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1、幼儿中班地震演练教案 地震的幅度是有等级评定的，七级以上的地震就可以造成房屋倒塌,人员伤亡。一起看看幼儿中班地震演练教案!欢迎查阅! 幼儿中班地震演练教案1 【活动目的】 .让幼儿掌握一些地震的基本知识。 、学会逃生和自救的一些方法。 【活动准备】 有关地震知识的图片 【活动过程】 一、请幼儿观察图片,说一说这些图片是关于什么的 1、老师提问：小朋友看一看,这些图片是关于什么的 2.你知道什么叫做地震。 是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生的震波，从而在一定范围内引起地面振动的现象。 地震的幅度是有等级评定的,七级以上的地震就可以造成房屋倒塌，人员伤亡。 二请幼儿交流自己的想法或看法 1、请
2、小朋友们说一说前段时间自己听到的，看到的关于地震的新闻。 2、咱们国家哪些地方发生了地震，地震会给我们带来怎样的危害。如:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。地表裂痕图、楼房倒塌图。 三、讨论:地震来了，你怎么办 1、发生地震时，什么地方是安全的 2、发生地震时，什么地方是不安全的 、万一你被压住了,你怎么办 、请个别幼儿说一说自己的做法和想法。 四、教师总结:发生地震时小朋友应该怎么办 、教育幼儿在发生地震时,不慌张，及时躲藏。 2、地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张，在地震发生时，地面开始摇动后
3、,有很短的时间可以用来躲避，如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。 3、短时间要赶快躲在桌子等坚固家具安全三角区内;厕所,洗手间墙角处。一手护头,一手固定。不要靠近窗户。不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部;在发生地 震、火灾时,不能使用电梯; 六、游戏地震来了 玩法：老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时,迅速在老师的引导下有的躲到桌子旁,有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。 幼儿中班地震演练教案2 活动目标: 1、了解地震的基本知识及地震造成的危害。 2、帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,
4、掌握逃生技巧。活动准备:有关地震知识的录像短片。 活动过程： 一、观看地震知识的录像片段，了解地震造成的危害。 (一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。 (二)教师提问:刚才你们看到了什么地震会给我们带来什么危害呢 幼儿自由讲述：地震时,地面会剧烈震动、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁，地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。 二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。 (一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢 (二）教师对正确的做法进行小结
5、： 1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后，正确的避震自姿势为；蹲下，低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和 毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。 2、如果是在室外，应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。 、千万不能跳楼或者进电梯。 4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。 三、教育幼儿在发生地震
6、时,不慌张，及时躲避，运用逃生技巧。地震虽然很厉害，但是小朋友不能慌张。在地震发生时，地面开始摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。 幼儿中班地震演练教案3 活动目标: 、增强幼儿的安全意识,培养幼儿互相关心的情感。 、知道必要的逃生技巧，发生地震时不慌张。 3、了解一些地震的科普基本知识。 活动准备： 1、地震现场影像资料 2、一些小道具:枕头、书包、脸盆、毛巾等。 活动过程： 一、谈话引入,引起幼儿的注意。 二、播放一段“2“汶川大地震的录象，采用触目惊心的地震情景引入课题。 三、围绕录像与幼儿展开讨论，学习逃生技巧。 摇晃时立即关火,失火时
7、立即灭火。 2.不要慌张地向户外跑。 .将门打开，确保出口。 户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。 5在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动。 6.汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶。 .务必注意山崩、断崖落石或海啸。 8.避难时要徒步,携带物品应在最少限度。 不要听信谣言,不要轻举妄动。 四、地震演练。 提出要求：听口令，不慌张,及时躲藏。 师：“小朋友，地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张,在地震发生时，地面开始摇动后,有很短的时间可以用来躲避,如果在这短时间内躲到安全的地方,就不会被砸伤。” 五、活动延伸： 学习儿歌震前动物有预兆，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。 活动反思: 关于地震演习,孩子们在小班、中班时已有一定的体验经验,但在知识了解上不是很全面,也对地震演习表现出的只是兴奋、好玩儿, 这次活动,在知识科普方面做了跟多的铺垫,孩子们对地震有了一定的科学了解,在此次的演习当中，孩子们可以及时的做出正确反映。幼儿都掌握了发生地震该如何逃生的安全知识和技能。个别幼儿的应变能力有待提高,机智性不高，能力未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强锻炼。
