2023年个人读书计划标准范本(二篇).doc

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1、2023年个人读书计划标准范本教师是“人类灵魂工程师”,教师不仅要教书育人,更重要是培养身心健康下一代。随着课程改革深入,对教师要求也不断提高。因此,要不断提高自己政治理论水平和专业知识水平;按时完成各项任务;注意提高自己文化素质,苦练扎实基本功,脚踏实地抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量。一、培训总体目标全面提高自身职业素质和职业道德,在心中牢固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”育人精神和“严谨治学、求真务实、积极进取”教风。夯实专业基础,更新知识结构,努力提高自身教学科研能力,树立主动学习终身教育理念。作为一名新教师,我应该时刻告诫自己要注重自身创新精神与

2、实践能力、情感、态度与价值观发展,把自己全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求思想境界。通过这一年培训,希望能在师德修养、课堂教学、班主任工作三个方面取得突破。我会认真_新入职教师培训相关要求,积极参与培训,珍惜培训机会,严格要求自己,以成为一名优秀人民教师为方向,以坚持一切为学生服务为宗旨,努力做好自己工作。二、学习内容主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养,并强化教师基本功训练。重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、“以学生为本”教育观念。面向全体学生发展,促进学生全面发展,为学生终

3、身发展奠定基础。始终将学生利益放在首位。学习新教育理论,掌握科学教育方法,提升自己教学理念,在教育教学每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展规律。三、计划目标通过自我学习熟悉生物课程标准教材,掌握教学常规,提高教学能力,尽快适应新教育教学工作需要。力求达到:1、树立良好敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校各种规章制度。2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科生物课程标准,教学工作得到大多数学生认可。3、熟悉高中学生生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配班级德育管理工作4、熟悉本专业、本学科最新知识和信息,完善知识结构

4、,更新教育教学观念。5、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。四、具体教师个人学习计划1、加强对师德素养教育学习,提高教师道德观念。从师德教育培训起,就对我们原有师德观和专业成长目标有了更大丰富和提升。深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”真谛。教师要教书育人,关爱每一个学生成长。2、多听教学水平较高教师上公开课,通过了交流等形式,提高教学效果。3、学习关于班主任工作方面知识。由于自己没有班主任经历,所以更需要多向带教班主任学习;积极走进课堂,参与班级活动;认真研读带教班主任推荐相关书籍,完成读书笔记。4、认真学习生物课程标准,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开

5、展尝试教学,探索教学方法。通过培训,更新观念,树立现代教育功能观、课程观、教师观、学生观、教学观、评价观。5、积极参加学校及上级举办各级各类培训和学习。积极参与校内教研课活动,与同行教师合作交流,共享教研成果。通过这些活动,来提高自身理论水平,指导实践活动,逐步走向专业发展之路。6、在培训过程中认真听讲、做好笔记,撰写读书心得,理解学习内容,提高自己教育教学理论水平和实践能力。边学边练,对训练目标自找差距,提高课堂教学技能,形成教学设计能力、“说、讲、评”能力、现代教育技术应用能力和拓展创新能力等。以上是个人参培计划,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体学习过程中加以完善和弥补。20

6、23年个人读书计划标准范本(二)书籍是人类宝贵的精神财富,读书是重要的学习方式,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。为了把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,特制定了_年度个人的读书计划:一、我的读书目标:1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。2、通过读书活动,使自己业务水平得以提升,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观,获得教师职业幸福感,塑造良好的教师形象,建立新型的师生关系。4、通过读书

7、活动,丰富自身人文涵养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。二、我的读书口号:让读书成为习惯。三、我的读书内容1、给教师的一百条建议;儿童的人格;过一种完整幸福的教育生活;教育新理念;赏识你的孩子;做最好的老师班主任。2、每月至少研读一本教育教学杂志:中学历史教学参考四、读书的具体措施安排:1、坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。2、读书过程中记下自己的观点和看法,坚持撰写读书心得。3、坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。4、我积极参加学校组织的各项读书活动,使自己不断成长,成为一名文化底蕴深厚的教师。5、认真读书,主动与同事交流,多反思,多总结。由浅入深、由易到难。作为一项为孩子“打底”的工程,教育需要我们具有博大而高远的精神,充实而圣洁的灵魂,虔诚而温馨的情怀,追求完美人生的信念。只有读书,并在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。第4页共4页

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