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1、读书演讲稿汇总8篇 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，演讲稿的运用频率越来越高,来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细心整理的读书演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 读书演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们： 我喜爱读书,没有书就像鱼儿离开了水源，没有书就像鸟儿没有了家园读书伴我成长。 从书中我学到了很多学问,也结交了一些书中好友。比如:夏洛的网中体质弱小的威尔伯、真挚的夏洛;苹果树上的外婆中浪漫的外婆；我和小姐姐克拉拉中很规则、听话的小姐姐克拉拉和我;木偶奇遇记中淘气、懒散、不爱学习、长着长鼻子、穿着纸衣服的匹诺曹，戴着黄假发，脾气急躁的杰佩托,肥大、
2、会说话的蟋蟀，漂亮、和善、知书达理、气质高雅的蓝发仙女；特殊女生萨哈拉中爱阅读、喜爱写作的萨哈拉；隐私花园中倔犟、骄横自私的玛丽；汤姆叔叔的小屋中从不怨天尤人、从不自暴自弃的汤姆;鲁滨逊漂流记中乐观坚毅的鲁滨逊;彼得潘中会飞而恒久不会长的彼得潘有一次我牙疼，到了医院里一检查，医生说要拔牙，我一听到拔牙,心里就有些胆怯，我突然想到了鲁滨逊漂流记中乐观坚毅的鲁滨逊，我想到了他，使我坚毅起来。 我喜爱读书，也离不开书,因为书给我很多志气，很多欢乐，所以我喜爱读书。读书演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们: 高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的特殊精彩。因为书，是人类文化遗产的结晶;也是人类才
3、智的仓库,只有多看书,才能进步。 书，让我们了解了很多东西，那些都是课堂上学不到的。也让我们懂得了各种各样的做人的道理。福尔摩斯探案选集的故事告知我们：做事要细致视察，仔细思索，遇事要镇静冷静;木偶奇遇记告知我们:不要贪玩,要好好学习、每天向上,不要光顾玩,而忘了学习。也不要辜负了家长的我们的期望!小时候,我听父母讲故事,一、二年级，我们喜爱无趣的连环画书，三年级时，我就起先看注音版的故事书。再大些,我就起先读少年版的各种名著。现在，我就看一些世界名著,像海底两万里假如给我三天光明等,这些都是国外的一些闻名作家写的。我特别喜爱读。书,能使我们大开眼界;书里蕴含着丰富的学问。书,是人生中必不行少
4、的东西，我们要多看书，因为，书,能够把我们带上胜利之路。也能把我们送上学问的彼岸。因为书是我们走上胜利的阶梯,也是胜利之路上的一盏灯，每时每刻照着我们。 我爱读书!读书演讲稿篇3 敬重的各位领导、老师,大家好! 闻名作家林语堂曾经说过：“读书能让人得新知，增学问，养性灵。”一本好书可以让人们不断地发觉自己,检查自己,提升自己,读过一个都不能落，让我对我今后所要从事的教化事业有了一个新的理解,今日我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。西方有这样一句谚语:你想华蜜一生，请你酷爱你自己的职业!我深深地爱着老师这一职业。有人说老师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地，把幼苗辛勤培育，但是,
5、看过一个都不能落后我经常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草根据图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最终让人们观赏到漂亮的风景。假如说从辛勤培育、细心呵护角度理解，老师是园丁；假如说学生有错误，老师要帮助他整改，老师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,假如老师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者，一个哈姆雷特,教化便失去了它原有的意义。一个都不能落让我坚决了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠！ 日常教学中,我们所面对的学生层次不一，有学优生也有学困生,课堂上在老师的引导下一些学生能够在学问的海洋里如鱼得水，而在他们
