《新教师考核自我鉴定》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教师考核自我鉴定（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新教师考核自我鉴定转眼间，三个月的理论培训和三个月的见习培训差不多快要结束了。 在理论的基础上，我走上了实践的岗位，同时经过别断学习和努力工作，我获益良多。在此，我要对我这段时刻的得和失总结一下，发扬自身的优点，改掉别脚的地点。 学高为师，德高为范 , 学为人师，行为世范 ,还有不少话我都别曾不记得，因为这是我们身为教师的职责，也是荣誉。而我作为一年级甲班的班主任，固然必须以身作则。因为小孩子的摹仿能力是很强的，而且大多数都崇拜着自己的老师。可见老师的品德对学生的妨碍有多大。 所以，我向来以品德至上来要求自己。在课余时刻也会虚心地向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。在教学方面
2、，上新课之前我都会提前备课好，理清晰上课的过程，关于学生要掌握的东西也在教学和课余时刻进行很好的降实。课后我也会仔细听取本校其他老师对我的课的意见，同时经常去听有经验的老师上课，取长补短，完善自我。 经过一节课一节课渐渐的磨练，我在各方面都有了长脚的进步。关于 后进生 的教学， 我也努力在尝试着让他们学习更多的知识， 可不能比其他的学生差不少。同时平时也会对对一些学生进行家访，从他的家庭事情了解他，关怀他。固然，仅仅做好这一些是远远别够的，学海无涯。在将来的教学工作与学习日子中，我一定会花更多的时刻到课堂教学办法和策略上去。寻机会从各方面锻炼自己，逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、 班级治理能力以及人际交往能力，以期更全面的完善自己，争取成为一名优秀的教师。
