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1、高校生演讲稿模板集锦3篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我为大家收集的高校生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。高校生演讲稿 篇1敬爱的孩子、老师们：上午好!我给大家演讲的题目是强大自我管理，做成长的主子。赵校长说，有自我管理实力的人是人才，没有自我管理实力的人肯定是庸才。一个人，有强大的自我管理实力，才会有强大的学习实力，才会更有追求，更有希望，才会坚持不懈地克服一个一个困难，才会把困难当成课程，才会把苦和累当作课程，始终如一靠近和超越目标。如何强大自我管理、提升自我管理实力呢?管理好自己的
2、思想，做自己思想的主子帕斯卡尔说：人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西;人的全部尊严就在思想，而人的全部华蜜正在于对思想的敬重。每一个人都可以有可能拥有宏大的思想，但须要摆脱狭隘、克服私利、歼灭固执，打通自己和学问世界、生活世界、心灵世界的联系。一个人不断成长的过程就是不断提高自己与世界的互动中建构自己思想的过程。要管理好自己的思想，就要知道自己是谁、应当走向哪里、应当怎么做，知道自己如何正确地思索和推断，心向美妙;就要有高远追求，努力将个人追求融入到班级、学校、社会、国家大系统中来，协调一样、协同共振，这样会激发自己的德和善、提升生命境界、提升生命能量。有人说，“自我管理就是我想咋管就咋
3、管，这是我的事“，这种思想就是狭隘、自私的，成长必定会出问题。当下，我们每一个人都处在人类命运共同体中;历年来，奎文试验初中的每一个师生都是心中有家国，是能在爱班级、爱学校、爱社会、爱祖国、爱世界中拉大自己的格局和视野的人，也必定能够做好自己思想的主子。孩子们，一个管理好自己思想的人，必定是一个勇担当的人。再过30年，就是建国100周年，你们都40多岁了，你们中有的年龄和今日我的年龄一样大了，你们已经成为祖国栋梁，成为上有老下有小的家庭主子。那个时候，我们的祖国已经走在世界的最中心、引领世界的发展，你将以什么样的角色去向世界演绎中华文明、担当重任?你在做什么?你能做什么?此刻可以思索。管理好自
4、己的目标，做自己目标的主子目标是个人、部门或组织所期望的成果。国家有国家的目标，学校有学校的目标，你们都有自己的目标。如何管理好自己的目标?首先，要有正确的自我认知，确定成长标杆。对自己的爱好、爱好、身体状况、遗传基因、适应性有清晰的认知，对自己的优点、缺点、幻想有醒悟的认知，找到自己一生学习仿照的榜样作为自己的成长标杆。我给大家讲个自己的小故事：我上中学时，在经过自我分析后，我把宋庆龄作为自己的.榜样，我曾经读了有关宋庆龄的全部著作、了解她的生平和人格品质、学习她是如何将家国装在心中拥有巾帼风范的，那一年我16岁，我越看越有奔头和动力，我找到了作为一个女孩如何成长的人生目标，直到今日。其次，
5、清楚目标并付出行动。目标越清楚，越简单激发起自己一种长久不衰的向上发展的强大动力。举个例子，许多人喊着健身减肥，结果却不成，因为目标不清楚、行动不到位。孩子们，你们已经把271学子八大品质和271学生成文文化素养列入发展目标，还可以再清楚详细，关键是落在行动上。努力做到“和而不同，兼收并蓄”，理顺好与自己、与他人(包括父母、老师、同学)的关系，学习与喜爱的人不喜爱的人如何相处，建立实现目标的自我支持和他人支持、内在支持和外在支持系统，找到自己在团队、家庭、学校、社会、国家甚至世界舞台中的人生坐标。再次，是时刻把目标装在心里。专心去管理的目标，才是真正的目标，才是有价值的目标，才是自己的目标，一
