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1、七年级下学期班主任工作计划精品文档20102011学年第二学期班主任工作计划一、班级现状分析:经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精。学习目标明确,好多孩子养成了好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及卫生的保持等问题都有待进一步解决。二、工作目标:1 .以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2 .营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4 ,利用各种活动增强班级的凝聚力,让每
2、一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。9、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。三、具体工作:(一)加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、.精品文档行为、学习、劳动、纪律、休
3、息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调
4、查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。(三)加强常规管理,培养学生健全的人格。1、进一步贯彻落实中学生守则、中学生日常行为规范,强化学生的.精品文档基础道德和日常行为规
5、范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4、充分利用晨会课、班会等,积极探索新的教育方法和教育模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。(四)、继续加强法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意
6、识。教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。2、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。4、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。(五)与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。继续做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生
7、在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,.精品文档让学生更好地健康成长。四、班级主题活动安排:第一周1 .总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2 .抓好学生常规,早日进入正常秩序。3 .对学生进行安全教育。4 .做好外转生思想稳定工作。第二周L”新学期展望”主题班会,强调安全及学生思想稳定工作。2 .进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。3 .制定班级工作计划。第三周1 .挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。2 .主题班会:入学感想。3 .学习中学生守则和中学生日常行为规范。第四周1 .开展“一帮一,结对子”学习互助活动。2 .开
8、展“学雷锋树新风”活动。3 .开展读书报告会,掀起读书热潮。第五周1 .主题班会:远离网吧。2 .对学生进行网络道德教育。3 .继续抓好常规教育。精品文档第六周1 .班干部、科代表会议。2 .培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周L抓好纪律和学习目的教育。3 .进行班级讲故事比赛。4 .对学生进行安全教育。第八周1 .班级辩论赛。2 .对学生进行安全教育。3 .做好“培优扶差”工作。第九周L学习经验交流主题班会。4 .培养学生正确的是非观念。5 .复习迎考第十周1 .期中考试动员、考风考纪教育。2 .期中考试。第十一周L期中考试总结表彰。3 .继续抓好常规教育。4 .家访。第十二周精品文档L
9、红五月活动准备工作2 .继续抓好法制和安全教育。3 .联系家长。第十三周1 .缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。2欢庆五一、五四.第十四周L进行勤俭节约教育。2 .对学生进行爱护公物教育。3 .继续对学生进行安全教育。第十五周1 .在班上举行钢笔字比赛。2 .继续对学生进行安全教育。3 .联系家长。第十六周L培养学生的集体主义观念。4 .心理健康教育主题班会。5 .联系家长。第十七周L主题班会:理想信念教育.。6 .庆“六一”活动。第十八周1 .主题班会:学习经验交流会。精品文档2.继续对学生进行常规教育。3继续做好“培优扶差”工作。第十九周L制定期末复习计划,鼓励学生努力学习。2 .学习评先评优条件,准备评比。3 .考前心理辅导与考风考纪教育第二十周1 .搞好各类评比,树立榜样。2 .考风考纪教育和期末复习考试。3 .加强安全教育,做好放假前的准备工作。4 .写好学生操行评语在上期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持“爱心”和“责任心”教育,相信在学校领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定会进一步,再进一步。