六年级分数乘法及应用题典型练习题

上传人:pu****.1 文档编号:495035921 上传时间:2022-10-19 格式:DOC 页数:3 大小:70KB
返回 下载 相关 举报
六年级分数乘法及应用题典型练习题_第1页
第1页 / 共3页
六年级分数乘法及应用题典型练习题_第2页
第2页 / 共3页
六年级分数乘法及应用题典型练习题_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级分数乘法及应用题典型练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级分数乘法及应用题典型练习题(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 分数乘法简便运算【例1】 练习: 【例2】 练习:+ 99 + 【例3】(- )60 练习: ( - ) 【例4】 练习:(15) 【例5】254 练习:125 一、单位 “1”单位“1”是指作为标准的事物,它的“同伴”是指和标准事物出现在一道题目的同一句话中的另一个事物。如:1、甲 数 是 乙 数 的 2倍 2、 丙 数 是 乙 数 的 。 (“同伴”) (标准事物) (几倍) (“同伴”) (标准事物) (几分之几)怎么找出单位“1”?第一,如果题目中出现“的+分数”,单位“1”就是最靠近分数的那个事物。此时, “同伴”=单位“1” 分数。如

2、:1. 甲数是乙数的 2. 甲的相当于乙 3.男生人数是女生人数的 第二,如果题目中出现“比”“多”或“少”+分数,单位“1”也是最靠近分数的那个事物。此时,“同伴”=单位“1” (1分数)。如:4. 乙数为400,甲数比乙数多,乙数为多少?5. 女生为600人,男生人数比女生人数少 ,男生多少人? 第三,有些题目中的“标准事物”或“同伴”并不直观显示出来,需要按题目的意思把“标准事物”或“同伴”替换或补全,再按第一,第二类题的方法去判断。如: 6. 学校买来新书240本,其中的分给五年级。 7. 买30千克大米,吃了 分数乘法应用题【例1】看图列式: 一台彩电2400元原价现价 ?元【例2】

3、一根绳子长36米,第一次用去,第二次用去米,问还剩下多少米?练习:一根绳子长45米,第一次用去,第二次用去米,问还剩下多少米?【例3】一件衣服原价100元,先降价,再涨价,问衣服现在的价格是多少?【例4】一篮子鸡蛋有81个,第一位顾客买走,第二位顾客买走剩下的, 这时篮子里还剩多少个鸡蛋?练习:一根绳子长20米,第一次剪去全长的,第二次剪去余下的,还剩下多少米?【例5】第一根绳子长40米,第二根比它多,第二根绳子长多少米?练习:第一根绳子长40米,第二根比它少,第二根绳子长多少米?【例6】某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度? 练习:建一座厂房,计划投资200万元,实际比计划节约了。实际比计划节约投资多少万元?实际投资多少万元?【例7】爸爸今年40岁,儿子的年龄比爸爸年龄的多4岁,儿子今年多少岁?【例8】一本童话书共480页,第一天看了全书的,第二天看的页数相当于第一天的。第二天看了多少页? /

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号