培训方案策划7篇培训方案策划书

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1、培训方案策划7篇培训方案策划书下面是我分享的培训方案策划7篇 培训方案策划书,供大家参考。培训方案策划1主办单位:一、活动的目的和意义大三的学生,在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的敲门砖,在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况,学生会决定在招聘会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑,帮助他们更好地制作简历

2、、迎接面试。同时,简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。二、活动嘉宾: 1.主讲人: 2.现场嘉宾:三、活动对象:主要为自动化学院大三大四师兄师姐四、活动时间地点:1活动时间:9月22号晚7:009:00 2. 活动地点:教学一号楼419五、活动流程: 1.邀请老师:1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。 2)与老师确认好活动时间。3)9月22号前向老师获取讲座材料。 4)讲座当天再次提醒老师。六、备注:如果遇到突发情况: 1、 老师当天因故没来 2、 老师迟到 3、学生数量不够解决办法如下:1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则

3、讲座先行取消,同时向老师及各班同学表达歉意,择日再办。2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。培训方案策划2一、 培训目的:为了帮助新毕业的护士尽快适应医院护理工作,有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。为此,对新毕业护士进行上岗前培训,特制定岗前培训计划。二、 培训对象:20xx年新进护士三、 培训时间:9月23日9月30日四、 培训地点:理论课:行政二楼1号会议室操 作:各轮转科室培训五、培训内容及安排日期 时间 内 容 授课人 职称职务9.23 13:00-14:30 医院规章制度 赵静雅 妇

4、科护士长、护师14:30-15:30 礼貌礼仪 李彤 骨科护士长、护师9.24 13:00-15:30 护理文件书写要求护士条例 薛春焕 护理部副主任护师9.25 13:00-14:3014:30-15:30 护患沟通护理风险防范 刘连敏徐媛媛 内二科护士长、护师肿瘤外科护士长、护师9.26 13:00-15:00 消毒、灭菌技术 张慧玲 感染科科长、主管护师护理操作培训内容:心肺复苏、鼻导管吸氧、静脉输液、吸痰法、无菌操作、口腔护理培训方案策划3根据我县小学新课程改革进程的实际,为更好的落实国家教育部、省教育厅提出的“新培训后上岗,不培训不上岗”“一个都不能少”的要求。建设一支高素质的教师队

5、伍,根据新形势、新要求与时俱进地做好教师全员培训工作,特订黄圩镇中心学校20xx年暑期小学教师全员培训工作计划:一、指导思想以党的十七大精神为指针,以学习贯彻科学发展观为强大动力,紧紧围绕县教育局工作目标任务,结合第三轮集训教育“上好课”专题,以课程改革为契机,以提高教师的综合素质为核心内容,解放思想、实事求是、开拓创新、面向全体,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长。二、工作目标在继续完善教师全员培训保障机制,构建教师全员培训体系基础上,求实、创新,夯实教师全员培训基础,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一。三、工作思路围绕“一个核心”,突出“四个结合”。一个核心以提高教

6、师的综合素质为核心。五个结合教师全员培训与教师过去的教学实践相结合;教师全员培训与课程改革相结合;教师全员培训与校本教研相结合;教师全员培训与教育科研相结合;四、领导小组成立由校长巩成明任组长,董学丰任副组长,王一永、邓传武、巩文东、周亚、巩运生、刘銮峰、梁超、周跃为成员的工作领导小组,全面督促检查培训工作的执行情况。五、培训要求1、严格遵守培训纪律,培训期间做到不迟到、不早退、不旷课,圆满完成培训任务。2、认真参与培训学习,认真做好学习笔记,认真完成各类作业,确保培训效果。3、严肃考勤,严格请假手续。培训期间巩文东每天分上午、下午各两次进行签到和签退,中间抽查,确有特殊情况不能按时参加的需由

7、所在学校校长准假,加盖单位公章,交中心校存档,纳入全年教师考勤记录。对缺勤和无故不参加者,实行全镇通报批评和结合年终考核制度。4、课堂内一律关闭手机,不准吸烟,不准乱扔垃圾,不准随意进出教室。5、要爱护培训地点的所有公物,安排教师要按时搞好卫生,关好门窗。6、严格执行作息时间,不得从事与培训无关的其他活动。7、培训期间,一律不准饮酒。8、各单位要严格强调培训期间教师在交通、食宿等方面的安全。9、培训教师要按时完成观后感或点评,并及时上交,严禁下载、抄袭,如有违犯,一经查实,全镇通报。文字材料不少于20xx字,一式两份,一份学校存入个人业务学习档案,一份上缴中心校备查。培训方案策划4一、招生前期

