八年级道德与法治下册-第二单元 检测试题.docx

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1、第二单元检测试题(时间:45分钟满分:80分)题号选择题非选择题总分1121314151617得分一、选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的。每 小题2分,共24分)下列选项中,在我国依法享有选举权的是(D )A. 甲,22岁,中国公民,去年因犯罪被依法剥夺政治权利3年乙,17岁,在江苏高邮职中就读B. 丙,60岁,新加坡籍华人,现居住在江苏高邮T, 25岁,中国公民,前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑3年, 缓刑3年1. 公民合法权利受法律保护。下列属于侵犯他人权利的是(D )公安机关将犯罪嫌疑人的照片印在通缉令上A. 某人在网上发布违法言论,其账号被网络主管部门冻结国家安全

2、机关因国家安全需要,对某人的通信进行检查B. 某商场因为丢失物品,保安强行将怀疑的顾客扣押并搜身为支持武汉抗击新冠肺炎疫情,“国家最高科学技术奖”获得者、 中国工程院院士钱七虎先后两次向武汉捐款650万元。钱七虎院士分 别享有(C )A. 名誉权、财产处分权B.名誉权、财产使用权C.荣誉权、财产处分权D.荣誉权、财产使用权2. 2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平逝世。在全国人民深 切哀悼之时,微信用户“南望山下”在微信群内发布多条侮辱袁隆平 院士的言论,造成恶劣影响。“南望山下”被依法刑事拘役。这一做 法(D )有利于形成尊崇英雄的社会风尚表明我国公民享有广泛的权 利能杜绝侮辱英雄的

3、行为体现国家为维护英雄名誉提供司 法保障A. B. C. D.3. “我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为 (D )公民在法律面前一律平等任何权利都是有范围的,不能滥用权 利 权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利 公民行使权利 不能超越它本身的界限A. B. C. D.4. 右面漫画启示我们,网购消费纠纷发生时,消费者(B )A. 不可以与经营者和解B. 要懂得依法维护自身权益C. 可以采用任何方式来维权D. 必须向有关行政部门投诉李兵九年级毕业时,选择到职业学校就读自己喜欢的汽修专业,中 职毕业后自筹资金开了自己的汽修店。他不仅汽修技术好,还一直坚 持依法纳税,日子过得

4、红红火火。这一事实说明李兵(C )行使了劳动权 收入很高 自觉履行了依法纳税的义务 法律观念淡薄A. B. C. D.5. 一网友发现某假日山庄在其会员App注册页面将西藏列为“国家”, 为此他向有关部门反映。相关部门调查后,责令此假日山庄进行了整 改。该网友(B )A.侵犯了该假日山庄的权益 B.履行了维护国家统一的义务C.直接行使了管理国家的权力D.尊重了各民族宗教信仰6. 小珍发现有人在景区文物上乱刻乱画,立即向有关部门举报。这是(B )A. 履行依法服兵役的义务B. 履行遵守宪法法律的义务C. 侵害了他人的自由D. 履行依法纳税的义务7. 下列言行能体现公民自觉履行义务的是(D )A.

5、 “你有没有捡到500元钱?” 一一 “有啊,但现在这是我的钱了。”B. “又要选举人大代表了” 一一“嗯,让我想想怎么做才能选上我。”C. “听说你父亲病了?” 一一 “这与我无关,我是他领养的。”“征兵工作开始了” 一一 “我符合条件,明天就去报名。”11.19岁的刘某因“闲得无聊”拨打“110”报警,谎称“在火车站放 了 20斤炸药”,要求民警给50万元,否则就引爆,后被当地人民法院 以编造恐怖信息罪判处有期徒刑1年。这一案例启示我们(B ) 法律要求做的必须去做要增强法律意识,遵守国家法律法 律禁止做的坚决不做平时开玩笑、说谎均是违法行为A. B.C. D.17岁的中学生大壮,多次持刀

6、入室偷窃他人巨额财物,被人民法院 依法判处有期徒刑3年。关于大壮的行为,以下说法错误的是(C ) A.是刑事违法行为B.有期徒刑属于主刑C.是行政违法行为D.具有严重社会危害性二、非选择题(共56分,5小题)非法侵权依法维权(8分)请观察下边图片,回答问题。图片一:高利伽s款图片二:恤说你右病(1)请指出图片一中的不法侵权者和图片二中的精神病院院长的行为主要错在何处。(4分)答案:非法拘禁他人,以非法方式限制他人的人身自由,侵犯了他人的 人身自由权。(2)请你为被侵权者走出困境出谋划策。(4分)答案:公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式 包括和解、调解、仲裁、诉讼等。行使权

7、利履行义务(8分)某市生态公园游园须知摘录:为给市民、游客提供一个 清洁、舒适、安全的游园环境,本园根据相关法律、法规制定以下游 园须知:一、游人应文明游园,爱护公物,保护环境,不得影响和妨碍他 人游览、休憩;二、爱护花草树木,严禁翻越围栏、穿行绿篱、践踏草 坪以及在草坪上踢足球、跳舞(1)结合游园须知的规定,谈谈公民应该如何正确行使权利。(4分) 答案:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)游客在享有权利的同时也要遵守游园须知,这对我们履行义务有 何启示? (4分)答案:我们依法行使权利的同时,要增强义务观念,自觉履行法定的义 务

