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1、优秀老师发言稿范文（精选5篇） 在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的优秀老师发言稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 优秀老师发言稿1敬重的各位领导、老师，同学们：大家下午好！首先我特别荣幸在其次十二个老师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体老师在这里发言。我要特殊感谢领导和同事们对我的培育和帮助。在我取得一点成果的时候给我很高的荣誉。能够在今日大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年老师的重视，对
2、一线老师的关怀。我抑制着心中的神圣与激烈，在这里代表我们全部的老师吐露肺腑之言。同事们，当你闲逛在整齐幽雅的校内，当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清爽空气，看到纯净可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样绚丽的微笑向你问一句“老师好”的时候，你是否感觉到自己的腰板挺的更直了？当你走上三尺讲台，履行传道、授业、解惑的神圣职责时，你是否体会到教化工作的宏大与欢乐？高校毕业，走出校内，我们选择了物业学院，也接受了物业学院对我们的选择。从今，学院给我们搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。有了它，我们的学问和才能有了用武之地，有了它我们才积累了更多的学问和珍贵的阅历。拿我个人来说，一年前，一个非师范专业
3、的我怀着对老师这一职业的执著来到这里。在学校教务处组织的老师培训中，领导和老老师手把手的传授我们老师的基本功，从备课到板书，从教态到教学语言，一步一步让我信念十足地走上讲台，实现了我的人生幻想。为了更好地完成教学任务，学院先后送我到北京、上海两地学习最先进的智能化技术并取得了相应的老师资格证书。让我有了更多机会充溢完善自己。而我，则只有用我满腔的热忱投入到我最酷爱的教化事业中，一丝不苟的把学问传授给我的学生，来回报学院对我的培育。当我看到我指导的学生在全市职业学校技能比武上的精彩表现；当我看到他们的精彩吸引了更多求知的眼睛；我沉醉于老师这一职业带给我的满意感。真的，那一刻，我找到了自己的价值学
4、院给我们每一位青年老师充分的发展空间和平台，我想不管你正担当着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美妙明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生！秋高气爽、花香飘飘的九月；温馨袅袅、欢愉融融的老师佳节；整齐幽雅，生气勃勃的校内；这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的幻想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色调，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线！我的发言完毕，感谢大家！优秀老师发言稿2
5、敬重的各位领导、老师同学们：大家好！今日站在这里，我心中总有些担心，因为我的成果不够辉煌，我无法慷慨激扬，因为我的事迹不够感人，我无法追求语言的华丽。所以我想，普实的语言最适合普实的我。时间过得真快，来到赵官镇中学已经五年了，五年中有泪有辛酸，但更多的是华蜜和欢乐。在这个温馨的大家庭中，我感受到了领导的信任、同事的关怀，我感受到了学生的爱戴和自己的成长。这里是一片希望的沃土，在这片沃土中我吸取着丰富的养分，欢乐的成长着。还记得刚刚走进校门的那天，我便静默地给自己定下了三个目标，第一个就是做学生喜爱的好老师。因为我坚信：只有学生喜爱自己，才会喜爱自己的课。然而在工作中我却发觉，要让学生喜爱并不难
