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1、走进中学1、1 我上中学了第三课时：实践与评价一：学习目标：培养学生热爱新学校、新环境的情感，充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。尽快适应中学生活二：探索与活动 结合课本第七页“实践与评价”中的“我的行动计划”制定一个尽快适应中学生活的小计划，填写下列表格。 项目 项目 时间第一周第二周第三周第四周计划完成情况经验与不足监督方式自我奖惩方式三、巩固新知，检测反馈：观察与思考白雪今年考上了市重点中学。从小学跨入中学，短短几天，白雪感觉自己长大了让我们走进白雪的生活，分享求知的愉悦、成长的快乐吧！白雪开学第一天，就早早地来上学了。看到
2、争奇斗艳的鲜花、窗明几净的教室，白雪感到新鲜和高兴，可她又感到有点孤单和不安。你刚进入学校的时候也有这种感觉吗？请说说你刚进入中学时的心情吧！第一节课，班主任老师让同学们做一个自我介绍，互相认识一下。第一次在这么多人面前发言，白雪感到很羞涩。但他最后还是勇敢地走上了讲台。 假如让你上讲台作自我介绍，你应该从哪几个方面介绍呢？活动与探索 （1）在小学，有的同学可能曾是佼佼者，有的同学却一直默默无闻，但所有这些，都已经成为过去，我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱，也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会，在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。在中学，我将出现的新面貌是：今天我们以学校为荣，明天学校以我为荣。我们不仅要珍惜学校荣誉，更要为学校创造荣誉。每个学子都在书写着学校的历史。你准备为学校做些什么？写出你的想法，与小组的同学交流。 我准备为学校： 四、课堂总结反思：1
