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1、2023年精选活动计划范文6篇 活动计划篇1（533字）1、组建小组根据学生人数，结合本班实际情况，分好小组，选拔好组长，每个小组的成员都有优、良、差三个层次的学生。小组组建完成后，让学生给自己的小组取个响亮的名字，然后，公示在黑板上，有利于开展小组竞赛。以前做好的班级进一步完善，没有做到的，必须做到。2、合作过程小组合作有针对性，对本节课的知识重点或学生疑难的地方进行小组合作。自学指导出示后，先让学生独立思考，再小组合作；小组合作不能流于形式；次数不要过多；时间以走进新课堂老河口市中小学“535”高效课堂实践研究为准；学生交流时，要善于倾听、善于质疑；不能让优秀的学生先说，优秀的学生最后做总
2、结。3、汇报可以多种形式的汇报结果。可以是小组中的一人汇报，也可以是一组人汇报。4、评价先让学生进行评价和补充，最后老师做总结。每节课评出最佳合作小组和组员，进行奖励（奖星章）。学校给一个星期的时间开展小组合作学习，下周五分教研组讨论小组合作学习的得与失，最后组织老师推门听课。如果未按照要求做的，从常规中扣5分。活动计划篇2（759字）街道小学学年度第一学期读书计划提要：图书是属于全人类的，阅读是具有世界性的。因此，引导学生把眼光放开，在全世界范围内汲取营养。在进行世界性阅读的时候，要增进国际理解的读书平台。逐月活动安排：九月份：1、年级制定读书计划。2、结合新世纪教育文库及新课标要求，确定阅
3、读书目。3、各班开展一次读书汇报会。4、结合语文课堂，逐步培养学生的阅读习惯和阅读方法。5、学生制定读书计划十月份：1、利用国庆长假，在学生中开展两个一活动：读一本有意义的图书；写一篇读书报告。2、开展“与书的故事”为题的读书演讲比赛。3、进行一次阅读笔记展览十一月份：1、各班开展读书报告会。2、在全年级开展每人读一本抗日战争的故事。3、语文教师准备读书报告会。十二月份：1、以“书”为话题进行一次作文大赛。2、检查评比读书网上发送的读书报告，奖励优秀学生。3、班级开展第三次读书报告会。元月份：1、学生写出本学期读书收获、读书总结。2、买一本有意义的图书。3、制定寒假读书计划。活动计划篇3（14
4、58字）以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划。一、活动目标：1、通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。2、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。3、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。二、活动构想：1、制定切实可行的读书计划；2、营造良好的读书氛围。三、具体措施：1、时间落实。我校每周三下午4:355:05
5、开设1节课外阅读指导课，专时专用；每天确保学生课外阅读的时间30分钟。2、保证阅读数量。要求一、二年级采取听读和自读结合的做法，每期要保证学生读1本书；三、四年级学生每期至少读2本书；五、六年级学生每期读4本书。3、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书，保证学生有书可读，有好书可读。4、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些班级学生喜爱的活动，使课外阅读成为一种有组织的集体活，让尽可能多的学生乐在其中，尽情地展示自己的语文才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会，好的读书笔记的展评等。予以公布表扬表现好的学生，满
6、足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。5、指导落实。教师的指导，主要是引起兴趣，提示方法。阅读的方法指导也是多样化，可以指导理清情节，评论人物；可以提几个思考题，要求读后回答；可以指导欣赏语言、写法；可以看录像，欣赏音像资料提供的内容，指导写观后感等等。对课外阅读指导，教师同样是精心备课。6、检查落实。对课外阅读是经常检查、督促、交流、评价。对学生课外阅谈的篇目、字数是经常统计，对阅读笔记是经常检查，以督促学生形成习惯。7、建立家长联系卡制度。课外阅读，就其形式来讲，绝大部分时间是在课外读书。因此与家长
7、配合是很有必要的。当然，这种方法要以适度为准，同时要以学生同意为前提，根据学生的读书需求来进行，否则，效果则相反。8、开展教师、学生、家长读书日活动。每期开展一次读书日活动，通过活动，家长了解学生读书情况，掌握学生读书的爱好，学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”，提高了读书的兴趣。加强课外阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深入落实“课外阅读活动计划”；创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式；活化课程，培养语文实践能力；读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身
