创建绿色学校实施报告

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1、创建“绿色学校”实施报告 创建绿色学校实施报告 几年来,在培养学生环保观念，创建绿色学校方面，我们学校脚踏实地做了许多有效工作，并且取得了显著的成绩学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为开展环境教育,培养全校师生的环保素养，有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,广大师生的环保意识和节约意识得到了普遍的提高,节约用电、节约用水、节约用煤、节约用纸、爱惜粮食、绿色消费已成为绝大多数教职员工的自觉行动。 目前，“五个一”活动正在紧锣密鼓的开展中,“五个一活动”，即:开展一次主题征文活动;开展一次主题班队会；开展一次创建节约型校园宣传标语设计比赛；以身边的事例作一次节约创造价值的小调查活动;开展一

2、次“联系生活实际，创建节约型社会,我该怎么办的主题大讨论”活动。 相信,通过如此系列活动的开展，定会引领全校师生员工革新生活方式，大兴“勤俭、节约”之风。 存在问题及今后设想。 重视环境教育和环保实践,追求环境育人,已成为我校的优良传统，并取得了良好的环境效益。但是,我们也发现，部分学生乃至教师在节能方面意识较差,校园里耗电、费水现象时有发生,没用完的本子当成废品卖，文印室中用纸量大。这些情况还有待于通过教育来提高认识不断改进。 在今后的工作中，我们将继续做好环保工作，通过多种途径使学生及时了解当前环境教育的现状及趋势；让学生参加各种环保实践活动，进一步激发兴趣，提高环保意识；邀请环保专家来校讲座；开设环保兴趣小组。 一分耕耘，一分收获。几年来，我校在创建“绿色学校”工作中花了大气力,下了大功夫，相应地获得了可喜的收获。学生的各种能力得到培养，环保意识大加强，素质也得到全面提高。我们深深地知道,只有坚定信念，加强学习,才是搞好“创绿”工作的先决条件。终身学习,是当今社会发展的一个主题。我校开展“创绿”活动十分强调全体师生不断学习,今后我们将在学习中探索实践,在学习中创新发展，确保“创绿”活动富有时代感和生命力。第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。