《2021小学庆祝元旦活动总结3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021小学庆祝元旦活动总结3（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学庆祝2021年元旦活动总结模板与小学庆祝2021年元旦活动总结范文汇编小学庆祝2021年元旦活动总结模板_年小学庆祝元旦活动方案活动目的：1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革_传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象：桃花小学全体学生三、比赛形式：以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间：年_月_日（暂定）五、活动要求1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革_、爱国歌曲（由学校提
2、供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师_，副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行_伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。4、各年级利用课余时间自行_练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一，编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委：合唱评委：全校老师六、奖励办法：本次比赛设一等奖（_名）、二等奖（_名）、三等奖（_名）六、场地安排：学校操场附：合唱评分标准：1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）_分;2）指挥_分;3）演员出入场精神面貌_分;4）演出服装
3、统一整洁_分;5）伴奏_分活动二“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的_主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生_主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥_的创作能力。二、参加单位：以班为单位三、比赛时间：_月_日前完成四、比赛地点：各班教室，自行设计布置五、比赛内容：1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求。材料不限，布置
4、合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。七、评分标准：1、整体设计_%2、造型色彩_%3、班级特色_%4、整齐清洁_%5、教育意义_%八、评奖办法：_月_日将_学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”_年小学庆祝元旦活动方案二一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、
5、奋进、求实、创新，以更饱满的_投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工：参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任活动照相、录像：杨_波李_霞李_峰四、活动内容、时间及负责人活动时间：_年月_月_日下午活动内容及负责人：1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人：王_东主任3、优秀学生颁奖负责人：张_玉主任4、校猜谜活动负责人：吕_仁5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：王_鸿学生主持：张_丹杨_7、学生主持词：王少平主任五、活动准备：1、学校主会场地
6、点及布置：电教室滕_燕孙_平杨_波2、音响录像现场直播：杨_波臧_军3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的_个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项：1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真_本班学生，保证全员参与，切实注意安全。3、各班自由庆祝活动开始时，每次派_名同学轮流参加校猜谜活动。4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。2、黑
7、板上进行简单布置。有关欢庆的几个标题大字。第二行小字。班活动。黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参加猜谜活动。颁奖组长：吕敬仁_组：吕_仁臧_军_组：王_鸿王_贵_组：滕_燕孙_平_组：李_娟王_玲_组：万_杨_英_组：李_峰王_娣_组：慕_锦林_华活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真_开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受_的快乐与和谐。小学庆祝2021年元旦活动总结范文1为了增强合作精神，推动校园文化建设，活跃校园氛围，我校于_月_日全校举行庆元旦活动。一、认真做好评选工作年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是
8、学生管理的一项重要工作，也是考核教师工作之一。为此，要求评选必须民主、公正、对学生负责，评选结果在班级公布。（奖项）1、以班为单位，各评出_名三好学生;2、以班为单位，各评出_名优秀班干部;3、以班为单位，各评出_名优秀少先队员;4、以班为单位，各评出_名进步学生;5、以校为单位，评出_名优秀学生会文明监督员（由校委会评选）。二、活动_机构组长：张_副组长：曹_成员：各班班主任三、活动程序为营造节日气氛，_日各班利用课间活动时间装饰了教室，各班张灯结彩，每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐
9、哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着，力争在活动上大放异彩，表现自我，表现_。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。_日上午，师生进行了普通话比赛。进过评比，选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑来到操场整队，按年级进行拔河比赛，此次比赛以班级为单位，每个班选男女生各十名，分别参加男子组和女子组的比赛，我们本着公平、公正、公开的原则，通过淘汰赛规则，最终决出冠军。拔河比
10、赛一结束，教师_学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动，趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐，流连忘返，各楼层由主管教师和各班教师负责，给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。猜谜语活动结束后，同学们以班为单位，表演了文艺节目，学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动，校长新年致辞师生欢聚一堂，大家忙的不亦乐乎。此时此刻，欢声笑语响彻整个校园。对本次活动，校领导非常重视，提前拟定方案，做好活动前的各项准备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，此次活动取得了圆满的成功。_日上午，给获奖的学生颁发了奖状和奖品。这次活动，充分体现了我们学校大家庭的团结，大家
11、相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律，良好的精神面貌说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之，这次活动取得了圆满成功，这与领导的重视、关心，全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里，推出的丰富多彩的活动而努力。小学庆祝元旦活动总结范文2为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班”的团队精神，以此推动校园文化建设。我校于_月_日下午从1：_分到4：00举行了“庆元旦师生联欢”活动
12、。为营造节日气氛，各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在联欢会上大放异彩，表现自我，表现_。午饭刚过，同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑忙活着，准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等，大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。通过庆元旦联欢活动，提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神，推动了校园文化建设，丰富了同学
13、们的校园文化生活。小学庆祝元旦活动总结范文3一、活动目的为了迎接元旦的到来，让同学们感到_的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学们的胆量、合作能力和实践能力，我们班于_年_月_日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分，联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。二、前期准备1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。2、联欢会前，每个参演同学积极排练节目，家委会和学生_选拔主持人，最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王_同学和刘_同学担任，他们被任命后，开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。3、联欢会的前三天，由家委会主任、副主任收集好报上来
14、的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。4、联欢会开始的前的三个小时，家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。三、联欢会进行阶段同学们入座好后，首先由班主任王_老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后，迎来_名同学带来的舞蹈小苹果，获得大家一致好评。之后便是翟_、郑_同学的魔术表演更是很有刘_的风范；李_和汪_同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺；在表演过程中还_了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等，再次给联欢会带来一阵阵_，大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品，并拍照留念。四、联欢会结束后期同学们一起动手将卫生进行了清扫，对教室进行了恢复。五、活动经验本次活动由于准备充分，所以举办的很成功，主要表现在以下几方面：1、主持人挑选得当，这两名主持人很好地活跃气氛，台词准备充分，配合默契，使得每位同学都玩得很开心。2、同学们十分活跃，积极参与各项活动，每个节目都很好地欣赏，每个游戏都很好地玩到了，奖品也都准备充分。3、各位家委会成员及志愿者积极地准备，很热情，很开心地为班级服务。这次联欢会的举办是非常成功的，不仅给全班的同学留下美好的回忆，更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。
