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1、中班科学活动教案及教学反思假如没有太阳活动目标：1、观察太阳的外形特征，了解太阳与人类、动物、植物的关系。2、通过欣赏儿歌，了解太阳的重要性。3、对大自然中的现象有兴趣，有探索欲望。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备：1、每一位幼儿一副太阳镜。2、幼儿用书人手一册。活动过程：1、听谜面，猜谜语，引出主题。教师念谜面：早上从东出，晚上从西下，照亮了大地，温暖了万家。2、引导幼儿去户外观察太阳的活动。选择一个清朗的天气，教师引导幼儿来到户外，提醒幼儿每人都带上墨镜，观察太阳。启发幼儿想一想：为什么要带着墨镜看太阳太阳是什么样子的太阳给我们带来了
2、什么3、组织幼儿围绕太阳进行讨论，了解太阳的主要特征。(1)刚才你带着墨镜干什么你喜欢太阳吗(2)你发现太阳时什么样子的太阳是什么形状的(.本文来源：屈老.师教案网)什么颜色的(3)你知道太阳有什么本领吗太阳照到身上有什么感觉你是怎么知道的4、引导幼儿阅读幼儿用书。说说：画上有什么太阳的阳光照到那里，那里的植物生长的怎样还有什么也需要太阳5、幼儿欣赏红红的太阳，了解太阳的作用。说说：太阳对人类、动物、植物有什么好处带领幼儿一起阅读画面念儿歌红红的太阳，进一步了解太阳的作用。6、组织幼儿讨论：假如没有太阳。(1)太阳对我们人类还有哪些作用(2)假如没有太阳，会怎样呢活动反思：活动的幼儿的积极性很高，收获也很多。只是幼儿在做实验中急于想动手操作，没听清老师的注意事项，活动纪律比较混乱。可见幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿是学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制，而应以尊重和支持，引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。1
