小学体育下学期工作计划模板(二篇).doc

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1、小学体育下学期工作计划模板一、工作职责1.积极组织各项体育活动(院、系)2.坚持不懈的抓好体育方面的工作3.协同好学生会其它部门做好相应的工作4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质5.要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体6.及时召开体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求。二、工作分类体育部工作历程长,工作量大,_年上半年,将举行排球友谊赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛等等,时间安排相对紧密,三、具体部分的计划内容(一)、班际羽毛球赛我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结

2、束后举行颁奖仪式。比赛项目:男子团体女子团体比赛时间:_月二十八号-_月八号比赛安排:1.团体比赛按班级组队,每个班级各限报一队,每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。2.抽签分组,采取淘汰制,3.最后决出总冠军。比赛规定:三局两胜,每局_分制。比赛开始前十分钟必须到场,否则按弃权处理比赛场地:体育馆录取:本次各项比赛取前两名裁判:1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。比赛资金预算:_元(奖品,宣传条幅)(二)、排球系对选拔赛由于排球是我系的专长,所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩,在院举行排球比赛

3、前,本系举行排球友谊赛,通过比赛,选出各个专业的优秀队员,组建一支排球系队。由我系主办,排球协会承办,预计五天完成比赛选拔。比赛安排:1.每个班级报名人数六人以上2.抽签分组3.比赛采取三局两胜,每局_分,4.男女队分别进行分组,分AB组交叉淘汰比赛场地:排球场比赛时间:_月十号-_月二十号比赛规定:1.迟到十分钟按弃权处理2.赛采用三局两胜制录取与奖励:男女各个录取前_名,由系里颁发奖状。裁判:1.本次比赛裁判员由排球协会选派,裁判长一名、主裁判两名2.裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。(三)、班际篮球赛我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会

4、开始裁判的培训和宣传工作,组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式,我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。比赛安排:1.运动员人数:可报名_人,上场队员为_人。2.抽签分组,第一轮采取淘汰制,第二轮采取循环制。3.最后决出总冠军。4.全场比赛时间为_分钟,每支队伍有两次暂停,比赛最后两分钟不许叫暂停,比赛不停表(包括暂停)。比赛场地:室外篮球场。比赛时间:_月二十号-_月三十一号比赛规定:迟到十分钟按弃权处理。三、注意1.赛队做好队员的组织工作,按时参加比赛2.请运动员注意比赛过程中的安全.3.友谊第一,成绩,比赛第二的精神.4.比赛本着公平,公正,公开的原则进行5.如出

5、现天气特殊情况,比赛将适当顺延,体育部会进一步通知.6.比赛结束后,评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。四、系队组建为了迎接院里下发的活动,系体部计划组建以下系队,进行单独训练,在参加院里的比赛中取得优异的成绩,为我系争光!1.排球(男,女)2.健美操(提前_天进行组队训练)3.乒乓球五、活动时间安排_月二十八号到_月八号将举行羽毛球比赛,_月十号到_月二十号举行系内篮球比赛,由于院里的篮球比赛在_月_日,所以我系要提前一周进行比赛,也就是_月十一号系队训练,_月六号前做好乒乓球系队的选拔工作,六号到十二号间进行训练,_月二十到_月三十一号进行排球选拔比赛,_月二号到_月九号进行排球系队训练,

6、_月十号是院里的排球比赛六、备注由于有一些院里举行的体育活动,我部应该做到之前的相应准备,做好比赛前的筛选和督促训练工作,以充分的准备来迎接比赛。本学期,最大型的体育活动是_月_日院运动会。加强部内的沟通,使部内能够相互了解,建立友好的感情,挖掘每个人的长处,并且充分的发挥他的长处,这样才能使体育部的工作的有效进行。我校的体育设施在逐步的完善中,尤其是正在施工的体育场,待_年的建成以便于各项体育活动的开展,我部会充分利用可利用的学校资源,尽最大努力来开展体育活动,使同学们有一个丰富多彩的课余生活,同时,学生会是一个团体,在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携

7、手共同创造一个优秀团体,使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是农业工程系,我部_年上半年的工作计划,体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。小学体育下学期工作计划模板(二)三年级课外体育活动计划及安排课外体育活动,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。要充分发挥课外体育活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。本学期为了调动学生强身健体的兴趣,将开展各种体育活动。我班共有学生_人,通过活动,希望大多数学生都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规则,在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。如何增强学生的身体素质,有一个健康的体魄,是学好各

8、项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生,特做计划如下:一、指导思想坚持健康第一的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与课外体育活动的兴趣,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动内容周一:跳绳乒乓球周二:羽毛球投掷周三:踢毽子跳远周四:游戏跑步周五:呼拉圈跳高三:活动时间:每周的每天下午第三节四:活动地点:操场教室前空地五:负责人:班主任范瑞芹体育班长朱修宇六、具体工作:1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。2、教育学生要爱护自己的身体,积极参加各种体育活动3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与,个个都有自己独创能力。4、训练学生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比赛等,设计跑的游戏,激发学生活动的兴趣。5、训练学生跳的能力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、跳绳等,调动学生参与的积极性。6、训练学生扔的能力。如:扔纸飞机、扔垒球、扔沙包等。7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子等训练学生身体的协调性和综合素质。8、在活动中培养学生的合作能力。教育学生做身心健康成长的好学生。形成自己良好的个性。发挥潜能,做最好的自己。大班体育活动计划第5页共5页

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