8、学习和健康发展奠定坚实基础。活动计划篇4（1315字）一、指导思想贯彻扬州市“高品质教育建设年”动员大会精神，结合开展度师能建设“百千万”工程活动，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，落实“聚焦核心素养，建设高品质课堂”的目标，不断促进和提高我校青年教师的教育业务素质和教学能力。二、组织领导组长：杨国斌副组长：张健杨建华王修明姚爱萍严秋明评委：唐宝泉吴莉莉李明刘德俊张筱山夏雪峰教研组长三、参赛要求1、聚焦学生核心素养的培养,体现我校“一主两翼”的教学理念，精心准备，鼓励创新，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。2、合理使用信息
9、技术，自制多媒体课件；讲普通话；语言清晰，表达准确；板书布局合理，字体规范。3、指导老师（市级骨干教师）评课骨干教师开设一节校级以上（含校级）公开课；结对指导至少1名青年教师，跟踪听课不少于10节；指导青年教师在青年教师赛课时跟踪听课，并撰写点评。4、参赛青年教师将“教学做”案（纸质教案、电子教案）以及本节课的教学反思在赛课结束一周内交教导处以备评比；骨干教师将开设一节校级以上（含校级）公开课教案及听课教师评课表、结对听课笔记（不少于10节）、指导青年教师上一节校级公开课撰写的听课点评在5月25日前交教导处以备评比，并填表上报教育局。四、具体安排：1、参赛对象：35周岁以下（含35岁）青年教师
10、、指导老师。时间：第十二周（语、数、英）第十三周（综合）2、综合组的参赛内容、授课班级及上课时间由参赛教师自行确定，但须在第十一周周五前报给教导处曹鹤平老师；语文、数学、英语三组由学校统一安排。3、评委分工：语文组：严秋明顾霞光王小庆数学组：张筱山夏雪峰姚凯英语组：姚爱萍刘德俊徐悦综合组：唐宝泉朱凌程剑徐敏统筹：杨建华姚爱萍严秋明吴莉莉五、奖励方案1、四个组赛课和评课各评出一个一等奖、二等奖、三等奖；2、评选情况作为师徒结对评比考核的一项重要依据；3、学校优先推荐获奖选手参加各级优质课等大赛；六、未尽事宜，另行通知。活动计划篇5（1960字）一、核心理念LOHAS（LifestylesofHe
11、althandSustainability）健康、可持续的生活方式。又可以简化为快乐、健康地生活。它与我校所提倡的生命价值、生涯发展、生态共存办学理念与价值取向一致，更侧重于个人在生活态度、方式、主张上的选择。乐活12新主张：完善自我、阳光生活、自由创造、强健身体、绿色饮食、简约消费、快乐平和、善待他人、亲近自然、保护环境、热心公益、主动分享。二、活动内容1、理念推广以“乐活”的十二项主张中的保护环境为切入口，开展相关理念宣传。2、活动载体垃圾分类（1）校级宣传校园宣传升旗仪式以德育室、团学为主要力量，通过各平台，在校内宣传普及乐活概念。专题讲座班会课由专业教师（科技辅导员或总务老师）开展垃圾
12、分类专题讲座，指导同学如何具体操作。（2）班级宣传高一年级“乐活山天，绿色山天”宣传手册制作大赛要求：A4纸张大小的2页内容，每页2至3栏。内容可涉及理念宣传、班级口号、垃圾分类知识、班级承诺书、班级活动照片等。最终递交jpg格式文件一份。高二年级“乐活山天，绿色山天”视频制作大赛要求：视频应当起到宣传垃圾分类理念、号召同学积极参与的作用。时间长度控制在3分钟以内，以avi或者mpeg格式为主。班级乐活专员校内生涯体验岗高一、高二、高三每班推选两名认同乐活理念、在生活中体现环保态度的2名同学（科技委员及劳动委员优先考虑）成为班级乐活专员。他们将承担本次活动在校内的管理、监督和执行，促进乐活山天
13、的塑造。（3）成果展示团学倡议升旗仪式（12月2日）高一优秀宣传手册展示及分享，校团委学生会发起乐活倡议。全校响应升旗仪式（12月9日）高二优秀主题视频展示宣传，各个班级、教师工会递交签名承诺书。“垃圾分类”活动在山天校园正式启动。三、操作流程1、物质设备保障11月底活动启动前总务处保障设备到位。（教室、办公室内分类垃圾桶、分色垃圾袋、校园垃圾回收站分类桶。）2、宣传培训11月12日周二（12:00）（1308）高一、高二主题宣传培训会高一、高二班长、团支书、宣传委员、科技委员11月25日（升旗仪式）乐活理念宣传、科技周启动、宣传册下发zz各班级班长11月26日周二（12:00）（德育室）高一
14、年级各班交宣传手册电子稿高二年级各班交视频11月27日周三（12:00）（1308）高一、高二、高三班级乐活专员培训11月28日班主任会班主任关于“垃圾分类”实施专项培训12月2日（升旗仪式）高一宣传手册优秀作品展示表彰、团学倡议12月9日（升旗仪式）高二宣传视频优秀作品展示表彰、班长、工会代表递交承诺书“垃圾分类”活动正式启动3、管理监督保障（1）综管部11月21日前修订完毕培训处：校执勤补充增加午间、放学垃圾分类投放监督岗位及岗位要求。监督处：每日午间卫生检查增加垃圾分类投放情况检查。（2）总务处卫生室：两周一次的垃圾分类抽查。总务处：午间垃圾分类投放监督岗位、教室相关分类设备维护。（3）德育室修改校值勤关于垃圾分类岗位设置补充要求。修改山天中学学生须知教室卫生保洁要求和考核条例。制定“垃圾分类”班主任操作流程及工作要求。活动计划篇6（1221字）一、活动目的任务：为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术
