0-6岁儿童智能发展量化表

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1、袃薂1膀2膅3肆袂聿薆薆俯卧时蒂俯卧时头膈俯卧抬头肀头稍稍抬抬起45度90度起袈大运动羆4莃5莁6芇从仰卧位芆手肘支床蒃完全会翻翻身至俯胸离床面,身,仰卧拉卧位,用肘坐时能直手坐起支撑上身腰抬肩蒁精细动作螆手握拳肆握住东西芁手握手,虿摇动拔浪膆抓住面前蒃用食指、不放自己玩手鼓,把手上的玩具,玩拇指拨东的东西送脚西,换手到嘴里握,撕纸莂螇适应能力薅听到铃音有反应,抱起有紧张感蒂芃眼追视,头有明显转动莃能固定视肀偶然注意物,听到铃小丸音有转头,托腋左右摆无紧张感薆找到声源艿拿住一积羄两手时拿木注视另住两块积一积木木莁玩具失落会找螈语言社会行为笑出声音,有高声叫对亲人及能集中注薈哭声有羃发a、o、e

2、能简单发和咿、啊声喜欢的事意力听音简单含义,等元音音物发声乐,听到名如饿、不字会转头适,有音量音调的不同对不适有跟他说话主动对人认得亲人,见到食物自己喂饼情绪反应,时有反应,笑表现出认兴奋,会藏干逗时会微会被把尿生猫猫笑月789101112项目龄大运动精细动作适应能力语言社会行为独坐片刻,双手扶物会受膝爬,拉着栏杆扶物蹲下取独站稳,扶腋下能站站立,用手卧位起坐站起,扶者物,独站约牵一手可立支撑胸腹移步10秒走离床,独坐自如把弄小丸,能握瓶吃对敲,捡细拇食指动把东西放入叠两块积把方块握在奶,拿起面小物品作娴熟盒内,玩球木,将玩手里前的玩具具从纸包中解出,能留下笔道能寻找落下对严厉或随大人的手拿掉

3、扣积开始模仿动会想办法的物体和蔼的声或眼神注视木的杯玩作,如推车解决问调有不同某样东西积木题,如盖的反应瓶盖发da-da、模仿亲人变换发模仿发语有意识的发说两个以ma-ma等重的口势发音音调音,会叫一个字音上的字,复音音爸、妈会用点头、摇头表示不要或要拍镜子,认懂得成人理解常用物懂得自己懂得挥手再引导下和生面部表情,品名的名字,配见,用手指其他小朋玩具给人合穿衣出想要的东友玩不放手西项月龄1518212427目大运动独走自如扔球无方向扶栏上楼双脚跳离离独自上楼地精细动作从瓶中拿到模仿画道道玻璃丝穿过穿扣后拉过模仿画竖道小丸扣眼线认知能力语言社会行为翻书两次方积木搭高方积木搭高一页页翻书认识大小

4、四块7-8块会指眼、耳说十个字音说句子,回答说两句以上说8-10个字鼻、口手简单问题儿歌的句子会脱袜子白天会控制开口表示个说常见物用脱单衣或裤大小便人需要途3033364248大运动精细动作认知能力语言社会行为月项龄目大运动精细动作认知能力语言社会行为独脚站2秒立定跳远两脚交替跳两脚交替上独脚站5秒楼穿扣子3-5个模仿画圆,画折纸边角整模仿画方形画人像3个的较圆齐的长方形部位知道红色积木搭高10懂得“2”懂得“5”知道图画中块少什么,如人脸(6幅图说出2幅)说出图片10说出性别懂得“冷了、会说反义词知道苹果一种累了、饿了”刀开有几块?来回倒水不会穿鞋扣扣子会穿上衣复述6782、洒9841954

5、606672独步站10秒接球足尖对足跟拍球2个向后走2米筷子夹花生画人像7个画人像10个会写自己的米部位部位名字图画中少什图画中少什知道左右懂得星期几么(6幅图说么(5/6)出3幅)说说衣服、会认识数字说说上班、一年有哪四钟、眼睛窗、苹果、香季节?(2/3)蕉(2/3)认识红、黄、桌子、鞋、房你家住在那你拣到钱包蓝、绿四种颜子是用什么里?怎么办色做的?计算方法:例如:检测是宝宝是第29个月又28天,他的实足月龄是29。9个月,主测月龄是第30个月龄组。先检测主月龄,全部通过,接着向前测查两个月龄,也全通过,向后测两个月龄,即33和36个月龄的项目,全部没通过,则测查结束,(如果还有项目通过,则

6、该项目再顺延两个月龄测查,直到全没通过)智龄换算:智龄=(30+30+30+30+30)(5个能区项目通过月龄之和)/5(能区数)=30智商(综合素质)=30(智龄)/29.9(实际月龄)*100%=100评价:中等智能,各能区均衡发展70-84智能偏低85-114中等智能115-129中上智能0-4岁神经心理发育诊断结果卡号编号姓名性别出生日期年月日新老会第期测试日期:年月日实足月龄分娩方式:顺产剖腹产产钳出生体重:kg身高cm孕周:周第胎有无窒息评分父亲年龄岁学历职业家庭月收入:宝宝月消费母亲年龄岁学历职业监护人学历:电话测量项目:一、体格发育:身长二、素质测试:大运动三、测试结果:全量表分cm精细运动智商体重适应能力智能水平分kg语言能力社会行为

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