《《化工原理第八章》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《化工原理第八章》课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、化工原理第八章ppt课件CATALOGUE目录化工原理第八章概述流体流动基础传热原理及应用传质原理及应用化工原理第八章实验与实践化工原理第八章概述CATALOGUE01010203介绍化工原理第八章的主要内容，包括传热、传质、化学反应工程等基本概念和原理。阐述这些概念和原理在化工生产中的应用和重要性。说明化工原理第八章与其他章节的关联和区别。章节简介123化工原理第八章是化工生产中的基础，对于理解整个化工过程和优化生产具有重要意义。该章节涉及的传热、传质、化学反应工程等概念和原理是化工专业学生必须掌握的核心知识。学习好该章节有助于提高学生对整个化工过程的认知水平，为将来的学习和工作打下坚实基础
2、。章节重要性掌握传热、传质、化学反应工程等基本概念和原理。了解这些概念和原理在化工生产中的应用和实例。能够运用所学知识解决简单的化工问题，提高分析和解决问题的能力。章节学习目标流体流动基础CATALOGUE02流体静力学总结词描述流体在静止状态下的受力情况和平衡条件。详细描述流体静力学主要研究流体在静止状态下的受力情况和平衡条件，包括流体对容器壁的压力、流体内部的压力分布等。研究流体运动状态下的规律和特性。总结词流体动力学主要研究流体运动状态下的规律和特性，包括流体的速度、流量、压力等参数的变化规律，以及流体在管道、设备等中的流动特性。详细描述流体动力学总结词分析流体在流动过程中受到的阻力及其
3、产生的原因。详细描述流体流动阻力主要分析流体在流动过程中受到的阻力及其产生的原因，包括摩擦阻力和局部阻力。了解和掌握流体流动阻力的计算方法对于化工生产过程中的设备设计和优化具有重要的意义。流体流动阻力传热原理及应用CATALOGUE03导热是热量在物质内部传递的过程导热是热量从物质的高温部分传向低温部分的方式之一，主要通过物质内部的分子、原子或分子的振动和相互碰撞进行传递。金属、陶瓷等固体材料具有良好的导热性能。导热对流换热是流体与固体表面之间的热量传递过程当流体与固体表面接触时，由于温度差异，流体会吸收或释放热量，导致流体内部发生流动，这种热量传递过程称为对流换热。对流换热在化工、能源、建筑
4、等领域有广泛应用。对流换热辐射换热是物体通过电磁波传递热量的过程辐射换热是物体以电磁波的形式发射和吸收热量，实现热量传递。在真空中，辐射换热是唯一的热量传递方式。在工程领域中，辐射换热常用于散热、加热和温度控制等方面。辐射换热传质原理及应用CATALOGUE04分子扩散定义分子扩散是物质在静止或流动的流体中，由于分子热运动而引起的物质浓度随空间位置变化的宏观现象。分子扩散机制分子扩散是由分子热运动引起的，其扩散通量与浓度梯度成正比，扩散系数是决定扩散通量的关键参数。分子扩散应用分子扩散在化工生产中广泛应用，如混合、分离、反应等过程，通过控制分子扩散可以优化工艺过程。分子扩散扩散和对流关系对流过
5、程中伴随着扩散，而扩散过程中也可能有对流存在。扩散和对流共同作用，影响物质传递过程。扩散和对流应用在化工生产中，根据不同工艺要求，有时需要强化对流以加快传递速率，有时需要削弱对流以利于物质分离。扩散和对流定义扩散是指物质在静止流体中的传递，对流是指物质在流动流体中的传递。扩散和对流传质设备类型不同类型的传质设备具有不同的传质性能和适用范围，选择合适的传质设备是实现高效物质传递的关键。传质设备应用在化工生产中，传质设备广泛应用于混合、分离、吸收、萃取等过程，通过优化传质设备可以提高生产效率和产品质量。传质设备定义传质设备是用于实现物质传递过程的设备，如填料塔、板式塔、萃取塔等。传质设备化工原理第
6、八章实验与实践CATALOGUE05掌握化工原理实验的基本操作技能。培养学生对化工原理实验的兴趣和实验能力。了解实验数据处理和分析的方法。培养学生的实验安全意识和团队合作精神。实验目的与要求实验一：流体流动阻力测定实验。1.准备实验器材，如流体流动装置、压力计、流量计等。2.进行实验操作，测定流体在不同管径和流速下的阻力。实验内容与步骤实验内容与步骤013.记录实验数据，并进行分析和处理。02实验二：传热系数测定实验。1.准备实验器材，如传热装置、温度计、加热器等。032.进行实验操作，测定不同传热条件下的传热系数。实验三：精馏实验。3.记录实验数据，并进行分析和处理。实验内容与步骤实验内容与步骤0302011.准备实验器材，如精馏装置、加热器、冷凝器等。2.进行实验操作，分离不同组成的混合物。3.记录实验数据，并进行分析和处理。根据实验数据，计算流体流动阻力、传热系数和精馏分离效果等参数。比较理论值与实验值的差异，分析误差产生的原因。实验结果与讨论分析实验结果，讨论不同条件对实验结果的影响。根据实验结果，提出改进措施和优化建议。
