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1、 生物360速查 第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物考点1 生物的特征(P1)考点2 调查我们身边的生物1、调查的一般方法2、调查时应注意的问题3、科学研究的基本方法第二章 生物圈是所有生物的家考点1、生物圈的范围（P2）1、 生物圈的概念2、生物圈的范围考点2、生物圈为生物的生存提供了条件（P3）考点3、环境对生物的影响（P3）考点4、生物对环境的适应（P3）考点5、生物对环境的影响（P3）考点6、生物与环境的关系（P4）考点7、生态系统（P4）1、 生态系统的概念2、生态系统的组成3、食物链和食物网4、生态系统具有一定的自动调节能力5、生物圈是最大的生态系统 第二单元 生物和细胞第一章
2、、 调整观察细胞的结构考点1、练习使用显微镜（P6）1、 显微镜的构造2、显微镜的规范操作3、放大倍数考点2、观察植物和动物细胞（P7）1、 临时装片及其制作2、植物细胞的结构和功能3、动物细胞的结构和功能4、动、植物细胞的比较 第二章、细胞的生存考点1、细胞有生活需要物质和能量（P8）1、 细胞中有哪些物质2、细胞膜控制物质的进出3、细胞质中的能量转换器考点2、细胞核是遗传信息库（P8）1、 遗传信息在细胞核中2、细胞核中有储存遗传信息的物质DNA 3、染色体的组成4、细胞是一个统一体考点3、细胞通过分裂产生新细胞（P9）1、 细胞生长2、细胞分裂 第三章、细胞怎样构成生物体考点1、动物体的
3、结构层次（P10）细胞分化形成组织考点2、植物体的结构层次（P10）1、 绿色植物有六大器官2、植物的几种主要组织3、多细胞植物体的结构层次考点3、只有一个细胞的生物体（P11）1、 单细胞生物2、单细胞生物的结构和生活草履虫3、单细胞生物与人类的关系 第四章、没有细胞结构的微小生物考点1、病毒的种类（P12）考点2、病毒的形态、结构和生活（P12）1、病毒的形态、2、病毒的结构3、病毒的生活考点3、病毒与人类的关系（P12）病毒往往通过空气、水、伤口、血液、蚊虫叮咬等途径进行传播 第三单元、生物圈中的绿色植物考点1、藻类、苔藓和蕨类植物的比较（P13）考点2、种子植物（P13）1、 观察种子
4、2、种子植物裸子植物和被子植物3、果实及其适于传播的特点 第二章、被子植物的一生考点1、种子的萌发（P14）1、 种子萌发的环境条件和自身条件2、萌发过程考点2、幼根的生长（P15）考点3、枝条是芽发育成的（P15）1、 芽的结构2、枝条是芽发育的考点4、植铢的生长需要营养物质（P16）考点5、花的结构（P16）考点6、传粉和受精（P16）1、 传粉2、受精考点7、果实和种子的形成（P17）受精后花的各部分的变化 第三章 绿色植物与生物圈的水循环考点1、绿色植物的生活需要水（P17）考点2、水影响植物的分布（P17）考点3、水分进入植物体内的途径（P18）根适于吸水的特点考点4、水分的运输途径
5、（P18）1、 水分在茎内的运输途径导管2、植物的茎考点5、绿色植物参与生物圈的水循环（P18）蒸腾作用的水分大量散失考点6、叶片的结构（P19）1、 叶片的结构2、气孔和保卫细胞考点7、绿色植物参与了生物圈的水循环（P20） 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者考点1、绿色植物通过光合作用制造有机物（P20）考点2、绿色植物对有机物的利用（P20）1、 有机物用来构建植物体2、有机物为植物的生命活动提供能量3、呼吸作用是生物的共同特征 第五章 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡考点1、光合作用与生物圈中的碳氧平衡（P21）1、 平衡2、意义 第六章 爱护植被，绿化祖国考点1、我国的主要植被类型
6、（P22）考点2、我国植被面临的主要问题（P22）1、 森林2、草原 第四单元 生物圈中的人 第一章 人的由来考点1、人类的起源和发展（P23）1、 四种类人猿2、类人猿和人类的相似与区别3、人类的起源和发展考点2、人的生殖（P24）1、 生殖系统2、生殖过程3、胚胎的营养考点3、青春期（P25）青春期的变化考点4、青春期的心理变化及其卫生（P25）1、 青春期心理特点的一些表现2、心理卫生考点5、计划生育（P26）1、 我国的人口增长趋势2、计划生育 第二章 人体的营养考点1、食物中的营养物质（P26）1、 有机物：糖类、脂肪、蛋白质和维生素2、无机物：水和无机盐3、维生素 考点2、消化和吸
