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1、-范文最新推荐 -小学生试卷家长评语家长评语 1:由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会, 人生能有几回?! 没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习, 力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。家长评语 2:希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。家长评语 3:看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己 - 满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。家长评语 4:孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学
2、习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!家长评语 5:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,1 / 8贪玩,不用心, 妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。家长评语 6:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!家长评语 7:本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已
3、改变了许多,有了明显的进步。家长评语 8:新的学期开始了, 这是你在小学阶段的最后两年, 希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。 同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。家长评语 9:本学期无论学习, 生活都有很大的进步, 但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了, 但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。这一学期快要结束了, 最近南京市长江路小学教师唐文国已开始撰写每位学生的期末评语。 昨天上午,记者在长江路小-范文最新推荐 -学唐文国老师的办公桌上, 无意间看到了这些评语, 感受到
4、了一份浓浓的师生情。这些简短的话语,或许能影响孩子们的一生呢!据了解,唐文国是长江路小学四(一)班的班主任。以往每学期期末,他都想给孩子们写点不同寻常的评语,但因工作太忙, 有些评语难免单调雷同。为了发现学生的长处,肯定学生的长处,写好全班50 多名学生个性化评语,这学期期末,唐文国决定早作准备,每天抽空记下孩子们的表现和自己的感想,然后整理成评语。这是给一位比较“顽皮”学生的评语:你活泼勇敢,聪明大方,待人热情,还非常会关爱别人 看, 老师一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己,在集体生活中,只图自己快乐怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,
5、才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学的,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的, 对吗?在给一位“粗心”学生的评语里,唐文国这样说:你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师,你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会, 竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎
6、粗心”。3 / 8不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?南京市丁家巷小学的金老师认为, 一份好的操行评语不在于面面俱到, 而要能反映学生的独特特征。 在评定小学生的行为表现时,要多挖掘学生的优点, 同时有针对性地提出进一步改进和提高的意见。现在老师在记录学生优点的语言, 也从过去生硬的评语式表扬改为极具亲和力的话语。如她曾给班上一名“差生”写的评语中,用到了这样的惊叹语:“哇,你原来这么聪明,老师小时候可比你差多了,不过,后面还有好多人在追你哦!”对这些学习不是很好,又比较顽皮的学生,老师也需要有耐心,多用一些鼓励性语言,激励他们,而不能一味地批评。 “无论是在智
7、力上、体力上,还是处世能力上,自信心对一个人的一生都是至关重要的。”南京市第 12 中学的邓校长对记者说, 一个缺乏自信的人, 便缺少在各种能力发展上的主观积极性。 特别是在儿童期, 来自成人以及同伴间的赞赏就显得尤为重要。教师在各个学生的评语中,如果太过严肃或是语言恶劣,对学生的心理健康甚至造成伤害, 因此,现在这种具有亲和力的评语正逐步从理想走向实践, 并且被广大师生所接受。 这也是教师尊重学生和爱护学生的一种体现。 看到这样的评语,不仅学生觉得温馨,心情愉悦,从而更加自信,家长们也会对学校、 对老师放心满意。 南京师范大学社会学家吴增基教授认为, 首先教师的评语要改变过去千篇一律的做法,
8、要突出孩子的个性,符合每个学生的特点,反映真实的情况。避免搞形式主义, 说空话或是评语中只有消极语言,这对孩子的成长极为不利。而应当多以鼓励性的语言,多以正面教育、正面-范文最新推荐 -引导为主,真正做到用个性化语言,给每个孩子写好评语,这种做法是符合心理学原则的, 值得运用和推广。个性化评语摘录1.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,学习认真,但上课不能积极举手发言,做事缺少一些自信心。老师希望你以后要多一点自信,相信自己能行!可以吗?因为你确实很好。2.你是位聪明又懂礼貌的好男孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,
9、老师心里好高兴, 可是当老师看到你作业本上潦草的字迹、上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的男孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?利用暑假好好把钢笔字练练。 3. 知道吗,这学期,你的进步可真大啊! 你的每一点进步, 老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的字漂亮了许多,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油!保持你爱看课外书的好习惯! 4. 你很聪明,也很可爱,但你是个性格极其内向的孩子。 你并不比别人差, 只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信, 你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你
10、一定会取得很大进步的,能做到吗?陈程见人一脸笑,突显了你善良的本性。 这学期你的进5 / 8步真大,文明有礼的你有时真像绅士。而你跳起兔子舞来也是潇洒自若,令人佩服啊。 我对你最大的希望就是你能健康成长,所以你一定要注意自己的安全,别让我担心,好吗?感谢你能在日记里把我当知己说心里话,我很感动。以前没教你时,觉得你高高在上,不易亲近。后来和你相处,才发觉你也是个热情的人,对同桌热心,对朋友真诚。你希望自己,更优秀吗?那就对自己的学习要求更高一点。无论你走到哪里, 我都会支持你!陆寿婷你有一个如此关心你的爸爸, 老师真为你高兴! 你愿意用自己的方式去回报父母吗?老师相信你是个懂事的孩子。 这学期
11、你的进步老师可是看到的, 尽管有时也粗心或分心, 但你总是能及时明白,继续好好学习,还是挺佩服你的。崔宇数学能考分, 可不是大家都能做到的, 在语文学习上也可见你的聪明。我说你平时不踏实,不能勤勤恳恳,你服气吗?我知道你是个尊重事实的人,相信你能懂老师说的话。 老师想看到你真正令人骄傲的那一天,可以吗?刘娜 ?热情、善良、直率是你的代名词,你让我联想到了皮皮,真是可爱的小姑娘。 不过你比皮皮更爱学习,你的日记让我惊讶,如此流畅,如此精彩,好好努力,必有作为!不过,学习这事,-范文最新推荐 -还得讲究方法注重习惯,所以,你得在这方面好好努力!在六一联欢会上,你演的“”给我留下了深刻的印象,原来,
12、内敛的你也有这么可爱的一面!我就想了,你应该可以更活泼的。你看我说得对吗?很不错的你,应该放飞自己的个性,让你更精彩,更引人注目!于阳最记得你的吃辣条迟到等日记。这些文章让我感受到了你的才气,也感受到了你的坦率,这可不是一般女孩能具有的气质!看着你灵动的大眼,灵活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜欢的女孩啊,请你戒骄戒躁,变得更细心更踏实些吧!于世伟你专心致志地学习,周围的一切你都不理睬,这是我心中最感动的一幕,我真希望这幅图能永恒。在同学眼中,你有点调皮,有点不爱学习。可老师最想知道的是, 在你心中,你希望自己是什么样子的呢?冰心奶奶说,只要有梦想,肯努力,终会开出成功的花!黄菊瘦如菊,但气质也如菊,这就是你,一个有个性的女孩!虽然不多言语,但仍能交朋识友; 不见张扬,却有骄傲的资本。 成绩总是平稳,7 / 8做人总是文雅,真让人折服。爱上看书,绝对是你最大的一个进步,继续