6、，难得是让学生始终喜爱自己。还记得去年我班的许文同学曾私下对我说：“老师，你知道吗？学生都在说你上学期像天使，下学期却变成了魔鬼”，当时我心中一阵酸痛，为什么我不能得到学生始终的爱呢？接连几天，我心情都很沉重，后来我换角度思索了一下，忽然豁然开朗，心想学生能告知我，就说明学生对我还有希望，对我还有信任，我应当紧紧抓住这点仅存的信任，努力的去变更自己，争取学生始终的宠爱。所以，从那以后，我注意与学生的沟通和沟通。还记得去年的胡帅吗？他是当时最让我牵挂的一个学生，他性格怪僻，做事莽撞，不计后果，无心学习。多次对他进行细心的劝告均无效，后来我尝试着给他写了一封信，每一个字，每一个词，都包含着我深深的
7、期望，每一句话，都是我专心在诉说。可是过去很久了，却没有收到他的一点回音，我悲观过，生气过，但我没有选择放弃，又重新拿起笔写了其次封，几天后最终盼来了他的回信，在信中他是这样说的：“对不起老师，我不是不想给你写信，是因为我不知道该怎么说，现在我知道了，我知道你是真的为我好，我会记住你的话，努力的去试一试，拼一拼，信任走到社会上我并不比别人差。请您肯定要信任我”看到信时我流泪了，是为自己的执着而感动，是为看到他的希望而流泪。年前接到胡帅的电话，他问我收到他的贺卡了吗？当我告知他没有收到的时候，他的声音变了，我能感觉到他的悲观，他的缺憾，还有他对我的那份真情。还有付建军同学，在德州上学的时候，时时
8、常就会给我打个电话，后来才知道每次他都是特地跑到公话上打给我的。去年暑假他去北京工作时，买了手机，便立即告知我他的号码和工作状况，让我放心。他的这份信任让我感受到了做一名老师，做一名班主任的华蜜和欢乐。所以，为了这份华蜜和欢乐，我会坚持自己的信念，努力去做学生心中恒久的天使。我的其次个目标是做领导和同事喜爱的好老师。来到中学以后，因为须要，我被调换了多种工作，历史、计算机、生物、化学、试验室与机房的管理、教务员、班主任等，每一项交到我手里的工作我都会尽心尽责的去完成，因为我不允许别人对我说“不”。我惧怕落后！因为争强好胜才是我的性格。除了领导，热心的同事们也给了我多数的帮助。有时我会想，假如没
9、有参加那么多优秀老师的课件制作，没有跟他们出去学习的机会，我也不会在市信息技术公开课中获一等奖，也不会在双过关活动中第一批过关，县里的教研员也不会相识我一个名不见经传的小人物。他们对我的帮助让我牢记于心，底老师的对我班级管理的热心帮助，杨老师对我化学教学的细心指导我的胜利里渗透着他们的汗水，所以我用我最真诚的心，对关切和帮助过我的领导和老师说声“感谢”。我的第三个目标是做课堂的好老师。“情感”是一切爱好的源泉，在上课时，我会用自己的激情去感染学生，激发学生。因此在走进课堂之前，我总是先调整好自己的心态，带着微笑，带着童心走上讲台。我要用我的阳光和欢乐给学生创建一个愉悦的课堂。不管心情有多差，只
10、要走进课堂，我都能做到丢弃苦恼。因为教室是播种学问和爱的地方，我没有理由将阴霾带入这片净土，更没有权利让他们因我的悲伤而悲伤。在这天真烂漫的季节，他们须要的是欢乐！这三个目标是没有止境的，所以我会用我的光和热接着为这奋斗。因为我信任我身边那么多的好老师会给我永无止境的帮助。看，大张旗鼓的底桂荣老师，兢兢业业的张晓萍老师，能亲自为学生烧开水的赵本江老师，治学严谨的孟淑霞老师，仔细辅导的马玉华老师，给学生一片爱心的崔文文老师和卢保华他们都是我心中的榜样。在他们的身上我看到了赵官镇中学老师的崇高，看到了赵官镇中学的希望。比起他们我差得很远。所以今日站到这里，我不能用华丽的语言来描绘自己，但普实的我会
11、专心洒尽光和热 ，我会把“做一名好老师”当作我终生的追求，我会在老师职业道德规范和原则的不断影响、约束下，结合自己的教学实践，不断完善，不断成熟。我愿接着向全部的老师学习，站在弘扬“师德”的起跑线上，用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂。优秀老师发言稿3敬重的各位领导、各位来宾、老师同学们：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美妙时刻，我们共同迎来了第26个老师节。能在这样一个特殊的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表小学部全体老师向今日出席大会的各位领导、老师、来宾表示诚心的感谢！当梁主任支配我老师节会上发言时，我欣然答应了，但是，当我打算发言稿时，我又迟疑了，那是因
