中学生演讲稿10篇

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1、中学生演讲稿10篇演讲稿可以提高演讲人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。在充溢活力,日益开放的今日,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是我帮大家整理的中学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。中学生演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是xx县二中的学生李xx,今日我演讲的题目是:少年,请努力学习现在的这个季节是春天,是生气勃勃的春天,小草在舍命生长,花儿在努力绽放,少年,你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们最大的资本是年轻,年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。所以,作为年轻

2、一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。其实我觉得,学习是件简洁的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。在学习中,我们渐渐长大,渐渐成熟,渐渐懂得什么该做,什么不该做。虽然生活中有许多事情是即使努力也得不来的,但是假如我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今日的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就将来的胜利之路。或许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获得学问,使自己拥有亮丽的人生。其实,每个人都有自己鲜活的幻想,信任,梦有多远,我们

3、就能走多远。勤奋,属于珍惜时间,疼惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探究,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶约翰克里斯朵夫;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种宏大的科学独创!爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论!中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈!爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”,卡莱尔更加激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力。”正处于学习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的

4、刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐幻想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的学问驾驭,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂学问,驾驭学问,又怎么会得才兼备,出类拔萃呢?所谓一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满足的果实,才会成果丰硕。人生能有几回搏?此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?过去的就没方法再变更了!所以,少年,请珍惜吧!努力吧!生长吧!学习吧!全力以赴地吸取养分,舍命成长,长成参天大树,栋梁之才!我的演讲到此结束,感谢大家!中学生演讲稿2记得有人说过

5、:“人,一撇一捺,写起来简单,做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先,做一个文明的人。我们作为新时代的中学生,正在接受着学问教化,更应当知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素养,振兴民族精神,建设社会主义精神,这样才能学好学问,成为一个有道德修养和综合的合格中学生,一个对社会有用的人。“孔融让梨”一个大家再熟识不过的故事。思岁的孔融之所以使大家敬佣,正因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子,但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文,却只懂得说

6、,不会做的大人强上百倍。这个故事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告知了我们一个道理:“无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材。即无学问又无道德,反自以为有学问有道德,是杀材。”文明其实是由细微环节构成的。在学校,我们应当做到敬重师长,与同学和谐相处。回家应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。请改掉陋俗,做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,因国庆后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40平方米的天安

7、门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了剧烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素养的培育,不然,即使成为一位才学渊博的人,于人于己于社会又有何用呢?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人。努力营造一个更加志向和谐的校内。不要遗忘行动,就是现在这一刻起先的。从这一刻起先,行动起来,让中华民族的文明在我们的一生绽放出光线!中学生演讲稿3大家好!我今日演讲的题目是“一言一行见文明”。谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。从一个人的言谈举止中,立刻可以凭直觉推断出他的修养、素养

8、。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,望见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视而不见、麻木不仁;假如有衣着不如自己光鲜的人站在自己的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后接着滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。他们文明吗?不,我认为不。文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对生疏人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以是排队候车时的秩序,可以是给须要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“感谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校,可以是上课仔

9、细倾听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,文明其实是由细微环节构成的,一些屑小的细微环节都是礼仪,一些微乎其微的暖意就是文明,中国是世界公认的文明礼仪之邦,可现实又是怎样的呢?“乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇好像成了中国的代名词。单看校内内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。要变更这种现状,那我们该如何去做呢?看看教学楼前棚变绿发臭的垃圾,走道上改得面目全非的名言,想想我们距离文明究竟还有多远?听听四周同学的不雅语言,想想我们距离文明究竟还有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我

10、们该努力了,努力做一个文明之人,少年强则国强,代表民族将来的我们,正在接受着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素养、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好学问,成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生,一个对社会有用的人。假如说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增加文明礼仪,从我做起,从细微环节做起!勿以恶小而为之,勿以善小而不为。请我们每一个人管住自己的嘴巴,不说粗痞话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不随处涂鸦;管住我们的脚,不践踏草坪,不乱踢门墙。文明校内,从我做起,从每一件小事做

11、起,让文明礼仪之花在校内到处盛开!中学生演讲稿4老师们,同学们:今日我讲话的题目是:做人从仪容仪表起先。这一周是我校仪容仪表整顿周,学生的仪容仪表体现了学生的个人形象和气质,反映出演的精神状态和文明素养,是学校礼仪教化、卫生教化、纪律教化的重要内容。因此,学校要求全部学生仪容仪表要符合学生的身份特点,体现青春、朝气蓬勃的精神面貌。我校对学生仪容仪表的基本要求是:整齐大方,朴实得体,符合中学生身份。细则要求一、发型标准男生不留发长、不染发、不烫发、不剃光头、不理怪发型,不用摩丝、发胶。对头发长短的详细要求是:前不遮眼、侧不俺耳,后不及锁。请大家自我比照,刚好整改!近阶段,有少男生留长发,而留长发