8、。法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。情境探究明理践行(12分)以下是八年级小刚同学生活中的三个情境,请你运用所学 知识,探究下列问题。情境一小刚发现小明将集体照中某同学的头像丑化,并在全班传看。(1)小刚的正确做法:劝说该同学终止其行为或告诉老师。(2分) 这样做的法律依据:公民享有肖像权,法律规定禁止用任何方法机 化公民肖像。(2分)情境二 中午放学时,小刚的自行车被同学撞坏了,而这位同学拒绝 赔偿修车费。(2)这位同学侵犯了小刚的 财产 权。(2分)理由:公民的合法的私有财产不受侵犯。(2分)情境三2021年两会召开前夕,小刚通过政府网站开展的“我向总理 说句话”活动,就本市城管

9、部门对共享单车的管理问题提出了自己的 建议。(3)小刚行使了 监督(建议)权。(2分)行使该权利有利于:国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务等。(2分)接受教育维护权利12. (14分)材料一 2021年3月31日,国务院新闻办公室举行新闻发 布会,介绍深入贯彻“十四五”规划,加快建设高质量教育体系有关情 况。“十三五”末期,我国劳动年龄人口平均受教育年限达10. 8年。 在“十四五”末期,国家力争把劳动年龄人口平均受教育年限提高到 11.3 年。(1)材料一反映了国家对我们哪一权利的保障?国家为什么如此重视 对这一权利的保障? (4分)答案:受教育权。教育为个人人生幸福奠定基

10、础,为人类文明传递薪火, 成就民族和国家的未来。材料二 学生郭某因抄袭作业受到老师的批评,事后他对同学说:“我 能交作业就不错了,老师如果再批评我,我就不来上学了!上学是我的 权利,权利是可以放弃的。”材料二中郭同学的观点对吗?为什么?(4分)答案:不对。因为我国宪法规定受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,作为义务必须依法履行。材料三中国青年报社会调查中心对1 958人进行的在线调查显 示,86. 5%的受访者表示自己的个人信息曾遭泄露。在个人信息遭泄露 后,73%的人选择了忍,17. 6%的人会查询谁是泄露者,10. 4%的人会去 举报,6%的人表示无所谓。(2) 材料三中个人信息

11、遭受泄露者的什么权利受到了侵害?(2分)答案:隐私权。(3) 假如你的个人信息被泄露,你应该怎么做?(4分)答案:隐私权受到损害时,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式 包括协商、调解、仲裁和诉讼等。权利义务伴我行(14分)踏上新征程,迈出新步伐,我国继续推进全面依法治国基本 方略。某校八年级(3)班决定以“理解权利义务”为主题,进行实践探 究活动。法律护权利遇到高空抛物砸烂私家车,遇到入住酒店有摄像头偷拍 等现象,该怎么办?民法典规定:禁止从建筑物中抛掷物品。除法律另 有规定或者权利人明确同意外,任何组织或者个人不得进入、拍摄、 窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间。(1) 上述材料中的“法

12、”保障了 “民”的什么权利?由此推断民法典编 纂的目的之一是什么? (4分)答案:生命健康权;隐私权。保护公民的合法权益。权利伴我行一名女子取快递被两名男子偷拍,并编造出一个少妇出 轨快递员的故事,在网上大肆传播。随后,女子遭遇了来自网络世界的 恶意,后被公司劝退,医院诊断其抑郁。女子在律师的帮助下,提起刑 事自诉,要求以“侮辱诽谤罪”追究两名造谣者的刑事责任。(2) 我们可以从上述材料中感悟到哪些道理?(4分)答案:公民要珍惜自己的权利,依法行使自己的自由和权利,不得损 害其他公民的合法的自由和权利。公民在遇到法律问题或者权益受 到侵害时,要敢于运用法律武器维护自己的合法权益。网络是把双 刃

13、剑,网络信息良莠不齐,我们要不信谣、不传谣。义务须履行2021年4月2日,安徽合肥蜀山区人民政府对自愿应征 青年刘某入伍后拒服兵役处理结果发布通报:决定给予刘某个人户籍 永久备注“拒服兵役”;两年内不得办理复学手续;将其纳入履行国防 义务严重失信主体名单实施联合惩戒;不得录用其为公务员等;三年 内不得办理经商手续;按义务兵优待金的2倍给予罚款46 866元等处罚。(3)对此,小明说:当地政府侵犯了刘某的合法权益。请你运用所学知 识反驳小明的观点。(4分)答案:保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役 和参加民兵组织是公民的光荣义务。违反法定义务必须承担相应的 法律责任。活动我参与该班同学还需要对“公民权利义务意识现状”进行社会 调查。班级负责人初步拟定如下调查程序: 通过多种形式开展调查,搜集相关资料; 整理分析资料,撰写调查报告; 制订调查计划; 提交调查报告并交流展示活动成果。(4)请你按照社会调查活动正常合理的程序重新排序。(只填序号)(2分)答案:。

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