大学活动策划范例5篇

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1、大学活动策划范例5篇为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动计划,活动计划是整场活动的战略,可以为活动指明方向。则什么样的活动计划才是好的呢下面是小编为大家整理的大学活动策动范例,希望大家喜欢。大学活动策动范例篇1一、活动计划的目的意义美术课外活动是美术教育的一个重要组成局部,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是发展课外活动的一种形式,它作为开展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好根底的一个重要方面,不仅可以提高学生的察看、理解能力和观赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。二、活动计划的具体目标通过兴趣小组的活动,使

2、学生的美术特长得到更好的开展,进一步了解美术的根本知识,培养学生的察看能力和创新思维能力,提高学生的审美观。三、活动计划具体内容和活动步骤(一)活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识。2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。(二)活动步骤:1、组织健全美术兴趣小组。加入成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保加入学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动方案,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:重视根底训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。指导学生加入与校园环境

3、布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。指导学生从事美术创作,培养学生察看与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰盛多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。2、经常开设美术知识讲座。优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的开展,客观事物的审美属性日益突出,不足审美能力和美术素养的现代人,将不可防止出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们

4、经常举行美术知识讲座,诸如?世界名画观赏、?世界风景画观赏、?中国服饰观赏、?全国美展观赏等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。3、定期举办学生作品展览。举办美术展览,交流、回忆、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。4、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、

5、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。四、采取的措施:(1)辅导员要认真负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动发展得生动、活跃、丰盛。(2)做好组织工作。(3)安顿好活动时间和活动地点。(4)订立必要制度,抓好思想工作。大学活动策动范例篇2兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以开展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰盛学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境

6、,现将本学期手工小组的活动安顿制定如下:一、活动目的:通过手工兴趣小组活动,了解手工的根本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的开展,促进学生个性化开展。二、活动要求:1.组织学生按时加入活动,并保持室内清洁。2.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时达到。3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5.保护教室内的设施和用品。三、活动内容:手工制作小组现有19名学生,主要是三五年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较差,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工

7、常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。四、办法措施:1.在实践的过程中,针对学生的进步不断激励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒!2.启发式教学:“看一看首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想在自学的根底上对遇到的困难多思考。“说一说说出自己制作的办法,并做到条理。“做一做通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐在制作过程中使每位学生都怀有高兴的心情。3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。5.要充沛利用家长资源,激励多出家庭手工作品。6.注意阶段性材料、总结

8、性材料的积累,注意及时总结回忆与反思,过程材料要归档。7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。五、预期成果:在学期末争取每位学生掌握折纸的根本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。大学活动策动范例篇3一、主办单位:共青团万方科技学院委员会二、承办单位:能源系团总支三、协办单位:能源系学生会四、指导老师:候三中、张记升、孔珊五、活动主题:“幻想能源六、活动目的:为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃开展,丰盛校园文化,活泼学习气氛,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20_年元旦暨x周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。七、活动时间:_年12月24日晚

9、七点八、活动地点:小礼堂九、活动宣传:学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院播送站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于衬托会前氛围,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们加入活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为x周年院庆活动中的亮点。十、活动流程:1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的

10、工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策动中的缺乏和漏洞。2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的缺乏和提出更完善的计划,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急计划全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现缺乏之处,进行最后的完善。4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、

11、演员开始化装17:00会场布置完毕,演员最后一次走位。18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急计划。18:30观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。18:50学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场氛围。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。19:05根据节目安顿依次进行表演:节目一:现代舞表演节目二:情景联唱节目三:搞笑小品节目四:独唱(钟曼迪)节目五:诗朗诵节目六:吉他表演节目七:互动环节节目八:相声节目九:民族舞表演节目十:音乐快板节目十一:独唱节目十二:励志小品

12、节目十三:武术表演节目十四:歌伴舞表演(孔珊)21:00主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。21:10开始清扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾十一、人员安顿:1、场监:主要由文艺部和女生部负责协调及监督整个会场工作,且要比照赛的具体细节十分熟悉、入场组:A。演员签到处:负责签到,带着演员入场(且负责演出结束后退场)B。派发组:派发入场观众荧光棒、手拍C。解难组:负责帮忙整个晚会过程中的人员难处解答,需要充沛了解晚会工作分配3、舞台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备4、具体分组:A。道具组:切换磁带、CDB。灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责晚会的灯光照明C。

13、音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责晚会的音响效果5、催场组:预先通知下一个节目人员,保证晚会的连贯进行6、氛围组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同局部,负责衬托现场氛围7、后勤组:负责会后的收尾工作,主要工作为清扫卫生及清理舞台等十二、活动预算:舞台幕布700元条幅280元门票350元舞台效果(烟雾、冷焰火、泡泡机、荧光棒、手拍、气球、彩灯、租花盆等)600元演出费用:(租衣服、主持人及演员化装)1300元演员和工作人员交通费200元邀请函60元水等80元合计3570元大学活动策动范例篇4一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个

14、人心中想象的那样,我们都选择了适合自己开展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚决地一步步前行。据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时发展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)四、活点动地:(主要在)三期篮球场;五、活动形式:1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。2.活动遵行自愿原那么,班上同学可根据具体情况选择性加入;3.根据每位同学的体育课

15、专项,自带“装备,分块练习;4.按照每个同学的兴趣爱好由该工程“专业人员带动进行。(比方,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组)六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是大众根底较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。七、具体流程:填写体育专业调查表体育部据表做简单的安顿征集活动所需工具筹备物资(一些常用的药物)媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特别活动活动进行宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作秘书部整理存档。八、考前须知:1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽搁大学的主旋律。2.活动期间的人财。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可防止的。一些贵重物品那么要留心照管。大学活动策动范例篇5一、活动主题辞别青涩的大学,迎接未来的挑战二、活动背景坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了职业大学届师范学院语教_班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美

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