措施有：一方面接着推行“青蓝工程”安排，建立“一对一”师徒结对关系；另一方面选派部分老师到工厂、企业实习，20xx年本专业组应有2人次，并尽量延长单人次实习时间。（2）20xx本专业组派
5、2名数控技术老师外出培训，由学校出资，要求培训人员必需驾驭数控车床、数控铣床/加工中心的操作。（3）开展课堂现代教化技术教学工作，每期至少组织老师培训1次。另外接着主动开展听课、说课、公开课、示范课活动，提高老师课堂教学水平。（4）加强“双师型”老师队伍建设，提高老师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课老师利用课余时间，本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，到车间学习相关工种的操作，并作考核记录。3、深化专业教学改革，改进教学方法教学质量是专业发展的源泉，数控技术专业组20xx年在总结前几年阅历的基础上，将进一步深化专业教学改革，实现由量变到质变的过程。（1）在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编
6、程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“CAXA制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上，进一步探究新的教学方法，如行动导向教学法、探究式教学法等。（2）深化校企合作，实训引领教学。明确专业培育目标，职业学校是为企业输送技能型人才，专业教学要符合企业的需求，通过深层次的校企合作，才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议，逐步深化合作领域，让更多的专业老师、学生深化到工作一线，熟识专业的详细应用，并在教学中将企业的实际项目引入到教学中，让学生更有针对性的进行技能训练。4、加强课程体系改革，整合课程资源数控技术专业的发展和改变很快，结合行业发展须要，适当的调整教学
7、内容和安排，整合专业课程是必不行少的。（1）20xx年底之前要完成本专业组全部专业的学分制教学安排，完善“综合素养活板块”及“特地化方向技能拓展板块” 课程，并全面推行学分制。（2）基于行动体系课程改革的须要，20xx年7月前，要进一步修订20xx年制定的各专业学分制教学安排，作为20xx级新生运用，尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。5、变更实训教学模式，提高学生学习的主动性依据以往一半时间在教室学习理论，一半时间在车间学习操作技能，简单出现学生学问与理论脱节的现象。在xx年的实训教学中，我们将数控车削编程与操作、CAD/CAM改为理实一体化教学，努力做到理论与实践合一，车间与教室合一，让
8、学生在做中学。6、打造精品课程，创建示范性专业20xx将通过打造精品课程，创建示范性专业，让学生找到爱好点，激发学生学习动力，提高对专业学习的主动性。另一方面，通过精品课程、示范性专业，启动名师工程，让名师带动其他专业老师的成长，利用名师的社会效应，提高专业吸引力。（1）在20xx年，本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“CAXA制造工程师”等的精品课程创建工作，力争在20xx年前通过省级精品课程的评估。（2）在20xx年，本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“CAXA制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作，力争在20xx年前通过省级
9、示范性专业的评估。详见数控技术专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设安排。7、抓好技能大赛，提高学生技能20xx年技能大赛数控技术专业组取得了肯定成果，展望20xx年大赛，更多的是压力和挑战。20xx数控专业将全力备战省技能大赛与州技能大赛详细工作是：、（1）开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作，强调技能大赛的重要性;(2)3月xx日以前做好学生的选拔工作，组织学生进行强化训练，并制定训练方案；（3）3月xx-5月xx日，实施强化训练方案（4）在学生强化训练过程中，专业组长要不断深化到训练的师生中，了解训练的状况，并时常的提出要求、建议、指导。（5）10月份做好州技能大