7、收（P27）1、 食物在消化系统中的变化2、消化系统的组成和功能考点3、营养物质的吸收（P29）1、 吸收2、吸收的变化考点4、关注合理营养与食品安全（P29） 第三章 人体的呼吸考点1、呼吸道对空气的处理（P30）1、 呼吸系统的组成及呼吸道的作用考点2、发生在肺内的气体交换（P30）1、 肺与外界的气体交换2、模拟膈肌的运动3、肺活量和胸围差考点3、肺泡与血液的气体交换（P31）考点4、空气质量与健康（P32）1、 空气质量影响人体健康2、了解当地的空气质量 第四章 人体内物质的运输考点1、流动的组织血液（P33）1、 血液的组成2、血液的功能3、血液组成和功能的速记口诀考点2、血流的管道
8、血管（P34）1、 三种不同的血管2、血管的结构和功能考点3、心脏的结构和功能（P34）考点4、血液循环的途径（P35）1、 基本概念2、血液循环图解3、体循环和肺循环的区别和联系考点5、输血与血型（P36）1、 ABO血型2、同型输血3、血量和输血 第五章 人体内废物的排出考点1、排遗与排泄（P36）考点2、泌尿系统的组成(P37)考点3、尿的形成(P37)1、 肾单位的组成2、尿的形成：尿的形成包括滤过、重吸收和分泌三个过程3、尿液和原尿的比较考点4、尿的排出(P38)考点5、人粪尿的处理(P38)1、 人粪尿的价值2、人粪尿的无害化处理 第六章 人体生命活动的调节考点1、眼和视觉(P39
9、)1、 眼球的结构与功能2、视觉的形成3、瞳孔的调节作用考点2、近视的形成及其预防(P40)考点3、耳的结构和功能(P40)1、 耳2、听觉的形成3、其他的感觉器官和功能考点4、神经系统的组成(P41)1、神经系统的组成部分2、神经元考点5、神经调节的基本方式(P41)2、 反射2、反射弧考点6、激素调节(P42)1、 内分泌腺分泌激素2、常见激素及其功能3、糖尿形成机理考点7、激素调节与神经调节的关系(P43)1、 区别2、联系：二者都能调节动物的生命活动 第七章 人类活动对生物圈的影响考点1、分析人类破坏生态环境的实例(P43)考点2、生物入侵及其危害(P44)考点3、环境污染对生物的影响
10、(P44)1、 酸雨的危害2、废电池的危害考点4、温室效应和臭氧层破坏(P44)1、 温室效应2、臭氧层的作用考点5、拟定保护生态环境的计划(P44) 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 各种环境中的动物考点1、水中生活的动物(P45)1、 动物的分类2、鱼考点2、其他水生生物的主要特征(P46)1、 腔肠动物2、软体动物3、甲壳动物考点3、水域环境的保护(P46)考点4、陆地生活的动物(P46)1、 陆地生活的动物对环境的适应2、环节动物的代表蚯蚓考点5、哺乳动物的代表兔(P47)1、 形态特征2、体腔3、呼吸系统4、循环系统5、体温6、消化系统7、神经系统8、生殖和生育9、哺乳动物的主要
11、特征考点6、动物栖息地的保护(P47)考点7、空中飞行的代表动物鸟(P48)1、 鸟适于飞行的特点2、鸟类的主要特征考点8昆虫(P48)1、 蝗虫2、节肢动物的共同特点3、其他节肢动物考点9两栖动物(P48) 第二章 动物的运动和行为考点1、动物的运动（P49）1、运动系统的组成2、骨、关节和肌肉的协调配合考点2、先天性行为和学习行为（P51）1、 区分先天性行为和学习行为考点3、社会行为（P52）1、 社会行为的特征2、群体中的信息交流 第三章 运动在生物圈中的作用考点1、动物在自然界中的作用（P53）1、 生态平衡中的重要作用2、促进生态系统的物质循环3、帮助植物传粉、传播种子考点2、动物
12、与人类生活的关系（P54）1、 动物在人们生活中的作用2、动物与生物反应器3、动物与仿生 第四章 分布广泛的细菌和真茵考点1、细菌和真茵的分布（P55）1、 观察茵落2、培养细菌和真茵的一般方法3、细菌、真茵的分布4、细菌、真茵的生存条件考点2、细菌（P56）1、 细菌的发现2、细菌的形态和结构3、细菌的培养4、细菌的生殖考点3、真茵（P57）1、 各种各样的真茵2、真茵的繁殖3、真茵的形态结构特点 第五章 细菌和真茵在生物圈中的作用考点1、细菌和真茵在自然界中的作用（P59）1、 作为分解者参与物质循环2、引起动、植物和人患病3、与动植物共生考点2 、人类对细菌和真茵的利用（P59）1、 细
13、菌、真菌与食品的制作2、细菌、真茵与食品的保存4、细菌、真茵与疾病防治5、细菌与环境保护 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类考点1、尝试对生物进行分类（P61）1、 生物分类2、植物的分类3、动物的分类4、其他生物的分类考点2、从种到界（P62）1、 分类单位2、分类举例 第二章 认识生物的多样性考点1、生物多样性（P62）考点2、生物种类的多样性（P62）1、 植物资源十分在一定丰富2、动物种类最多的国家之一考点3、基因的多样性（P62）考点4、生态系统的多样性（P63）考点5、生物多样性三个层次之间的关系（P63） 第三章 保护生物的多样性考点1、生物多样性面临
