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1、数学课课练五年级下册答案【篇一:-最新版本苏教版小学数学五年级下册课课练答案】astxt一、简易方程【点击课堂】 ？第1页? 二、x36=0 4x100 3.5=7. 3x150 ?第2页?四、 . x150=60750.38-x16x=122 二、51 60 6.9 43 ?第5页?二、 . 4x=56x1. 2.x6x2三、 1. 2.x00 x320 2. 6.520x= ？第6页? 三、 1 .5公斤 2.100元 ？第7页? 三、. 13.5米 2.1.5千米 3.略?第页？ 一、 1 2x 2.2a-41 ?第9页? 二、. 2. 3. ?第0页? 二、 1 3x+6106 x0
2、2. (x+?第11页?一、 1. 4x 5x 3x 2. 2a 4a?第12页? 三、 1.3小时 2.（）1.5元 (2）1.5元 .12千米或92千米四、 1. (1)70页（2)8米 . 5千瓦?时 3 8千米 ?第5页?二、 1.6棵 2. 3分钟 3 小强：岁 妈妈:36岁 4. 米5. 0.44米 ?第16页? 三、 1. 10千米 2.小丽：12岁 爸爸:48岁 . 25公斤 【拓展应用】 ?第页? 1（等式) 2(等式) ？第2页? 1. 32. ?第3页?(1)上衣价钱+裤子价钱175元x+6815 (2)75元-上衣价钱裤子价钱 75x=8 ?第4页？ 15？第5页? =
3、 =.4?第6页?16 ?第页? 65 ？第8页? 9岁?第9页？ 50元?第1页? 3【篇二:人教版五年级数学下册课课练】在一种位置一次最多能看见正方体的( )个面。 2、一种由正方体构成的立体图形，从不同方向观测分别是 , 这是 正面 由（）个正方体构成的立体模型。 二、因数和倍数 1、填空不困难,全对不简朴。 (1)16有（）个因数。(2）一种数的因数的个数是（），最小的因数是(）,最大的因数是()。 (3)既不是质数，又不是偶数的最小自然数是( );既是质数;又是偶数的数是( );既是奇数又是质数的最小数是( ）;既是偶数，又是合数的最小数是( )；既不是质数，又不是合数的最小数是(
4、);既是奇数，又是合数的最小的数是()。(4）一种数最小的倍数是4,这个数是( ）。()在自然数1，,10,15，2，4,6,120中，20的因数有（ );20的倍数有（ ）；既是2的因数又是20的倍数的数是（）。 (6)质数有（ )个因数,分别是（)和()。 (7)合数至少有()个因数。中,（）既是质数又是偶数，(）既是合数又是奇数,( )既不是质数也不是合数。 2、我是上法官,对错我会判。 (2）2的倍数的个数比0的因数的个数少。（ ） (）一种数的因数一定不不不小于它的倍数。( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。 （)4一共有（ )个因数。 a. b.5c.7d.8 a.1b.23c.1或
5、3 （）一种数的因数的个数至少有（ ）个。 . b.2 c3d.4 (4)a=mn(a、m、都不为0）,下列说法对的的是（ ）。 a只是m的倍数 bn不是a的因数cm、n都是的因数 （5）15的因数有（）个,倍数有( ）个。a.3 . 5 d无数 （)0以内,既是4 倍数,又是的倍数的有（ ）个。 a.2.3c4 .(7)15可以写成哪两个质数的和()。 .1和14 b.和13c3和12 （8）m是任意不为0的自然数,偶数可以用（ ）来表达,奇数可以用( ）来表达。 a.m+1 b.2m m 4、我是小天才，答案我会猜。 （1)有两个数的和是,其中一种数既是2 倍数，又是5的倍数,这两个数分别
6、是（ )和（ )。 ()一种两位质数，互换个位与十位上的数字，所得的两位数仍是质数，写出一种这样的两位数（)。5、 2,17，18,20，24,58,7,9，4,3，97,，4 奇数 偶数质数合数 6、用9，4这三个数字，各构成一种符合下列规定的三位数，奇数( ）,偶数（ ），最大的2的倍数（ ），最小的5的倍数（ ），既是2的倍数又是5的倍数（ ）。 三、长方体、正方体 1、脑筋转转转，答案全发现。 （1)下图中能表达长方体和正方体关系的是（)。 ()一种正方体的棱长总和是0cm,它的棱长是( ）。 a.4cmb5cmc.cm d1cm 2、我是列式计算小专家。（)用一根长72m的铁丝，焊接
7、一种长10m,宽6m的长方体,这个长方体的高为多少米？ （2）用彩带捆扎下面的礼物盒,需要多少厘米?(彩带结长15cm) 七、长方体和正方体的表面积及长方体表面积的计算 1、填空不困难,全对不简朴。 （）用字母a、b、c分别表达长方体的长、宽、高,s表达表面积,那么s= 。 （2）用字母a表达正方体的棱长，s表达表面积，s=。(3）一种正方体的表面积是18dm2,3个这样的正方体拼成一种长方体,表面积是( )d。 （4）一种正方体的表面积是9c2，这个正方体的棱长是( )cm。(5） 2、我是小法官，对错我会判。（1)正方体的棱长扩大到本来的倍，表面积也扩大到本来的2倍。( ） （)两个完全同
