《第二节导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二节导学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第二节 熔化和凝固导学案学习目标：1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。重点、难点：1、 通过实验探究归纳出，晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律。2、 根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象，根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点。合作探究阅读课本53页“物态变化”部分，认识物质的三种状态（具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化）：1、水有三种状态，它们分别是： 、 、 。水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。（
2、选填 可以或不可以）。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。2、我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰，再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液，一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体，液体的沥青洒在路面上以后变成固态。上面的过程中可以分为两类： 3、熔化的定义：_ 凝固的定义：_探究固体熔化时温度的变化规律实验数据：时间/min01234567891011海波温度/404244464848484850525455石蜡温度/404143454648505254565860问题1：根据海波和石蜡在加热过程中 温度随时间变化的
3、情况（关系），并结合实验分析，海波和石蜡在熔化过程有什么特点？从中可以找出什么规律？给海波加热，海波的温度不断 ，当温度上升到 时，开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热，但海波的温度却保持 不变，直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说：海波在一定的温度下 ，在熔化过程中 热量，温度保持 )。给石蜡加热，在整个过程中石蜡的温度不断 （换句话说：石蜡没有一定的 ，在熔化过程中 热量）。问题2：海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点？海波在熔化前温度 ，熔化中温度 ，熔化后温度继续 石蜡在熔化前温度 ，熔化中温度 ，熔化后温度 自学课本55-56页“熔点和凝固点”部分：看完后，先个人总
4、结出晶体、非晶体的特点，常见晶体的凝固点、熔点。然后结合实际例子进行展示。根据以上实验海波和蜡熔化过程中有什么不同点？ 有什么相同点？我们可以把固体分为_和_，像海波这样的固体叫做晶体，晶体的定义：_像石蜡这样的固体叫做非晶体，非晶体的定义：_ 问题3：晶体在 时的温度叫做 。晶体 熔点（选填 有 或 没有），非晶体 熔点 问题4：晶体除熔化时有一定的温度，在凝固时也有一定的温度，晶体在 时的温度叫做 。晶体 凝固点（选填 有 或 没有），非晶体 凝固点。有没有确定的熔点（凝固点）是晶体和非晶体的根本 ，我们可以根据它来鉴定物质。问题5：熔化需要 （选填 吸热 或 放热），凝固需要 。当堂训练
5、：1. 物质从 态变成 态叫熔化，熔化要 热。 2. 物质从 态变成 态叫凝固，凝固要 热。 3、如下图所示图A是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）图B是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）图C是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）图D是 图像（选填 晶体或非晶体 熔化或凝固）4、固体的分为 和 。 5. 同一种物质的凝固点跟它的熔点 常见物质：海波 冰 奈 松香 玻璃 沥青 食盐 明矾 金属晶 体非 晶 体物质举例熔点和凝固点_（选填有或无）_（选填有或无）熔化过程吸收热量，温度 吸收热量，温度 凝固过程放出热量，温度 放出热量，温度 熔化条件吸收热量5下面几种说法，是对还是错
6、（1）同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关.（2）晶体熔化时的温度叫做熔点.（3）物质吸收了热量，温度一定升高.（4）非晶体没有熔点，所以熔化时不吸热.（5）根据表中所列的几种物质的熔点，判断以下几题的是与非：物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/-391 0641 0831 300-259在-265 时，氢是固态.纯金掉入钢水中不会熔化. 水银温度计在-40时不能使用. 6海波的溶点是48。则：50的海波呈 态，10的海波呈 态。水银的熔点是39，它在40时呈 态，39时呈 态或 态，也可能呈 态，38时呈 态。7北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用 使窑里温度不至太低，菜不至冻坏。 9某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示。试分析：（1）这是熔化图像还是凝固图像？ （2）这种晶体的熔点是多少？ （3）这种物质固态时是什么名称？ （4）固液共存的时间有几分钟？