6、旦确定了就要咬定目标不放松，每天揣在怀里、每天管理、每天摩挲、每天擦拭、每天对话、每天清楚、每天放大、每天强化，时刻用目标引领着方向，激发着斗志。孩子们，你们都有一本成长日记，请用好成长日记，合理的支配好自己的时间、安排、记录好自己的反思，把成长日记当作管理好自己的目标、强大自我管理实力的工具、帮手。培育自己驾驭事事有安排、事事有目标、事事有过程、事事有总结反馈的一种主动、主动、有效的自我管理方法。孩子们，有了自我管理实力，能够进行自我教化，你才有可能自信地面对将来不确定的世界。奎实学子将来到了社会上至少有五大特质：社会适应实力强，事事做安排的习惯，目标意识强，能较好地与别人相处，有很好的阅读
7、和强身健体地习惯。管理好自己的失误，做自己规则的主子人无完人、金无足赤;塞翁失马，焉知祸福。善待失误，刚好修正，是超越自我的好机会。同学交往、吃饭走路、单元学习、实践体验、说话做事有时会出现失误。孩子们，许多人往往兴奋于得到和达成，悲观于失误和错误，并陷入其中不能自拔，一股脑儿地认定自己不好，这是在自我管理中须要调整的又一个方面。假如有失误或者错误，请记住：善待发生，转变看法，对待同一件事情你的看法可以帮助你扭转局面。要学会下定决心反思失误的性质、缘由，特殊是自身的缘由，下决心解决问题。承认错误是志气，相识错误是实力，订正错误是才智。每当做到自我订正一次，就会自我超越一次，而当自我超越一次，就
8、会自我成长一次。这个过程磨砺的不是别人，是自己的意志、决心、斗志，提升的是自己的人格品质。现在还有这样一种说法：只要考试成果好，什么错误都可以宽恕;前段时间听到一个案例反正我父母给我交了钱了，我奢侈一点粮食又能怎么样。这都是大失误、大错误。以考试为例，考试成果仅仅是此时此刻这个学生对这张试卷所展示学问驾驭的一种心境反应，除此之外说明不了性格、学习实力、爱好爱好、潜力、将来。人，要在社会上立足，要讲四德个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。古人云：国无德不兴，人无德不立，官无德不为。在一次一次德失误中找寻到并建立起自己的崇高的德道德准则，是没有终点的功课，你们将来所做的事业有多大、人生巅峰有多
9、高，说究竟都是做人的高度。孩子们，我很欣慰地看到，奎实的孩子们能够做到严格自律、有刚好调整自己的实力、有做自己德性主子的实力。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。更自律更自由!管理好自己的时间，做自己时间的主子富兰克林说：你酷爱生命吗?那么别奢侈时间，因为时间是组成生命的材料。每一个酷爱生命的孩子都是会管理自己时间的孩子。有一本书叫时间管理如何充分利用你的24小时，特别值得孩子们以及老师们读一读。在这里，时间管理专家告知我们，杂乱对生产力来说，是具有破坏性的，杂乱会引起心情惊慌，杂乱会导致无所作为，杂乱会降低效率。越是目标清楚的人，越会做好时间管理;越做好了时间管理，越简单实现目标。孩子们，试着想一想，你
10、的目标是什么?你确定的达成目标的方式有几件事?哪一件是最重要的，那么请花一点时间规划好它，让时间紧紧围绕你的目标走，不要让它变成散漫的“游客”。在你的每一个24小时里你播种了什么，将影响你将来收获着什么，或早或晚而已。有的只关注自己的学科、只关注自己的学习，只关注付出，不关注输入和学习提升，想起什么就列上什么，想干什么就进行时间分割，这都不利于目标实现，也不是时间管理的真正意义。赵校长曾经指导我们：做好时间管理，一是做着手头上的事，要关注着四周的事情;二是手头上同时要做三五件事的实力;三是做着今日的、打算着明天的，安排着后天的。做好了时间管理，我们的大脑才不断捕获到和目标一样的信号，我们的思维
11、才会不断被加速，常此以往我们的思维实力得到提升，我们的脑力得到主动开发，我们的时间有了充分利用，我们的学习和生活必将产生丰富的意义。管理好自己的心情，做自己心情的主子心情是人对客观事物是否符合自己的须要而产生的体验，是以个体的愿望和须要为中介而产生的一种心理活动。礼记中把人的心情称为“七情”：喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。相识心情、做好心情管理，就是提升自己情商的过程。首先学会觉察自己的心情。心情来临时，表示有事务刺激而引发了警报，是须要你好好关照一下自己了。要问一下自己：我现在的心情是什么?这个心情来自哪里?我怎么了?我希望自己是个什么样子?我要作出怎样的调整?我须要什么帮助?可以列个清单，让
