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1、-范文最新推荐 -小学生试卷家长评语家长评语 1：由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会， 人生能有几回？！ 没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习， 力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。家长评语 2：希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。家长评语 3：看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己 - 满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。家长评语 4：孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学
2、习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！家长评语 5：你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，1 / 8贪玩，不用心， 妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。家长评语 6：你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！家长评语 7：本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已
3、改变了许多，有了明显的进步。家长评语 8：新的学期开始了， 这是你在小学阶段的最后两年， 希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。 同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。家长评语 9：本学期无论学习， 生活都有很大的进步， 但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了， 但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。这一学期快要结束了， 最近南京市长江路小学教师唐文国已开始撰写每位学生的期末评语。 昨天上午，记者在长江路小-范文最新推荐 -学唐文国老师的办公桌上， 无意间看到了这些评语， 感受到
4、了一份浓浓的师生情。这些简短的话语，或许能影响孩子们的一生呢！据了解，唐文国是长江路小学四（一）班的班主任。以往每学期期末，他都想给孩子们写点不同寻常的评语，但因工作太忙， 有些评语难免单调雷同。为了发现学生的长处，肯定学生的长处，写好全班50 多名学生个性化评语，这学期期末，唐文国决定早作准备，每天抽空记下孩子们的表现和自己的感想，然后整理成评语。这是给一位比较“顽皮”学生的评语：你活泼勇敢，聪明大方，待人热情，还非常会关爱别人 看， 老师一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体生活中，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，
5、才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学的，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的， 对吗？在给一位“粗心”学生的评语里，唐文国这样说：你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师，你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会， 竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎
6、粗心”。3 / 8不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？南京市丁家巷小学的金老师认为， 一份好的操行评语不在于面面俱到， 而要能反映学生的独特特征。 在评定小学生的行为表现时，要多挖掘学生的优点， 同时有针对性地提出进一步改进和提高的意见。现在老师在记录学生优点的语言， 也从过去生硬的评语式表扬改为极具亲和力的话语。如她曾给班上一名“差生”写的评语中，用到了这样的惊叹语：“哇，你原来这么聪明，老师小时候可比你差多了，不过，后面还有好多人在追你哦！”对这些学习不是很好，又比较顽皮的学生，老师也需要有耐心，多用一些鼓励性语言，激励他们，而不能一味地批评。 “无论是在智
7、力上、体力上，还是处世能力上，自信心对一个人的一生都是至关重要的。”南京市第 12 中学的邓校长对记者说， 一个缺乏自信的人， 便缺少在各种能力发展上的主观积极性。 特别是在儿童期， 来自成人以及同伴间的赞赏就显得尤为重要。教师在各个学生的评语中，如果太过严肃或是语言恶劣，对学生的心理健康甚至造成伤害， 因此，现在这种具有亲和力的评语正逐步从理想走向实践， 并且被广大师生所接受。 这也是教师尊重学生和爱护学生的一种体现。 看到这样的评语，不仅学生觉得温馨，心情愉悦，从而更加自信，家长们也会对学校、 对老师放心满意。 南京师范大学社会学家吴增基教授认为， 首先教师的评语要改变过去千篇一律的做法，
8、要突出孩子的个性，符合每个学生的特点，反映真实的情况。避免搞形式主义， 说空话或是评语中只有消极语言，这对孩子的成长极为不利。而应当多以鼓励性的语言，多以正面教育、正面-范文最新推荐 -引导为主，真正做到用个性化语言，给每个孩子写好评语，这种做法是符合心理学原则的， 值得运用和推广。个性化评语摘录1.你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，学习认真，但上课不能积极举手发言，做事缺少一些自信心。老师希望你以后要多一点自信，相信自己能行！可以吗？因为你确实很好。2.你是位聪明又懂礼貌的好男孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，
9、老师心里好高兴， 可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的男孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？利用暑假好好把钢笔字练练。 3. 知道吗，这学期，你的进步可真大啊！ 你的每一点进步， 老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的字漂亮了许多，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油！保持你爱看课外书的好习惯！ 4. 你很聪明，也很可爱，但你是个性格极其内向的孩子。 你并不比别人差， 只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信， 你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你
10、一定会取得很大进步的，能做到吗？陈程见人一脸笑，突显了你善良的本性。 这学期你的进5 / 8步真大，文明有礼的你有时真像绅士。而你跳起兔子舞来也是潇洒自若，令人佩服啊。 我对你最大的希望就是你能健康成长，所以你一定要注意自己的安全，别让我担心，好吗？感谢你能在日记里把我当知己说心里话，我很感动。以前没教你时，觉得你高高在上，不易亲近。后来和你相处，才发觉你也是个热情的人，对同桌热心，对朋友真诚。你希望自己，更优秀吗？那就对自己的学习要求更高一点。无论你走到哪里， 我都会支持你！陆寿婷你有一个如此关心你的爸爸， 老师真为你高兴！ 你愿意用自己的方式去回报父母吗？老师相信你是个懂事的孩子。 这学期
11、你的进步老师可是看到的， 尽管有时也粗心或分心， 但你总是能及时明白，继续好好学习，还是挺佩服你的。崔宇数学能考分， 可不是大家都能做到的， 在语文学习上也可见你的聪明。我说你平时不踏实，不能勤勤恳恳，你服气吗？我知道你是个尊重事实的人，相信你能懂老师说的话。 老师想看到你真正令人骄傲的那一天，可以吗？刘娜 ?热情、善良、直率是你的代名词，你让我联想到了皮皮，真是可爱的小姑娘。 不过你比皮皮更爱学习，你的日记让我惊讶，如此流畅，如此精彩，好好努力，必有作为！不过，学习这事，-范文最新推荐 -还得讲究方法注重习惯，所以，你得在这方面好好努力！在六一联欢会上，你演的“”给我留下了深刻的印象，原来，
12、内敛的你也有这么可爱的一面！我就想了，你应该可以更活泼的。你看我说得对吗？很不错的你，应该放飞自己的个性，让你更精彩，更引人注目！于阳最记得你的吃辣条迟到等日记。这些文章让我感受到了你的才气，也感受到了你的坦率，这可不是一般女孩能具有的气质！看着你灵动的大眼，灵活的小嘴，感受你的智慧，是我最想做的事。我最喜欢的女孩啊，请你戒骄戒躁，变得更细心更踏实些吧！于世伟你专心致志地学习，周围的一切你都不理睬，这是我心中最感动的一幕，我真希望这幅图能永恒。在同学眼中，你有点调皮，有点不爱学习。可老师最想知道的是， 在你心中，你希望自己是什么样子的呢？冰心奶奶说，只要有梦想，肯努力，终会开出成功的花！黄菊瘦如菊，但气质也如菊，这就是你，一个有个性的女孩！虽然不多言语，但仍能交朋识友； 不见张扬，却有骄傲的资本。 成绩总是平稳，7 / 8做人总是文雅，真让人折服。爱上看书，绝对是你最大的一个进步，继续
