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1、2020 小学毕业班工作计划对于即将进入初一的小学毕业生， 教师如何制定工作计划？下面是收集整理关于小学毕业班工作计划的资料，希望大家喜欢。小学毕业班工作计划篇一一、指导思想以学校工作计划以及教育教学工作计划为指导， 以科学发展观统领毕业班工作。遵循看结果，重过程的原则。从抓好学生的学入手，努力为初中输送优秀的毕业生而奋斗。二、奋斗目标1 、学生行为习惯明显改善。2 、使学生学会良好的学习方法，做到乐学、会学。3 、语、数、外，各科合格率达到 95%以上，优生达到 50%以上，尖子率达到 30%以上。三、主要工作及措施1 、切实抓好学生日常行为规周上好班会，听取他们的意见和建议，了解学生们的动
2、态，更好的为服务。4 、关心学生们的学习和生活情况，与他们沟通、交流。为他们减压，给他们以支持与协调。5 、加强对学生们的教育，配合学校领导及教导处， 、课堂教学、作业批改、培优补差、单元测试进行检查，监督与指导，发现问题及时纠正。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1/10四、激励机制1 、为了充分调动学生们的积极性，对成绩突出的学生在精神层面和物资层面给予奖励。2 、班级工作抓得好，学生情绪稳定，不出安全事故，各方面表现突出的学生，在班级上进行表扬，为他们的成长搭建平台，充分体现他们的人生价值，让他们感觉成功的喜悦。小学毕业班工作计划篇二一、学生情况分析本班学生
3、 34 人，从上学期成绩来看，平均分 80 分以上，整体情况不错。但根据我的了解， 有个别学生学习很是被动， 教师看得紧才学。本学期重点针对班级学生特色进行有效的教学， 让学生都能认真、 细心地学习，提高学习成绩。二、全册教学要求六年级是六三学制小学的最后一学年， 其特殊地位要求六年级教材加强整合性，教材致力于综合性的学习活动， 使学生在实践中综合运用学过的知识，提高解决实际问题的能力， 进行比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实推进语文课程标准提出的全面提高学生的语文素养的目标的实现。三、教材分析教材继续按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家
4、园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创2/10本册的综合性学习安排在第二组祖国在我心中和第六组轻叩诗歌的大门。其中，轻叩诗歌的大门这个专题，采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式，包括活动建议和阅读材料两大部分。除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由导语课例口语交际 习作回顾拓展四部分组成。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连接语。 部分课文后面安排了资料袋或阅读链接。全册安排资料袋三次，安排阅读链接两次。口语交际习作依然作为一个
5、独立的栏目。回顾拓展由三个栏目组成，交流平台日积月累是固定栏目，另有展示台成语故事课外书屋趣味语文穿插安排，其中，趣味语文成语故事课外书屋各安排了两次，展示台安排了一次。本册要求会写 120 个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设词语盘点。 其中，读读写写中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写 ; 读读记记中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。四、教学目标及学习方法第一组：一是培养学生热爱自然的美好情操; 二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自
6、己独特的感受 ; 三是品味优美的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。第二组：一是让学生在字里行间感受着中华儿女的爱国情怀， 增强对祖国的热爱之情， 并为自己是一个中国人感到自豪， 更为祖国的日2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3/10益强盛而骄傲。二是让学生通过多种途径、多种形式感悟、表达自己的爱国情，强调语文的熏陶感染作用和培养学生的搜集信息和处理信息的能力、培养学生的爱国主义情感。第三组：一是让学生阅读课文，感受文中人物的美好心灵，体会真情给人们生活带来的感动，树立讲诚心，动真情，乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。二是在读懂课文的基础上，学习作者通过环
7、境、人物心理活动等方面的描写，刻画人物形象，抒发真情的写作方法。第四组：一是感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系，懂得人类应珍惜资源， 保护环境。二是引导学生注意把握课文的主要内容，能运用联系实际，深入思考的读书方法，加深对课文内容的理解。三是鼓励学生积极行动起来，为地球家园美好的明天，尽一份自己的力量。第五组：一是初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。二是感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。三是感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。四是懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。第六组：一是通过搜集和阅读诗歌，增强对诗歌的兴趣，感受诗歌的特点。能搜集并按一定