8、样的长方体拼成一种新的长方体后,表面积不变。（ ) （)将一种长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。（ ） 3、我是列式计算小专家。 （）一种长方体罐头盒，长15cm，宽0cm，高7cm，如果在它四周贴商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米? ()一种正方体木块的表面积是216m2 ，把它平均提成两个相等的长方体，每个长方体的表面积是多少平方厘米? 八、体积和容积 1、填空不困难,全对不简朴。 （1）一种正方体的底面积是25d2,它的体积是（）d2。 (2）相邻的长度单位间的进率是(）;相邻的面积单位间的进率是( ）;相邻的体积单位间的进率是（)。 （3)
9、棱长是1dm的正方体的体积是（),也可以把它当作是棱长为（ )m的正方体,体积为( ）m3。 (3）8000cm3（ ）d3=( ）m 0.01m=（ ）3（ ）cm 2. =()m800l（ )l 9.38(）ml 780m（ )l 2、我是小法官，对错我会判。 (1）棱长为6m的正方体,表面积和体积相等。（ ) (2)把高档单位的名数转化成低档单位的名数要除以进率。（ )(3）能装1m水的油箱，它的体积就是13。( ） 3、脑筋转转转，答案全发现。 （1)做一种长方体水箱,用多少铁皮是求（)，这个小箱的空间多大是求()。 a.体积 b.表面积 c底面积(2)表面积是54cm2的正方体,它的
10、体积是( ）cm。 .6 b.9 c.27 4、我是列式计算小专家。 ()一根铁丝长120m,现将这根铁丝焊妆成一种正方体的模型。这个正方体的体积是多少立方厘米? （2）把一根长为m 长方体木材平均截成3段，表面积增长了10dm2，原木材的体积是多少立方分米? (3）把一种铁块放入一种长为0cm,宽为1m的长方体水槽中，水面上升3cm,求这个铁块的体积是多少立方厘米。 （4)有一根长6dm的钢材,横截面的面积是8dm2,平均提成3段,每段体积为多少立方分米?如果每立方分米重7.8kg，这根钢材共重多少公斤? （）用铁皮做一种左右均为正方形的无盖的长方体水槽，水槽的底面积是40dm2，高是5d,
11、做这个水槽至少用多少平方分米铁皮？这个水槽的体积是多少立方分米？ （)一种正方体包装箱，一种面的周长是3cm，这个正方体的表面积和体积各是多少? 九、分数的产生和意义 分数单位分数与除法1、填空不困难,全对不简朴。 （1）一种物体、某些物体等都可以看作（)，把这个（ )平均提成若干份，这样的（ ）或( ）都可以用分数来表达。 51（2）的分数单位是( )。（ )个是。 110 、脑筋转转转,答案全发现。 （1)两个分数的分子相似，则这两个分数（ ）。 a.分数大小相似分数单位相似所含分数单位的个数相似（2)把2米长的绳子平均提成3段，每段占全长的( )。 2211a.米c.米333 (3）把1
12、5米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟,平均锯一段用（ )分钟。a.4 b.5 .2d.3（4)米长的绳子平均提成10段,每段长( )，每段占全长的（)。 311 a.10米 b0 c.10米d.10 3、填上“”“”或“=”。 751099912124、在直线上找到下列各数所示的点。115793 、用分数表达下列各数。 31c=（ ）m 18（ )m 190m（ ）l 31分=( ）时 12g=（)k52秒=（ )分3cm2( ）dm15d2(）m 十、真分数和假分数 、请你填一填。（1）( ）比( )小的分数叫真分数，真分数都（ )。（)或( ）的分数叫做假分数,假分数（)1。 1(2）分
13、数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是( )。 5(3)在（x0)中,当x（ )时是真分数,当x( ）时是假分数。 x （4)分母是的最小假分数有（ ）；分母是5的真分数有( )。 2、脑筋转转转，答案全发现。 （）分母是的真分数有( )个。 3 . c5 d.6 （2)要使是真分数,是假分数,应取（ ）。 a. b.9 c.10 d.11 xm（m、n均不为）是真分数,那么（ )。 na.n b.mn c.mn .无法拟定 .填空不困难，全对不简朴。 23(1)像,，这样的分数叫（ ），它由( )和( ）两部分构成。 35 （)当假分数的（）是（ )的整倍数时，假分数可以化成整数。 （）当假分数的（ ）不是(）的整倍数时,假分数可以化成带分数,用分数的（ )除以( ）,商是带分数的（ )部分，余数是分数部分的（ ），( )不变。 2、脑筋转转转,答案全发现。 4 5 2 593073 真分数： 带分数: 3、亲自练一练,动笔填一填。 3、用分数表达下列各数。14秒=(）分13分米()米10ml=()l 75小时(）日4、亲自练一练，动笔算一算。 把下列各组数化成分母相似的假分数。1352 3和4和8 6和3 2和5 276 5、我是列式计算小专家。 有甲、乙、丙三个小队去栽树，甲队9人栽0棵，乙队7人栽1棵,丙队7人栽6棵。 （)各小队平均每人栽多