12、主要源于美国的嬉皮士和夸掉一代,他们蓄长发用消级、颓废、荒唐、放纵的方式来对抗家庭、社会。而胜利人士都极其注意仪容仪表,决不留长发,同学们看过比尔盖茨、李嘉诚、优秀企业的员工,哪一个留长发了?哪一个留怪发了?同学们,新学期、新面貌,让我们一切从“头”起先,人们常说“头”等重要,所以我校要求各年级、各班级对仪容仪表的教化从“头”起先,把“头”放在“首位”。女生的头发不能散发或梳怪发,前额流海不过眉,提倡女生剪运动短发或扎马尾辫,坚决禁止任何人染发、烫发、拉直,否则给人留下不稳定、不端庄的印象,不符合学生身份。二、穿戴整齐,朴实大方,大型集会必需着校服,不穿拖鞋,这一点也请全部老师给学生做表率,不

13、穿拖鞋进校内。不着奇装异服,不盲目追求各珍贵服饰,切匆赶时髦、图虚荣,不加分析的盲目仿照,把自己装扮的非驴非马。三、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物,男女生均不得戴护身符,不染、不装饰指甲、不留长指甲。四、讲究个人卫生,不乱吐痰,不乱丢垃圾,不在众人面前嚼口香糖,头发按时理,刚好洗,不得蓬头垢面。同学们,中学生的仪容仪表应当简约,忌讳独树一帜“一鸣惊人”,以整齐朴实最好,相形之下,花里胡哨、轻浮怪 是得不尝失的。最终我要和大家一起学习一下中学生日常行为规范的其次条和第三条。其次条:穿戴整齐,朴实大方,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。第三条:讲究卫生,养

14、成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔废弃物。请大家留意,中学生日常行为规范是国家规定的,这些规定是具有法律法规的含义,是必需遵照执行的。同学们,仪容仪表不是小事,做人当从仪容仪表起先。感谢大家。中学生演讲稿5“志向”两字对我来说高大而深远。童年时,我的志向模糊又天真。学了画画,就想当个画家,看了琴谱,又想当个钢琴家。长大后,我的志向在脑海里渐渐清楚起来,那就是在最好的岁月成为镜子中最美的自己。她坚韧独立,好学自信、优雅又富有情趣。我知道,这不是一条坦途,而是一条充溢荆棘的道路。选择仅仅是起先,假如想要长成自己喜爱的模样,就要坚决的放弃舒适的念头,不去追求常识的认可。后面的日子可能会更艰难,但我

15、确信这就是我想要的。记得曾经看过一个宣扬片,其中有一段话至今记忆犹新。“选择轻松短视的路你只要拔脚前行就是了,不过,你不会这样做,因为每走一步,你就会懊悔。你会走自己的路,而且你没有时间惦记,因为你和看不见的对手在搏斗。虽然看不见,你能感觉到它的紧跟,感觉到它的呼吸拂过你的脖颈,知道你的对手是谁吗?”就是你呀!你全部的担心、迟疑和恐惊都会聚集在一起,打算将你打倒。不过你不要灰心,虽然他们不简单战胜,但远没有达到不行战胜的程度。切记,这就是磨砺!是的,要想到达志向的彼岸,只有不断磨砺,才能拥有坚毅有力的臂膀,一路劈波斩浪,直至触及终点。你看,蝴蝶经验了破茧之苦,于是有了动人的舞姿。而鹰经验了断翅之痛,才有了翱于九天的雄壮。狼更是耐住了孤独之寂,登峰啸月的王者之范得以最终体现。此刻,眼前又闪过这样的镜头。他是一个来自贫困山区的孩子,从小对一望无垠的星空极度酷爱。但迫于家里的窘迫,连一个望远镜都买不起,他每天只能爬上大树仰视星空。那一年,他以全县第一名的成果考上了人人艳羡的高校,在父亲的威逼下,他放弃了心爱的天体物理学,选择了经济学。和大家想的一样,他在高校里勤工俭学,每天啃着馒头过日子。只是有空余的时间,他会静静来到上天体物理学的教室外面,偷偷地听教授讲课。渐渐地他对这门学科有了深化的了解,而在上课的教授也发觉了这个敏而好

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