《语文园地一》教案[19]

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1、语文园地一教案教学目标:1.了解常见的天气现象,认识“阴”等7个生字。2.按顺序背诵字母表,认识26个字母的大小写。3.练写“见”等5个生字,区分前鼻音“an”和后鼻音“ang”的8个字,读准前后鼻音。教学过程:板块 识字加油站1.活动一:我是认读小老师。(1)采取自由读、同桌互读、指名读等多种方式,读准字音,注意“雨夹雪”里的“夹”读第一声。(2)出示带拼音的7个生字,让学生圈画已经会认的字。(3)指名说说会认哪些生字,当小老师教教大家认识。(4)教师相机归纳加一加或作比较等识字方法。如“雪”与“雷”作比较、“夹”与“来”作比较。(5)利用形声字的特点认识“冰”“冻”2个字。2.活动二:字理

2、识字。(1)认识“电”字。教师出示甲骨文的字形,像闪电的形状,后来字形演变为“电”,这里的意思是闪电。请同学们给“电”字组词。(2)认识“阴、阵”2个字。教师出示左耳旁的字理,“阝”的笔形略加变化就变成“”,“ 阝”表示山岭、山崖。把“阴、阵”2个字与山岭联系起来思考,“阴”,山崖下不见阳光,与“阳”意思相对。“阵”,打仗时要居高临下,所以阵地构筑在山头上。3.活动三:我是小小播报员。(1)说说你还知道哪些有关天气的词语。(2)最近三天的天气情况怎样?用完整的话连起来说一说。要点:指导学生学会适应表示天气现象的词语,练习用完整的句式说话。板块二 字词句运用1.活动一:学习字母表。(1)比一比,

3、有哪些大小写字母完全一样?( Cc、Kk、0o、Pp、Ss、Vv、Ww、Xx、Zz)在字母下方用小黑点标记出来。(2)找一找,有哪些大小写字母很相似?( Ff、Ii、Jj、Ll、Mm、Nn、Tt、Uu、Yy)在字母下方画上横线。(3)再学习剩下的几对大小写字母,(Aa、Bb、Dd、Ee、Gg、Hh、Qq、Rr)这几组大小写字母字形完全不同,用圆圈标记出来,反复认读。(4)按顺序背诵字母表。先一行一行背,再连起来完整地背。(5)学唱字母歌。2.活动二:读一读,写一写。(1)区分前后鼻音。出示5个生字,学生自由读一读,注意正音。按照前后鼻音,把它们分为两类。教师随机出示字卡,学生开火车读,抢答读。

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