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1、特岗教师工作总结赵文义自从大学毕业后，我积极响应国家号召，成为了一名特 岗教师，迄今为止，我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。 作为一名高中语文特岗教师，我始终秉持“学高为师，身正 为范，身为人师，行为世范”的教育精神；牢固树立“教书 育人，我的责任”的教育意识；认真贯彻国家素质教育的方 针政策；努力践行新课程的教学思维理念，踏实进取、虚心 求教、勇于探索、大胆实践，经过四年的磨练，基本形成了 自己独特的教学风格，对高中教育教学规艺术和高考命题规 律有了一定的了解和把握，在教学实践中取得了初步的成效！ 下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结，敬请各位领导 教导指正。一、思想品德方面我品行优良、
2、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬 业、责任心强、尊敬领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护 学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自 己的头脑，喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修 养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中 挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，培养学 生的审美，塑造学生的灵魂，弓I导他们的价值取向。用自己 的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深 的语文世界里，快乐的接受知识的洗礼，感受语文的无穷魅 力。二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学经 验，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求 突破
3、，我积极主动地向各位前辈老师虚心求教，通过向其讨 教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己 教育教学的间接经验。同时，利于课余时间多方查找资料， 认真研究学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探索 新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高 考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手 段，通过自己的探索努力和前辈的帮助指点，我逐渐摸索出 了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路，也 因而使我的语文教学方法趋于灵活多样，语文课堂教学变得 扎实有效，不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升，而 且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用 能力。三、出
4、勤考核方面我严格遵照学校学校的工作时间要求，按时到岗，守时 惜时，从不迟到、不早退、不请假，以校为家，忠于职守。 能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外 活动。时间观念和责任意识强，能与学校大部队保持高度一 致。四、工作业绩方面 作为教育工作者，教师的教学业绩最终体现在学生的成 绩上。我职业生涯中的第一届高三已于XX 年六月毕业了，该届学生属年级第三层次，学校既定高考指标数额较少，但 通过我和全班学生的工作努力，最终超额完成了高考指标， 我感到由衷的欣慰，这既是对我三年的辛苦付出的最好回报， 同时也是自己教学能力不断提升的有力证明。今年我校顺应 社会教育教学变革潮流，举行大刀阔斧的
5、新课堂模式改革， 整合优化学校现有优质教育教学资源，着力打造高效课堂， 我作为高二语文科任教师，积极投身改革洪流之中，更新观 念，转变思想， 努力探索， 大胆实践， 在新课堂教学模式中， 充分调动学生、相信学生、鼓励学生，大力挖掘学生的学习 认知潜能，积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流， 营造了浓郁热烈的学习氛围，激发和调动了学生学习兴趣， 提升了学生的学习生活信心，培养了学生良好的学习习惯， 锻炼了学生优良的思维品质，在加强学生的语文综合素养与 能力的同时，也提高了学生的应试能力，在近期考试中也就 取得了较为显著的成绩。以上便是我近几年特岗生涯的工作总结，虽然现在的 我较之当初的稚嫩，
6、已逐渐趋于成熟，教育教学也已由新手 时的迷茫，转变为现在的得心应手，但在教学实践环节中， 仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和 学问，它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们 只有经常吸收源头活水，经常补充新鲜血液，不断更新思维 理念，才会不断取得新进步。唯有使自己根深，才能叶茂； 只有让自身渊远，方能流长，三年的特岗历程，我迷茫着， 探索着，收获着，也快乐着，然而这仅仅只是慢慢长教育旅 程的起点，语文教育之路其修远，吾将上下而求索。望学校 和教育部门领导予以审查考核、提点指正，以便于自己未来 不断改进、提高和完善，迅速成长为一名优秀的高中语文教 师。现申请转正定职，望领导予以批准。