6、享受着学习所带来的欢乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的学问仍旧是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生，也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教化目的并不是让学生一模一样的学会同一个学问,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增加学习的实力,形成自己特有的处理问题的方法。一个都不能落这本书总结了不同的学生在学习过程中出现的问题，并提出了相应的解决策略，为教学供应了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么缘由让这些学生如此贪玩儿？怎样才能转化
7、这些贪玩儿的学生呢？对于刚入职半年的我，这的确是一个难题,但是一个都不能落给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的，他们有些人自制力不足、基础过差或者是留意力差；有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的，学习强度超过他们的承受实力、老师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应当以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的，我们要做的，首先是不要让学习强度超过他们的承受实力，要耐性的教育，发觉他们的闪光点；让他们欢乐的学习,尝 到胜利的味道；要谆谆教导的进行教育，同时还要善抓反复、确保转化,更重要的，是要做好因材施教。 当老师最快乐的就是能够看到学生在学问的海洋
8、中自由搏击,健康成长，但是,老师不能为学生做一切事情，须要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁，而是一名浇花匠！我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春，让希望这片沃土开满绚丽的特性之花!读书演讲稿 篇4读书，读书“读书百遍,其义自现。”同学们,你们喜爱读书吗？ 一本好书，蕴含着丰富的学问和美妙的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间，是多么奇妙的事情呀！古今中外有成就的.人,都喜爱阅读,并擅长从书中吸取养分，从而走上了胜利之路。 有句名言让我记忆犹深,“书犹药也,善读之可以医愚”,意思就是说：书就像是一副药，喜爱去读,懂得怎样去读，就可以让我们的大脑变得更加聪慧，更有才智。同学们,我们
9、现在正年轻，也正是须要让自己的头脑汲取学问养分的时候，说到这里，又让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。 同学们!让我们养成爱阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧！ 感谢大家！读书演讲稿 篇5 首先，请允许我向书致谢，感谢它宏大的凝合力让我们如此之多的爱书之人齐聚一堂，让我们有机会沟通心得感想。 书?何谓书？在我看来，它不仅是学问的载体,更是永存的宝藏，纵观历史长河,谁人真正不朽?在岁月之轮前，能够幸免的怕也只有那散发着油墨香气的书卷。 张张白纸序列，浸透着多数人的心血与辛酸；点点铅字汇合,讲解并描述着万千事的底蕴和哲理。正如冰与火之歌所说，读书的人可以经验千万种人
10、生，而不读书的人只有一次。读一段美文，如饮佳茗，可以久久回味;读一部好书,醍醐灌顶,足能参透人生。 因此，我爱上了读书。 现年我已是十岁又三，不敢妄称读书破万卷,但也算是匆忙中阅过成百上千本书了,但令人惭愧的是竟还没与书发生过任何可令人津津乐道的小故事，不禁汗颜。不过如庄子所言:君子之交淡如水。我与书之间，也许也就是这样的情感吧。 我读书往往信马由缰，不拘成法,凡能读书之处,皆持书苦读,许是这份爱书之情连上天都打动了吧，让我心灵的窗户至今没有挂上窗帘,每读至精彩之处，经常捶胸顿首曰:“此等文章竟也能出自凡人笔下！可我为何写不出来!”然后掩卷长思,将此书精华一一吸取榨干,熟记于心。此等事情虽说来