12、为我的工作太平凡，与学校领导相比，他们往往都是为了学校的建设和发展，遗忘了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；与老师骨干相比，工作上他们总是模范带头细致周到；与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比，他们的困难、不便利之处比我多在他们身上体现着我们万宝中学老师团队的团结奋进和锐意进取，大家都是当之无愧的优秀啊！时间匆忙，转瞬间，我已走过3年的老师生涯，回望过去的岁月，有胜利、有失败、有快乐、也有忧愁 曾为上好一堂公开课而日思夜想，曾为一道难题如何给小孩子讲明白而费尽心机；但是我也曾为学生送上的一包金嗓子；塞手上的一块饼干，静静放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的淘气、纯真的
13、童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子找寻欢乐，带领他们一起摘过教室窗前的黑星星，和他们一起玩儿时的嬉戏，这一切的一切让我穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，撞击火花使我的世界充溢阳光。在阳光下，我为他们的进步而激烈，为他们的.成长而傲慢！我深知老师代表着一个使命，也代表着一份责任。所以我们不仅要做孩子的老师，更要成为孩子的老师妈妈，无微不至的关切他们，孩子生病了，我们可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不快乐了，就和他闹一闹虽然这一切做得很辛苦，但我傲慢，我是一名人民老师。三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。因为酷爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着
14、写下希望。孩子，是祖国的将来，就让我们老师化春蚕用我们的才能，让学问的绸缎从我们身上延长。当蜡烛用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。做人梯用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。优秀老师发言稿4敬重的各位领导，各位老师：大家好！在修水县农村优秀青年老师评比活动中，作为一名一般的老师，能被评为全县的农村优秀老师，倾听领导的谆谆教育，感受社会对老师的关爱，我非常荣幸。又能作为老师代表在此发言，表达我们的心声和对美妙将来的向往，心情倍感谢动。请允许我代表全体老师向多年来关切支持教化事业的各级领导表示诚心的感谢和崇高的敬意！我诞生于一个一般农村家庭，农村的生活养成了我淳朴的生活习惯，作为一名
15、奋斗在边远农村教化教学第一线的一般老师，我严谨执著，用真情言传身教，教书育人，始终以高尚的人格魅力，耐性，细致的工作作风和科学有效的教化教学方法，来教化、管理学生，从而点燃了边远农村学生心中的圣火，在实践中以实际行动塑造了良好的师表形象。今年27岁的我在几年的教学生涯中，始终扎根于边远乡村地区，深刻体验了为师者的酸甜苦辣与教书育人的艰辛。面对艰苦的条件，面对种种冲击与诱惑，我以坚决的志向和信念依旧潜心教学，矢志教坛，用特有的师德风范塑造了一个老师丰富的精神世界。中段六年级的学生居住比较偏远、分散，他们由中段、梅田、石泉、尖岭几个村小的学生聚集而成。刚入学时各学校的学生生活习惯、学习方式都有着很
16、大的区分，而且大多数是留守儿童，面对一群这样的学生组成的班集体，我以高尚的师德情怀深化了解，关爱班里的每位学生，注意思想教化，每当节日来临之际，都会以不同的方式开展民风民俗教化活动，让学生了解相关常识的同时融洽相互间的关系。可以说，师爱是陪伴学生成长的一阵春风。曾记得，班里有位学生是孤儿，由奶奶一手带大，然而奶奶因年纪较大卧病在床，她因要照看奶奶有了辍学的念头，我便多次到她家走访，和她一起照看奶奶，同时进行思想沟通让她体会到学习的重要。在生活上赐予帮助，把学校的贫困生补助评给她。最终这位学生回到了学校，用心学习成果由下游转到了中上游。这样的事例数不胜数。就这样我用我的爱心赢得了学生的真心，很多学生被感动着，洗礼着！而他
