班级文化建设评比细则

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1、班级文化建设评比细则胡集镇杨庙小学2013年9月班级文化建设评比细则为了营造良好的班级学习氛围,让每一面墙壁都发挥教育的功效,我校决定举行班级文化建设评比,希望各班及时布置,积极参与,圆满完成任务。一. 领导小组组长: 赵艳梅副组长: 巩贵全成员及评委:杨秀申、周亚芹 二.教室布置要求: 1、教室前方有国旗,两侧墙壁要布置行规,教室后方要有班训。教室后方黑板两侧要有特色园地布置。卫生角、图书角分别安排在教室前方或后方左右两个角落。 2、班级布置整体干净、整洁、实用、美观、规范。 3、后黑板两侧的班级特色园地可安排学习、行为等方面的学生竞赛栏,前黑板右侧安排班务公开栏(课程表、时间表、课外活动表

2、、值日生表等等)。 4、各栏目中文字、贴图等要清晰、干净、美观。 5、在教室两侧墙壁,行规贴图的下方,可再布置有班级特色的栏目(特色阵地,数学每日一题、学生剪影等)。6、要求使用规范字,无错别字、漏字、缺损字、不规范字等。三.班级布置评分标准: 1. 整体(10分):指整体印象,包括布局合理,色彩谐调、干净、整洁、美观,图章清晰。 2. 实用(20分):指内容是否实用,是否有利于学生的成长与进步,是否与学生的评优评先结合。 3. 美观(20分):指布置完之后视觉效果程度。 4. 特色(20分):指是否体现班级的特色与个性。 5. 卫生(20分):地面干净,桌椅摆放整齐,无灰尘;卫生角摆放整齐,

3、图书角书本摆放整齐。 6. 规范(10分):使用规范字,无错别字、漏字、缺损字、不规范字等。四.黑板报评分细则1、主题内容(3分):符合主题内容不扣分;主题内容占50%以下,扣0.2分;完全不符合,扣0.5分。(这期主题:行规教育)2、文章质量(2分):要求文章主题突出,不少于2篇。文章质量没有严重问题,不扣分;3、版面设计(2分):版面要求美观。版面空隙较多者,扣0.5分;文章及报头分布合理且紧凑,不扣分;介于中间者,酌情扣0.10.4分;版面不清洁,扣0.2分。4、报头题饰(1分):无报头题饰,扣0.5分;报头题饰粗制滥造,酌情扣0.20.5分。5、书写要求(1分):书写太小而密或过大而疏者,扣0.2分;书写不整齐,杂乱无章,扣0.3分。6. 附加分(1分)板报内容有创新,且符合主题,效果美观,酌情加0.10.3分(总分为10分)。注:1.未在规定时间内完成的班级与没出的班级同等处理,不记分(特殊原因除外)。2.中高年级,提倡学生自己设计版面和制作,教师做好指导工作。3、学生自己制作的适当降低评分的要求。

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