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1、暑假阅读与写作智慧园一姓名 一、 阅读下面短文并完成填空。爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，
2、他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“( )”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。（1）仔细读文，数一数全文共有( )个自然段。（2）文章中的( )、( )、( )等都要收养小女孩，说明他们都具有( )。（3）是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的话用你的语言写在段中空白处。（4）你认为小女孩最后一定会和( )回家了，因为( )5）读了这篇文章相信你有心里体会，说说你的感想。生活中让我们心有感触的事还有很多，我们生病时父母不顾风雨送我们去医院，深夜时守候在自
3、己旁边，你难道对这些事没有一点体会到父母对自己的爱的感触吗？请以母爱为题写一篇200字的文字。二、你知道它们有哪些读音吗？并组词。 _ ( ） _ ( ） _ ( ）着 _ ( ) 调 假 _ ( ) _ ( ） _ ( ） _ ( ） _ ( ） _ ( )似 将 朝 _ ( ) _（ ) _ ( ） _ ( ) _（ ) _( ）漂 _ ( ) 重 处_（ ） _（ ) _( )三、 你会区分它们吗？并组词。聚（ ） 增（ ） 翩（ ） 漾（ ） 稻（ ） 符（ ）骤（ ） 曾（ ） 篇（ ） 羡（ ） 蹈（ ） 付（ ）胀（ ） 剪（ ） 堂（ ） 倦（ ） 咏（ ） 宾（ ）张（ ）
4、箭（ ） 裳（ ） 圈（ ） 泳（ ） 滨（ ）蓬（ ） 仿（ ） 载（ ） 沾（ ） 装（ ） 拂（ ）缝（ ） 访（ ） 裁（ ） 钻（ ） 妆（ ） 佛（ ）四、你会找它们的朋友吗？舒适- 叮嘱- 审视- 假若- 温暖- 宽敞- 壮观- 安静- 喜悦- 立即- 喜爱- 增添- 疲倦- 纠正- 挑选-灵巧- 启示- 清楚- 赞扬- 五、 看拼音写汉字。cu nio to tuf b l mn chn shn hn shu （ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） kn diozhu jinqn cuj fi y zh yn rush（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） po po wn
5、nun y wn sh b zhn ti d xio （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）nin tu zhun li u zhu li ch q chn tu lin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）六、我是小医生。1、我国棉花的生产，长期不能自给。2、广大青年表现出无比的进行改革的热情。3、应该发挥广大青年的充分的作用。4、他如果不能实事求是，事业就会受到损失。暑假阅读与写作智慧园二姓名 一、阅读下面的短文。袋 鼠袋鼠是世界上很稀有的十分有趣的动物。它的毛是灰褐色的，样子十分像老鼠，头上面竖着对十分灵敏的小耳朵。耳朵下，一对闪闪发亮的大眼睛向外凸，显得神采奕奕。雌鼠腹前挂一个育儿袋
6、。它的两条前腿又细又短，两条后退又粗又长，善于跳跃。它的那条大粗尾巴很硬，和那两条后腿组成了一个三角板凳，稳稳当当地支撑着整个身体。袋鼠（ ）样子很特别，（ ）活动起来也别具一格，它走路时，像个跛子，后腿一蹬地，前腿就向前一步，后腿也跟着慢慢地走，有时也飞快地跑。它跑步时，把前腿往里一缩，后腿就一跳一跳地跑起来。此时，它的尾巴上下摆动，像秤杆一样起舵的作用，可有意思了！1、在括号里填上恰当的关联词语。 2、联系上下文理解词语意思。神采奕奕 别具一格 3、短文是围绕：这句话写的，具体从方面写袋鼠的特点。 4、写出文中的一个比喻句 5、抄写你喜欢的句子。6、读了这篇文字，你觉得他写得好吗？说说好在哪里，你对一些小动物也比较熟悉，如可爱的小花猫，或者小狗等等，请写一篇描述你熟悉的小动物的作文，字数为250个字。