10、赛的相关工作。8、争取项目资金，加强实训基地建设20xx年要主动争取学校及外部的支持，接着完善数控实训基地争取在20xx年前，数控实训中心成为省级示范性实训基地。详见数控专业组20xx-20xx年精品课程、示范性专业、实训基地建设安排。9、加强校企合作，使我校校办工厂发挥效益利用实训基地资源，找寻合适的企业，开展业务工作：（1）由学校出设备，出人力，合作企业出加工原料和技术指导，共同生产成品或半成品零件，让企业参加到学生的实习指导工作中；（2）学校与企业达成协议，以“冠名班”或其他形式，学校为企业培育输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。（3）在学校现有设备及师资的基础上，开展短期技术培
11、训，为社会及在校生供应技术含量高的短期技能培训，让他们获得相关职能部门颁发的资质证书，为他们的就业、工作、技能提升服务。10、协作学校相关部门，做好申重工作。数控技术专业组20xx年1月xx日技术组的工作安排3一、指导思想。在学校党、政的领导下，充分发挥信息技术在教学中的重要作用。为学校在教化教学活动、宣扬和管理工作中全面应用信息技术；为老师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习供应支持。二、工作重点。1、信息技术。（1）做好网络平安工作，关注消防平安。管理、维护学校网络畅通，做好学校网络中心，电子阅览室，计算机房，办公室以及全部教室内的计算机、网络的维护保养工作。（2）参与第xx届xx
12、区电脑设计与制作展示评比活动，上学期组织的电脑设计与制作评比活动中已获奖的老师课件，全部报送参与本学期的区评比活动。目前正在组织学生参与。填写“作品登记表”和调试课件，在3月8日前刻录光盘并上报。（3）区信息中心配新给学校的2台插片式服务器安排一台用作网盘，作为云存储，为每个老师开设一块空间供单独运用。另一台存放教学视频，供校内网点播。（4）xx机房目前仍有新凌小学用，到新凌小学结束，xx机房的老电脑40台报废回收。作简洁检修。将损坏的电脑桌修复或更新，投影仪居中安放，老师机位置移到西面，西面的黑板换成白板。新电脑到位后安装软件“网络教室”，启用硬盘爱护功能。（5）接着做好学校网站建设，除常规
13、维护外，更新班级网页，建设和充溢数据库，设权限开放服务器空间，激励老师资源上传，积累，共享。协作校领导做好每学期的学生网上评教，刚好信息反馈。（6）执行学校新修订的有关信息技术的检查维护制度，按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备，每月填写设备维护月报，保存并上网公示。（7）校内内的网路故障通常当天解决，计算机软件故障一般当天修复，如要重新装机，则在2天之内。假如是硬件故障，刚好上报选购修复。教室内用于教学的电脑、投影仪应当随叫随到，即时修复。为避开与教室上课冲突，教室电脑应课前试用。电脑的运用状况和维护状况每月汇总上网档案。2、教学培训。（1）主动组织参与上级部门支配的各类竞赛，为全
14、部参赛人员供应电脑，网络，辅导，培训。（2）接着仔细作好信息科技课的教学工作，本学期为全市的信息科技学科统考，要确保我校的合格率和优良率不断提高。从本学期起，实行措施要求每节课布置的作业，当堂完成，并在课后宣告作业状况。（3）培训学生信息员服务教学，管理教室的IT设备。课前为老师开好电脑和投影仪，运用完毕后刚好关闭。放学切断电源。遇到设备故障刚好联系上报，以便刚好修复。（4）利用每周的拓展课，辅导学生信息员制作班级网页，以确保内容健康，版面清楚，链接畅通。3、其它工作（1）共建和谐社区。双休日学校计算机房开设社区网络中级班并上课，让学校资源给社区居民共享。（2）按时完成上级部门布置的各项任务。
15、（3）协作各部门，完成学校的相关任务。技术组的工作安排4一、指导思想。本学期的教研工作仍围绕“有效教学”绽开，接着坚持“以学生为主体，以问题为方向，以课题为载体。”的教研工作思路，落实常规教研，坚持与时俱进,不断推动教学创新和管理提升，关注学生特长发展,努力提高教研工作的科学性、规范性和针对性。同时为了更好迎接新式学考，立足以学生为中心，以技术课程教学，培育学生创新实力、合作实力、进取实力为重点，更新老师教化理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高学生的技术素养。同时本学期高二须要完成技术必修和选修的教学任务，今年10月学考和选考，所以教研组工作也要组织“有效教学和备战高考”活动；工作思路以学生为主体，以考为方向，以错题解析为载体，做到精准复习，实现备考教学任务。技术不是纯粹的理论说教，而是技术与生活的桥梁。解决问题是基本起点，而问题来自于学生的现在和将来的需求，充分挖掘来自生活和发展的须要；这过程须要不同思想的碰撞，须要不断的反思。在教学中，沟通和评价既是教研的重要组成部分，教研组要做好集体备课、听课、评课、磨课及作业评
