经典幼儿园小班期末汇报方案5篇

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1、经典幼儿园小班期末汇报方案5篇幼儿园小班期末汇报方案1主题:学期教学成果及特色展示时间:_-7-30下午3:00地点:小五班教室分工:_负责主持活动,_负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,_负责礼品、物品的发放及家长签到。着装:幼儿:本期新园服;教师:t恤园服。目的:1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。2. 亲密家园联络,增进家园交流及亲子感情。准备:1.奥尔夫音乐活动2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器3.幼儿歌舞节目及个别家长节目4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联络本及幼儿开展评估表流程:1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)2.以竞赛形式展示所学歌表演以及

2、特色音乐活动3.亲子游戏:击鼓传花我们中国有许多传统游戏,如今我们来玩个击鼓传花,玩法和规那么大家都很熟悉,花落谁家,谁就答复主持人指定的题目,游戏开始。4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联络本附幼儿节目单小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是 一只小茶壶等。集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。_-7-18幼儿园小班期末汇报方案2一、背景概述传统的幼儿艺术教育要求通过模拟掌握技能、技巧,现代幼儿艺术教育那么强调精神创造的意义;强调艺术活动对幼

3、儿心理开展的影响。我选择了幼儿既感兴趣,又能充分动手动脑的美术创作活动美丽的色彩,让幼儿自由选择活动内容,为他们提供丰富的材料、宽松的环境,尊重个体差异,为不同程度的幼儿考虑。通过手掌拓印、蜡笔涂画等多种美术活动形式,让幼儿去体验、感受色彩的美丽以及活动带来的愉悦感。二、汇报过程(一)活动目的1、乐意参与印画活动,体验美术活动的乐趣。2、学惯用多种手法进展印画,感知色彩、图案的美。(二)活动准备1、红、黄、蓝、绿四种调好的水粉色。2、白纸、玩具印章、瓶盖各假设干。3、背景音乐(三)活动过程1、感知色彩,稳固认识红、黄、蓝、绿四种颜色师:小朋友,今天教师准备了这么多漂亮的颜色,你们认识吗?有了这

4、些漂亮的颜色,你想干什么?2、鼓励幼儿大胆创作师:小朋友,你们的午睡室每人都有一条漂亮的花被子,可是森林里的小动物却只有白被子,它们想请小朋友帮助把它们的白被子变成花被子,你们愿意吗?(1)师示范讲解用印章蘸上自己喜欢的颜色,分散拍印在纸上,用完的材料要放入原来颜色的盆中,手脏了在抹布上擦干净。幼儿园小班期末汇报方案3一、班级工作方面作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步

5、都很大,看到他们的进步,作为教师的我们心里也很开心。根据期初的班务方案,我们开展了很多的活动,有“小班组自理才能比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的开展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对才能较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进展鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而如今跟我们教师亲密无间,相信通过本学期的培养,孩子们在下学期中一定会有更大的进步!二、教育教学工作1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富

6、有趣的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的时机,注意给胆小的孩子多一些保护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此进步自身才能与写作才能。2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。3、认真填写周方案、区域观察记录表、班级情况表及各种表格。三、保育工作对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的情况吃喝拉撒方面

7、的。所以,在日常生活中我们教师很注重观察全体幼儿从几方面入手:1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。四、平安工作平安工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身平安,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。幼儿园开设了平安教育这门课

8、程我觉得非常适宜幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。五、家长工作经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及安康都得到很好的开展。并在此根底上同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。六、认识缺乏,努力进步。回忆这一年中的点点滴滴,繁忙而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更标准,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有忽略的地方,缺乏经历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的缺乏,向更高的支点迈步!幼儿园小班期末汇报方案4时间飞逝,转眼一学

9、期已经过去了。在这一年中,我们班的两位教师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点:一、班级情况幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的别离焦虑,我们和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短别离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开始,幼儿年龄小,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,我们两位教师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们积极工作、处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。教师每天早早

10、到园把教室内外清扫的干干净净,尽职尽那么的把工作做好。二、教育教学工作1、本学期,我和赵教师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列实在可行的教育教学方案。上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大进步了幼儿的自我保护才能。在教育教学活动中,我和赵教师严密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进展平安教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大进步了我班幼儿的语言表达才能,激发幼儿对英语律动的

11、兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动效劳的。根据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时理解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时

12、应及时补充水分。2、常规教育我们非常重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一管理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联络册、 等方式,让家长们理解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心

13、的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班两位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,获得更大的进步!幼儿园小班期末汇报方案5时间:20_-1-28下午3:00地点:草莓班教室活动目的:1.向家长展示幼儿本期学习成果。2.亲密家园联络,增进家园交流及亲子感情。活动准备:一:家长准备工作:1.每位家庭准备各种颜色的毛线在当天活动时带来幼儿园和孩子们一起粘贴毛线画。2.每位家庭准备各种水果和零食(不要太多)当天活动带来和班上孩子们一同分享。二:班级准备工作:奥尔夫音乐、字卡、歌曲、古诗、幼儿奖状、幼儿教材书。活动过程:一:集

14、体表演:1.奥尔夫音乐身体音阶。2.识字卡。二:分组表演:1.歌曲:动物大声叫.亲亲.找到一个朋友.手在哪里2.古诗表演:咏鹅.登鹳雀楼.望庐山瀑布.题西林壁。三:美工毛线贴画亲子美工毛线贴花活动目的:1:让幼儿在家长帮助下完成毛线贴画。2:充分体验制作过程的快乐。活动准备:1:各种颜色毛线2:剪刀3:双面胶4:简笔画图片活动过程:一、展示师范作品,激发幼儿制作的兴趣。二、毛线粘贴画的制作方法。1、出示简笔画图片。2、在简笔画图片上贴上双面胶。3、选择各种颜色的毛线贴画。4、调整,使粘贴上去的线与图片吻合。5、使粘上的线贴的结实、平整。三、发放材料。四、幼儿与家长共同制作。四:分享环节同时颁发奖状及本学期幼儿教材。五:活动完毕。第 页 共 页

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