导学案1让我们荡起双桨

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1、课题： 1. 让我们荡起双桨导学案主备人：姓名：班级：第一课时学习目标：1.2.能正确，流利 .有感情地朗读课文，背诵课文。 学会本课 10 个生字，理解由生字组成的词语。学习重点，难点1.2.学会本课 10 个生字。 初步感知课文内容。预习导引同学们，我们来欣赏一首歌曲，歌曲中的小朋友们玩得高兴吗？同 学们想不想道北海公园荡舟赏景？四 问题导学：1. 范读课文，让学生给不认识的字注音。2. 解决生字词的读音。3. 用“凉爽，环绕”造句。4. 指名分节读课文。五 课堂检测 ：1. 图上有哪些景物？什么人在干什么？2. 课文中哪几小节描述了图画的内容？3. 如此幸福的生活，是谁给我们安排的？六

2、预习作业：熟读课文并背诵。第二课时学习目标：1.2.精读课文，感受新中国少年儿童生活的丰富多彩，幸福美满。 理解诗歌内容，培养学生热爱生活，热爱党，热爱社会主义祖国的 思想感情。*.学习重难点：1.2.重点：有感情地朗读课文。难点：培养学生热爱社会主义祖国的思想感情。-.预习导引：1.2.听写生字。 学生有感情地朗读课文。四问题导学：1.2.3.4.学习第一小节。你仿佛听到了什么？看到了什么？ 这一小节主要写了哪些景物？ 朗读：体会孩子们玩的开心吗？ 水中的鱼儿，荷花，天空的小鸟也仿佛成了小伙伴中的一员，变得 快乐起来，让我们把这种快乐读出来。五课堂检测：1.2.有感情的朗读课文。 学唱歌曲让我们荡起双桨六预习作业：预习 2.学会查“无字字典”一课的生字词。课后小记：