12、自己冷静下来，帮助自己做出调整。不让心情成为障碍自己成长的一堵墙。其次要为心情作出行为变更。一是冷静三思修改信念，调整自己的推断事物的尺度，去掉自己非理性的、不合理的信念，建立自己正确的信念。二是变更思维，调整心态。凡事心态正确，心情就会变好，心情就会稳定，行动力会更强更好。心态好心情稳定取决于自己怎么思维，变更思维、优化自己的思维模式很重要。刚才升旗入场时，有个同学说话声音近乎吼叫，我感受到自己有点生气，但我变更思维这个孩子遇到什么困难了?还是遇到了什么兴奋事?须要我帮助做点什么吗?这样一想，我的心情稳定下来，我感觉到有种责任感驱使着我必需去倾听这个孩子而不是指责这个孩子。再次要通过学习让自
13、己走在“道”上。人生有涯而知无涯，不断的学习就是为自己的生命成长投资。有的孩子心情不稳定，管理不好自己的心情，是因为没有通过学习正确地相识自己、相识自己的心情;有的孩子管理不好自己的心情，是因为没有通过学习发觉如何感受心情和表达自己的方法。孩子们，在奎实，你们享受和创生着丰富的课程，用自己的方法建构着自己的世界，还希望孩子们接着拓展自己的阅读领域用阅读丰富自己，希望孩子们拓展自己的体育艺术领域从而激活自己的大脑和审美。尽情地去学习，格物致知，心无旁骛，内心坚决而光明，笃定目标持续精进，终会遇见更好的自己。以上我跟大家共享了强大自我管理的五个方面，诚心希望奎实的每一个孩子是自己思想的主子、目标的
14、主子、规则的主子、时间的主子、心情的主子，我希望任何顺境与逆境都是你们成长的财宝，而这一切都须要强大你的自我管理实力，在用150%的努力、放大120%的目标、完成100%的目标上不懈努力。很兴奋参加到你们的生命成长中来，信任你们能够做到!祝愿你们!高校生演讲稿 篇2其次次世界大战期间，一位名叫伊丽莎白的妇女庆祝盟军在北非的成功。接到国防部的电报：他唯一的儿子战死沙场。那是他最爱的儿子，那是他唯一的亲人，那是她的命根子。她无法接受这突如其来的残酷现实，精神面临崩溃。无望而苦痛的她确定放弃工作，远离家乡，然后缄默了一辈子。她在整理东西的时候，突然发觉了几年前的一封信，是儿子到一线后写的。信上说：“
15、请放心，我恒久不会遗忘你教给我的东西。无论在哪里，无论遇到什么灾难，我都会像一个真正的男人一样，微笑着英勇面对生活，承受一切不幸和苦痛。我会恒久以你为榜样，恒久记得你的笑容。”他热泪盈眶，一遍又一遍地读着信，好像看到儿子在他身边。他滚烫的眼睛看着她，关切地问：“敬爱的妈妈，你为什么不照你教我的去做？”伊丽莎白打消了离开家乡的念头，一遍又一遍地对自己说：“告辞苦痛的手只能自己挥。我应当微笑着安葬苦痛，接着坚韧地活着。”后来伊丽莎白写了许多作品，其中用微笑安葬苦痛颇有影响。书中写道：人不能陷入苦痛的泥潭。遇到可能变更的现实，肯定要努力做到最好；当我们遇到无法变更的现实时，我们应当英勇面对，微笑着克
16、服苦痛。高校生演讲稿 篇3敬重的领导、老师、敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是诚信，高校生的必备。马丁路德说：“不是我很喜爱多次强调黑人的权利，而是很有必要，我才这么做。”我想这或许就是我在决赛中依旧以“诚信”为主题的类似缘由。有人说高校生应当把诚信写在纸上，每天读上几十遍；有人说我们应当将诚信装在兜里，每天觉的沉甸甸；也有人说我们要把诚信装在心里面，白天想，夜里念。而我认为要把诚信真正落到实处，就该把诚信转化为一种自觉，一种没有矫揉造作的意识使然。今年年初，在江苏高校出现了“无人售报摊”。放在校内里的报摊不须要人来卖报纸，同学们过来买报纸，只须要将钱放入箱子里，包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师说这些报摊平均每天售
