《校歌比赛主持词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校歌比赛主持词（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、校歌比赛主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的社会中，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是帮大家整理的校歌比赛主持词，希望能够帮助到大家。 校歌比赛主持词 男：敬爱的老师们！ 女:亲爱的同学们！ 合:大家,下午好! 男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言,它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。 女:校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方
2、向的精神宣言。 男:校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。 女:校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。 男:今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。 女:下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们分别是学校:范连军校长、董付华副校长;教务处:吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会：赵华主席;一级部:刘若春老师;二级部:齐广云老师;三级部:张智莉老师;成绩统计：程志强老师、孙雯老师；伴奏：徐令彬书记、王瑜老师；广播:雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的
3、时间和精力,让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们! 男:本次校歌比赛的评分标准: 1、队员上下场保持安静,服从调度，遵守演出纪律；服装整齐，精神饱满。 2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。 、有较好的音准，吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境;歌唱性强,“声情并茂”，音色明亮。 4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。女:本次比赛采用百分制计分。评委0人，去掉一个分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分,到比赛结束为止。本次比赛团体奖设:一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布:泰安第十三中学为了理想的明天校歌比
4、赛现在开始！ “淋浴时代的阳光,伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请年级班为我们唱响校歌。 校歌比赛主持词2 各位老师、亲爱的同学们:大家下午好! 今天，我们汇聚在这里,用歌声吟咏我们胸中的乐土; 今天，我们汇聚在这里，用深情歌唱我们心中的圣殿。校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。逐梦始创于公元202X年9月,词曲最终完成，前后历经半年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。在这灯光与微笑构成的.舞台，我们飞扬青春的激情,一展动人的歌喉。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦
5、的土地,把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间！ 西宁市第二十一中学校歌比赛，（合)现在开始！下面请允许我介绍出席今天比赛并担任评委的各位老师,他们是: 本次校歌比赛的表演顺序是由抽签决定的，现在我们为大家公布表演顺序：初一班、初一1班、高一1班、高一班、初一5班、高一班、初一2班、高一4班、初一6班、高一3班、高一6班、初一4班。请各班做好准备，依次上台表演。 结束 好景怡情,大美校园。 菁菁（jig1）校园,在这里,我们孕育梦想,追逐幸福；在这里,我们稚嫩的心,日益成熟,渐显高贵； 在这里,我们感动于老师的鼓励,也感受同学的友谊; 在这里，我们用指点江山、激扬文字的豪情,探求知识、品味人
6、生;在这里,我们用举重若轻的自信,书写下高远的梦想，也迈出坚定的每一步。 这是我想为你倾诉的心声,这更是我想为你唱响的心曲。 有一天，我们会离开这儿,心里虽有万般不舍,但是我们会带着在这里获得的爱、智慧与信念,挥别儿女情长，执着向梦想的远方。 经过激烈的角逐,本次校歌比赛圆满落幕。现在为大家公布比赛结果: 西宁市第二十一中学校歌比赛到此结束！ 校歌比赛主持词3 开场白 女：尊敬的各位家长、老师男:亲爱的同学们： 合:大家好! 女:当日历又翻开新的一页; 男:当小树又增加一个年轮;女:当冬天又翱翔着雄鹰; 男:当春天又向我们走来； 合：202年的脚步悄然而至！ 男:回首过去，我们热情洋溢，硕果累
7、累 女：展望未来,我们豪情万丈,信心满怀 女：今天，伴着冬日的暖阳, 男:今天，怀着喜悦的心情, 合:我们,相聚在这里。 女：敞开你的心扉，释放你的情怀,男:亮出你的歌喉,抛开你的烦恼, 女：让每一个音符，插上理想的翅膀; 男：让每一个和声，走向明天的成功! 女：唱起来吧!男:唱起来吧! 女:唱出你的风采,男：唱出你的欢乐， 合:唱响我们的校园。 女:江津区沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第二届校园之声暨合唱比赛”合:现在开始。 男:首先请张校长致辞!(生退) 女:谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是： 男:本次比赛我们将评出一等奖2名，二等奖名，三等奖1名。以及“优秀合唱团”和
8、“小小指挥家”各一名。女:下面我宣布一下本次比赛的评分标准:满分0分,其中：1、歌曲内容积极向上1分 2、演唱有一定的技巧与难度3分、与伴奏带音乐配合得当3分、服饰、动作搭配得当1分5、整体效果1.5分 男：比赛实行现场评分。总分10分,评委打分分为10分,最低分为7.5分,小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后，由评分员进行统分,去掉一个分,一个最低分，取平均分,即为选手的最后得分。女:歌曲串词，指挥：请2号选手作好准备。 男：一号选手去掉一个分：去掉一个最低分，一号选手最后得分:(以后依次类推) 女：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展
9、歌喉,请大家以热烈的掌声欢迎。女:经过紧张的角逐,我们比赛的成绩已统计完毕，下面我宣布获得本次比赛三等奖的是:获得二等奖的是:获得一等奖的是:有请获奖选手到台上领奖。 获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是:获得“小小指挥家”的是让我们用热烈的掌声祝贺他们。 结束语:男:歌声诉说着童年的故事, 女:歌声荡漾着历史的旋律，男:歌声跳跃着时代的音符。女:歌声相约着明年再见男：相距的时光虽然短暂, 女:但美好的明天将让我们永远相牵。男:让我们振奋精神、与时俱进 女:团结拚搏、开拓进取， 男：用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天! 女：最后,让我们对所有参加这次比赛的同学们，以及所有为了这次比赛忙碌
10、的老师们说一声 合:你们辛苦了！ 女：沙埂小学“欢乐童年,唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛”合：到此结束。女：各位家长，各位老师，同学们，祝愿大家身体健康！万事如意!我们明年再见！再见！ 校歌比赛主持词4 男：尊敬的各位领导；女：各位来宾; 男：敬爱的老师,同学们；男女：大家:晚上好！ 男：在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉；男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律; 女：我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想； 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼； 女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放; 男:
11、心有多大，舞台就有多大;女：想得多远，我们就能走得多远; 男:来吧,挑战自我，让青春的舞台亮起来; 女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来; 男：现在我宣布，“迎校庆，展风采”合唱比赛 男女：现在开始!男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师, 女：他们分别是：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来! 男:接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平。赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请第一支代表队班为我们带来的校歌歌歌曲 女：班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。 男：接下来有请第二支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女：班唱出了校歌的内涵和激情，我们
12、掌声鼓励。男：接下来有请第支代表队X班上场,请欣赏校歌。 女：班唱出了校歌的华美和高昂,我们掌声鼓励。男:接下来有请第支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。女:班唱出了校歌的节奏和韵律,我们掌声鼓励。男:接下来有请第支代表队上场，请欣赏他们为我们带来的校歌。 女：班唱出了校歌的气势和风采,我们掌声鼓励。男：接下来有请第支代表队班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌。 女:班唱出了校歌的抑扬顿挫,我们掌声鼓励。 男:接下来有请第代表队班上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女：班唱出了校歌的恢弘气势,我们掌声鼓励。男：接下来有请第八支代表队上场,请欣赏他们为我们带来的校歌。 女：代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情,我们掌声鼓励。结束语:男：一首首耳熟能详的校园歌曲； 女：一幕幕众人合唱的感情高潮；男：一阵阵掌声雷动； 女:一声声喝彩助威； 男:飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节； 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切; 男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望,去寻觅我们的理想; 女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响； 男:最后,请允许我宣布：“迎校庆,展风采”合唱比赛圆满成功! 女:再次感谢各位的到来!！