8、准备工作1、 确定教学地点,教学对象和补习教师;2、 收集信息:包括龙水镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;3、 宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在复隆路口设点加以必要的口头宣传;4、 宣传地点及时间:龙水镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);5、 工作人员安排:郑雅倩负责组织人发传单和贴上海报,*负责在定点处宣传注:宣传力度要足够,以确保生源二、正式招生1、时间安排:第一批宣传暂定

9、于6月10号开始,一直进行到 7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时 候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报 名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆 附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末 考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。 2、人员安排:郑雅倩负责组织相关人员(同学或朋友),分为23人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励1030元不等,鼓励大家积极招生;3、招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要课程为语文、数学、物理,英语。三、做好家长及

10、学生的思想工作1、让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;2、能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;四、合理分配教师及学生注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。五、后期教学安排1、按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定; 2、严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;3、教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求; 4、教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;5、对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关心,给予学习指导;6、辅导班在开课之前准备好

11、所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;7、教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;六、注意事项1、人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全; 2、对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故;培训方案策划5各市教育局、区直各中等职业学校:根据自治区教育厅关于公布20xx年广西“区培计划”中小学(中职)教师培训项目中标单位名单的通知安排,由广西医科大学承担全区中职护理专业教师培训工作。现将培训有关事宜通知如下:一、培训目标本期培训目标是提高广西中职护理教师的教育教学水平,针对当前护理学科的快速发展,护理教学与临床实践脱节的情况,拟通过对形势

12、和学科发展的趋势学习,以及临床护理实践培训,提高中职护理专业教师的综合素质,改善护理理论教学与临床护理实践脱节的状况,促进护理教学教育适应临床护理发展需求和新医改的需要,为培养高素质的护理专业技能型人才储备师资,使中职护理教学更贴近临床实践,适应护理行业发展的需要。二、培训方式本期中职护理教师培训将针对广西各地市参加培训的中职护理教师的学习需求特点和知识构架现状,组织受训学员以进医院、参与临床开展护理临床实践教学为主,以小班形式开设理论课为辅,设计创新情景模拟教学,以问题为中心,以案例为载体,采取案例式、参与式、探究式、同课异构、小组讨论等教学法,理论教学与临床护理实践相结合。三、培训教师团队

13、培训师资将由广西医科大学等经验丰富的教授和临床专家共同承担。其中有熟悉国家卫生教育发展趋势的卫生行政管理教育专家,有临床经验丰富、掌握学科发展前沿信息的医学专家,还有护理临床专家等,他们将针对学员的情况给学员提供与护理教学相适应的学科知识,做到理论与实践的有机结合。四、培训内容及课时分配五、培训对象全区中等职业学校从事医学、护理及基础课程教育教学工作的教师。六、培训管理广西医科大学作为广西中职骨干教师培训基地,有规范的培训管理体制和机构。护理骨干教师的培训以广西医科大学护理学院为负责单位具体负责组织和实施培训工作,实施全程培训管理。管理内容包括:1培训组织管理:主要负责项目的申请,学员的组织报

14、名及管理,学员学习考核与学习纪律管理等。负责人:赵勋蘼(广西医科大学护理学院培训部负责人)2培训教学管理:主要负责教学内容的安排,师资的协调,教学场地的落实等。负责人:刘桂瑛(广西医科大学护理学院副院长)3后勤保障服务:主要负责学员的食宿及日常生活相关问题的服务工作。负责人:佘佐亚(广西医科大学护理学院培训部工作人员)各项工作有专人负责,护理学院院长为项目的总负责人,全面协调培训过程中出现的各种问题,及时解决学员们提出的合理要求。七、培训地点理论课:南宁市桃源饭店及广西医科大学护理学院 小组研讨、科研实践及护理操作技能:广西医科大学护理学院小会议室、电教室及护理实训中心。临床护理实践教学:广西

15、医科大学第一附属医院社区卫生中心:广西医科大学社区教学点八、报到培训时间、地点培训时间:20xx年7月7日至7月27日 报到时间:20xx年7月7 日全天报到地点:南宁市教育宾馆:南宁市桃源路64号(南宁市第六职校内)九、考核、发证就培训内容进行理论考核,合格者由广西壮族自治区教育厅颁发骨干教师培训考核合格证书及自治区级继续医学教育学分证书。十、培训经费培训经费由培训方承担。学员交通、食宿等其他费用回原单位报销。 十一、联系方式通讯地址:广西南宁市双拥路8号广西医科大学护理学院邮编:530021联系传真及电话:07715350646;联系人:赵勋蘼 13877191209 佘佐亚 13481139

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