8、标准给诗歌分类。二是能诵读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境， 体会诗人的情感。 三是通过朗诵诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动，感受诗歌的魅力。四是能写简单的活动总结。第七组：一是继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4/10体会课文表达的感情 ; 二是学习作者将这种真挚的情感写真实、写具体的方法。第八组：一是欣赏音乐、绘画、戏剧等各种艺术形式的美，受到美的熏陶，培养热爱艺术的情操; 二是学习作者是怎样在叙事时展开联想和想象的，是怎样把眼前看到的和内心的想象自然地融合在一起的，学习作者表达感受的方法; 三是积累课文中的
9、优美语言，体会课文表达的感情 ; 四是从实际出发，根据各自条件，通过阅读和其他渠道尽可能多地了解各种艺术。五、教学重难点( 一) 教学重点1 、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。2 、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。3 、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。4 、在阅读中揣摩的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。5 、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。6 、学会理解和运用展开联想和想象进行表达的方法读课文时能联系实际
10、，深入思考理解含义深刻的句子等读写方法。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5/107 、能够珍视自己的个人独特感受，积累习作素材 ; 能根据习作内容表达的需要，分段表述 ; 修能改自己的习作， 并主动与他人交换修改。8 、能根据交流的对象和场合，做简单的发言。9 、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。( 二) 教学难点1 、继续加强阅读基本功的训练。2 、发现语言规律，学习表达方法。3 、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。4 、加强平时练笔的指导。5 、让学生学写活动总结
11、。六、改进教法提高教学质量的设想1 、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度， 是语文教学的重要内容， 不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。2 、语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。3 、上课前，认真钻研教材内容，广泛参阅教学资料和最新的教研成果，并与备课组的其他老师共同商讨， 精心设计好每一堂课的教案。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创6/104 、授课过程中，依照设计好的教案
12、，灵活多样地采取各种教学方法，在课堂上营造一种轻松的教学氛围，从而提高学生的学习兴趣，增强课堂教学效果。始终以学生为学习主体， 引导学生改变学习方式，变为自主、合作、探究式学习，以提高学习效率。5 、课后，注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导，帮助学生及时复习好所学的新知识。6 、认真、及时地批改学生的作业。7 、平时注重向别的老师学习，积极参加备课组的集体备课和教研组的各种教研活动，以此丰富个人的教学经验。8 、努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。9 、沟通课堂内外，充分利用学校、家庭等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习
13、空间，增加学生语文实践的机会。10 、学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。11 、在教学中努力体现语文的实践性和综合性七、后进生转化和优秀生提高措施( 一) 后进生转化措施1 、取得任课教师的协助，学生家长的配合2 、感情投资(1) 多与后进生交流，了解后进生的思想、学习和生活。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创7/10(2) 对他们取得的成绩及时表扬，让他们树立起信心。(3) 对他们所犯错误和缺点及时指出和批评。(4) 多关注后进生的学习a 、课堂提问、练习多给机会 ( 难度较浅的 ) 。b 、课后作业的布置与众不同。c 、作业尽量面批。d 、利用课余时间辅导功课。3 、坚持不懈，持之以恒。后进生的思想波动较大， 各方面表现反反复复， 这样教师必须经常不间断进行转化。我相信只要我们教师有一份爱心和耐心后进生一定能迎头赶上。( 二) 优秀生提高措施1 、加强对优秀生的思想教育。优秀生学习成绩好， 经常得到学生的赞扬、 敬慕，家庭、学校宠爱、呵护，这样易使他们产生优越感，总觉得自己已经是很好了，而忽视了自我提高，自我超越的过程。因此，我们要在本学期加大对优秀生的理想教育、人际关系教育、心