11、惭愧，有辱书生斯文，但这也是我读书惟一的法门了吧。 至于举荐好书，私以为,每人都各有所爱，各有自己心目中的好书,不过，我还是想介绍两本我所珍爱的藏书,柴静所著的望见，路遥所著的平凡的世界，这两本书皆描尽众生百态,用最为真实的笔法勾画出当代中国的人间生活，不娇柔做作,不扭曲事实,直触每一处光辉与伤口。尤其是平凡的世界一书,虽然此书与我之间有时代不同这一代沟,但仍没能阻挡我对这本书的酷爱。三部曲读完之时,我不禁对我的人生、对我自身所处的这一平凡的世界，有了崭新而深刻的思索。 我爱读书,不为功名利禄，只为与书相处时的那一份安静的与世无争。读书演讲稿 篇6敬重的老师、同学们：大家好! 书籍作为传承学问
12、的媒介自然须要我们在学习中仔细对待,终归通过读书进行成长是我们实现对将来向往的良好方式，这些年来的学习虽说不能成为学富五车的学究却也具备了较为成熟的价值观，在我看来这种变更也正是我们对于读书的重视才能够实现的目标,面对书籍的呼喊自然须要怀揣着愉悦的心情进行阅读才能意识到基础的稳固性原委有多么重要。 其实父母在我们小时候就注意对阅读习惯的培育,无论是童话书还是小说杂志都是在平常的生活中可以获得的部分,而且通过课堂学习也能明白我们对于语文或者历史之类的书籍往往存在着较大的阅读爱好，这也意味着我们在探究故事海洋的同时往往能够通过这些朴实的文字感受到真挚的情感,否则的话我们也不不会在学习的时候对宠爱的
13、书籍表示浓烈的爱好，源于对未知事物的新奇从而让我们在阅读书籍的时候体现出自身的求知欲望,或许许多人感受不到却也须要珍惜来之不易的校内学习机会才能得到更好的成长。对于书籍的阅读让我们更能明白哪些内容才是用以建设自己精神家园的材料,尽管在选择上有所不同却都是源于对于书籍的探究之心才会有着这样的表现,可想而知老师走进校内后听到朗朗书声也会在内心涌现无尽的骄傲与欣慰之情,这种简洁的事情只要在平常的学习中得以贯彻自然就能够呈现出属于初中学生的独特风采，遥想当时我们在作文本上记录的志向为何不能够通过对书籍的阅读从而实现它呢？须知处于青春年华的我们正是激情澎湃的时候自然不能够再如此寂静下去。 读书对于明心见
14、性的作用通过平常的学习便能感觉得到，那么大家是否能够通过读书获得欢乐从而实现思想方面的提升呢?尽管成果的凹凸导致部分学生并不情愿主动学习却也能够在书籍的阅读中建设精神世界，或者说在感到迷惘的时候优秀的著作往往能够带我们走出这种心境从而找准发展的方向，若是处于初中阶段的我们能够解决这类问题无疑能够为以后的发展削减很多麻烦。 或许成果的提升并非想象中那般简洁却并不阻碍我们对于阅读的酷爱,书籍作为引领人生方向的精神食粮早已成为我们在学习生活中不行缺少的部分,因此我们除了阅读自己喜爱的书籍以外往往能够从中体会到相应的欢乐,希望每个人都能找到属于自己的那本优秀著作并通过这种方式让今后的人生变得不再迷惘。
15、 感谢大家!读书演讲稿篇7 大家好！我是五年级六班的魏东仆。今日我演讲的题目是：我读书，我欢乐! 假如我是一棵小树,那么书就是绚丽的阳光,它照射着我，让我欢乐地成长！假如我是一只小鸟，那么书就是蔚蓝的天空，它支撑着我,让我欢乐地翱翔! 小时候，我就喜爱看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e,这是为什么呢？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。 随着时间的消逝,我一每天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我经常静静地坐在书桌旁,时而深思，时而幻想，时而欢乐。在鲁滨逊漂流记里,我读懂了遇事要坚毅；在钢铁是怎样炼成里。我吸取了战胜困难的力气;在三国演义里,我读懂了曹操的奸诈、刘备的仁义、孔明的谨慎、关羽的忠诚、张飞的英勇。 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书,既增加了我的学问，开阔了我的视野,又丰富了我的生活。书是欢乐的天堂,书如同冬日里的阳光，带给我春的暖和；书又似沙漠里的绿洲,赐予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界，拥有书,我们就拥有美妙的明天!同学们,让我们畅游在书的海洋,欢乐学习、欢乐的成长吧！ 我的演讲到此结束，感谢大家！读书演讲稿 篇各位领导: 你们好!今日我给
