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1、wordqv 某某九中高初中英语衔接自主学习篇第1课 走进英语 幸福未来亲爱的同学，欢迎你来到某某市第九中学！高中是发现、思考、学习的阶段。在这里，你获得他人尊敬的重要途径之一是你的艰辛劳作认真学习文化科目、积极锻炼身体、学会与人分享、乐意帮助他人。一、英语学科主要内容就英语学科而言，这三年，在教师的帮助和指导下，你将学习某某省现行教材牛津高中英语译林版模块1模块11，共11本，39个单元，每单元有7个板块构成Wele to the unit; Reading; Word power; Grammar; Task; Project; Self-assessment。该教材话题新颖，题材广泛，内
2、容丰富，信息量大，介绍了中西方不同文化，其中有你熟悉的话题：广告、体育、假日旅游等；也有你较陌生的领域：西方风土人情、传统习俗、科普知识等。三年中，你需要学习：1听1识别不同语气所表达的不同情感； 2听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点； 3抓住一般语段中的观点； 4根本听懂广播或电视英语新闻的主题或大意；5听懂委婉的建议或劝告等。2说1在交流中使用恰当的语调、语气和节奏表达个人的意图和情感等；2根据学习任务进展商讨和制订计划；3报告任务和项目完成的过程和结果；4经过准备能就一般话题作3分钟演讲；5在日常人际交往中有效地使用语言进展表达，例如，发表意见、进展判断、责备或投诉等；6做一般的生活
3、翻译，例如，带外宾购物或游览等。3读1识别不同文体的特征；2通过分析句子结构理解难句和长句；3理解阅读材料中不同的观点和态度；4根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息 并进展加工处理；5欣赏浅显的英语文学作品；6除教材外，课外阅读量累计达到30万词。4写1根据所读文章进展转述或写摘要；2根据用文字与图表提供的信息写短文或报告；3写出语意连贯且结构完整的短文，表示事情或表达观点和态度；4在写作中做到文体规X、语句通顺。二、英语学科思维特点英语是一种高度形式化的语言，句法完备，逻辑严密，用词求异，表意准确，富有变化。其显著特点是求异思维、客体思维与外向性。英文文章主题鲜明，结构紧凑、客观性强。英语
4、是以行为的执行者为重心和中心展开表达，强调主语与动作。其习惯于把最重要的内容和信息放在最前面，然后通过状语依次补充说明，与汉语的重要信息在后面的思维方式正好相反，信息呈现按“倒金字塔逐次减弱，属于前重心；英美文化强调个人，在英语表达中，追求“独特和“差异，追求自由、某某和个性，具有求异性；而汉语追求和谐统一，属内向性思维，具有求同性。和汉文化的委婉、含蓄不同，英美文化突出坦率，反映在语言中也是如此，绝大多数情况下，英语的表达都比拟具体、准确，直接，不模糊其辞，不让对方去猜。三、英语学科学习方法和学习要求为了适应高一全英语授课环境，学会用所学英语词汇和语言结构来表达自己的观点，请做到：1. 英语
5、学习方法1课前预习、课后复习； 2上课眼到、手到、心到，口到；3课后认真、按时、独立完成作业；4早读声音要响亮，完成教师规定的任务；5与时解决疑难, 当天问题当天解决。2. 英语学习要求1一本听写本； 2一本作业本；3一本纠错本； 4 一本笔记本；5一本作文好词、好句或X文收集本；6一本词典； 7一份英文报刊。3. 英语学习一日常规1今天我背单词了吗？ 2今天我完成作业了吗？3今天我预习了吗？ 4今天我复习了吗？5今天我大声朗读了吗？ 6今天我阅读了吗？7今天我听录音了吗？ 8今天我试着用英语交流了吗？英语课是一门实践性极强的技能课，它与学打篮球、游泳、滑冰等活动一样，不仅要掌握理论知识，而且
6、要进展大量的训练和实践才能达到熟能生巧的地步。你在通过大量的专项和综合性语言实践活动后，一定会拥有综合语言运用能力，为将来在真实的语言环境中交际打好根底。四、英语学科达成目标三年的学习后，你将会在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面的综合行为有优秀的表现。你一定会有较强的自信心和自主学习能力。你一定能就熟悉的话题与讲英语的人士进展比拟自然的交流，能就口头或书面语言材料的内容发表评价性见解，能写出连贯且结构完整的短文，能自主策划、组织和实施各种语言实践活动，能有效利用网络等多种教育资源获取和处理信息，并根据需要对所获得的信息进展整理、归纳和分析，能自觉评价学习效果，形成有效
7、的英语学习策略，了解交际中的文化内涵和背景，对异国文化能采取尊重和包容的态度。五、幸福的英语学习者让我们用 “知识就是力量Knowledge is power.；兴趣是最好的教师Interest is the best teacher.；态度决定一切Attitude is everything.； 熟能生巧Practice makes perfect.； 不劳无获No pains, no gains.等至理名言来互相激励，师生共同进步。让我成为你幸福的英语学习引路人，你成为我幸福的英语学习追随者May you be a happy English learner! ！第2课 重视根底 赢得未来
8、句子成分1感悟篇阅读短文，将划线局部的成分分类：主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等Every year on my birthday, from the time I turned 12, a white gardenia 栀子花was sent to my house. No card came with it. Calls to the flower-shop were not helpful at all. After a while I stopped trying to discover the senders name and just happy with the
9、beautiful white flower in soft pink paper.But I never stopped imagining who the giver might be. Some of my happiest moments were spent daydreaming about the sender. My mother encouraged these imaginings. Shed ask me if there was someone for whom I had done a great kindness. Perhaps it was the old ma
10、n across the street whose mail Id sent during the winter. As a girl, though, I had more fun imagining that it might be a boy I had run into.One month before my graduation, my father died. I felt so sad that I became pletely uninterested in my uping graduation dance, and I didnt care if I had a new d
11、ress or not. But my mother, in her own sadness, would not let me miss any of those things. She wanted her children to feel loved and lovable. In fact, my mother wanted her children to see themselves much like the gardenialovely, strong and perfect with perhaps a bit of mystery (神秘).My mother died te
12、n days after I was married. I was 22. That was the year the gardenia stopped ing.主语 _ 谓语 _表语 _ 宾语 _宾语补足语 _ 宾语从句 _状语 _ 状语从句 _定语 _ 定语从句 _指导篇按使用目的，句子的成分可分为主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语、同位语。1主语主语明确这句话说的是谁或什么。主语主要由名词、代词或相当于名词的单词，短语或从句充当。主语可以由以下这些成分表示：1 名词Our first winter in Canada was the happiest we had ever
13、experienced. There will be a car race next week.2代词We were living in the countryside then. It began to snow one evening in mid-December.3数词Two will be enough. 两个就够了。Two-thirds of the smokers in the area are women. 4V-ing形式Swimming in summer is good exercise.5不定式To work in an IT pany is my greatest w
14、ish. 6名词化的形容词The blind are well cared for in our city. The wounded needed water, food, medicine and so on. 7短语How to deal with the current situation is a big problem. Early to bed and early to rise makes a man healthy. 8从句What she has said has nothing to do with me. 2谓语说明主语的动作或状态，谓语动词一般在主语之后。谓语不等同于动词，却包含动词在内，有时一个动词，但在很多情况下，谓语包含几个词在内。谓语主要有两种类型：1） 简单谓语但凡由一个动词包括动词短语构成的，不管是什么时态、语态、语气，都是简单谓语：How time flies! We have been looking forward to your visit to our school.2） 复合谓语u 情
